Единое окно доступа к образовательным ресурсам

Профессиональное образование

  1. Фильтр ресурсов
  1. Отобранных ресурсов 5430

    Аудитория





    Тип ресурса










    Уровень образования




  • История науки и техники: Учебно-методическое пособие

    Ошарин А.В., Ткачев А.В., Чепагина Н.И.

    В данном методическом пособии для студентов старших курсов рассматриваются вопросы, связанные с развитием науки и техники от простых орудий труда до нанотехнологии. Цели учебного курса: сформировать целостное представление о развитии науки и техники как историко-культурном явлении; структурировать информационное поле о достижениях человеческой мысли в различные периоды истории; обобщить сведения полученные по другим дисциплинам, затрагивающим проблемы развития человеческого общества; показать взаимосвязь и взаимообусловленность проблем, решаемых специалистами различных специальностей. В СПбГУ ИТМО преподавание дисциплины "История науки и техники" обеспечивается кафедрой всемирной истории.

    Тип материала: Учебник, учебное пособие; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Наука и техника в Якутии: научно-популярный журнал

    http://st-yak.narod.ru

    Тип материала: Полнотекстовое издание; | Аудитория: Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее;

  • Наука и техника KM.RU - изобретения, космос, природа и человек

    http://science.km.ru

    "Наука и техника KM.RU - изобретения, космос, природа и человек" - проект компании "Кирилл и Мефодий". Новости науки и техники, сенсационные открытия, интересные факты, научные журналы, компьютерные новости и игры.

    Тип материала: Научно-образовательные и культурные проекты; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Профессиональное;

  • История науки и техники: Ежемесячный научный журнал

    http://int.tgizd.ru

    Ежемесячный научный журнал "История науки и техники" охватывает широкий тематический спектр и публикует научные, учебные, методические и методологические материалы и обзоры в области истории науки и техники, жизнеописания видных ученых и деятелей техники, изобретателей, материалы из собраний музеев и архивные материалы, историю развития отраслей промышленности, медицины, образования, музыки и многое другое. Общие сведения об издании. Правила оформления статей. Информация о подписке. Содержания номеров.

    Тип материала: Оглавление печатных изданий; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Профессиональное; Дополнительное;

  • Интернет-образцы музеев науки и техники. Занимательная наука в Интернет Интернет-музеи компьютерной техники

    Глаговская М.

    Статья представляет из себя набор интернет-ссылок на "виртуальные музеи" мира. Вы сможете познакомиться как с "виртуальными версиями" реальных музеев науки и техники, так и с интернет-версиями, не имеющими материальных аналогов.

    Тип материала: Методические указания; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Общее;

  • Достижения науки и техники в области волоконно-оптической связи

    http://www.cplire.ru/joined/win/bull1f.html

    Обзор публикаций в научно-технических иностранных и отечественных журналах по волоконно-оптической связи.

    Тип материала: Обзор; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее;

  • Современные проблемы науки, техники и технологии: Методические указания

    Леденёв В.В., Худяков А.В.

    Методические указания содержат проблемные вопросы по разным дисциплинам, изучаемым в вузах. Предназначены для магистрантов, обучающихся по направлению 270100 "Строительство".

    Тип материала: Методические указания; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • История науки и техники: Курс Интернет-университета информационных технологий

    http://www.intuit.ru/department/history/historyst/

    В курсе рассмотрена история развития информатики в ее наиболее существенных аспектах, научно-технических достижений и социально-философских представлений, связанных с развитием информатики и информационного общества. Излагается история развития научно-технических идей, связанных с информационными системами и технологиями прошлого, настоящего и будущего. Описываются интеграционные и инновационные процессы в науке и технике, прямое и обратное влияния научно-технического прогресса на образование и мировоззрение людей в информационном обществе. Вопросы для самостоятельной работы и возможные темы рефератов, включенные в пособие, нацелены на развитие самостоятельного мышления и любознательности как непременных условий продуктивной учебы.
    Материал ориентирован на студентов младших курсов вуза. Цель - понять смысл и роль науки и техники в жизни человечества, основные этапы их совместного развития; в результате изучения курса студенты должны получить представление об этапах становления и развития научно-технического прогресса, воплотившегося в современных достижениях информатики и информационных технологий.

    Тип материала: Электронный учебный курс; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • История науки и техники. Методические указания к практическим занятиям

    Муратова Е.И.

    Приведены темы для подготовки рефератов и вопросы для обсуждения на семинарских занятиях, примеры дидактических тестов для рубежного контроля и список литературы по курсу "История науки и техники". Предназначены для студентов дневного и заочного отделений специальности 170600.

    Тип материала: Методические указания; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Философия науки и техники: Методическое пособие для аспирантов. Часть 1

    http://philosophy.mitht.ru/ivanova.htm

    Философия науки и техники - часть философского знания, его раздел, непосредственно относящийся к проблемам научного познания, философского осмысления развития науки и техники. Настоящее пособие включает рассмотрение следующих тем: философия науки и философия; философия науки и конкретные науки; личность ученого и его общественная позиция; мораль и наука; наука о социальных проблемах общества, о приоритетах среди этих проблем; наука о роли гуманитарных ценностей в развитии общества.

    Тип материала: Учебник, учебное пособие; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Послевузовское;

Яндекс цитирования Яндекс.Метрика