Единое окно доступа к образовательным ресурсам

  1. Фильтр ресурсов
  1. Отобранных ресурсов 76

    Аудитория
    3

    1

    69

    69

    Тип ресурса


    Уровень образования

  • Главы по теории конфликтов

    http://www.aquarun.ru/psih/konflikt/default.htm

    Изложение теории конфликтов и взглядов зарубежных психологов на противоречивые жизненные ситуации.

    Тип материала: Лекция, курс лекций; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Социальная психология: Рабочая программа дисциплины для специальности 020400 "Психология"

    Новопашина Л.А.

    Рабочая программа дисциплины для специальности 020400 "Психология" очной формы обучения. Цель курса - дать студентам базовые знания о сущности социальной психологии как науки и сферы практической деятельности, истории ее становления и современном состоянии, а также, о макро и микро социальных подходах к анализу социально-психологических явлений, интеграции классического и современного социально-психологического знания, сложившегося в 90-е годы 20 века. Программа подготовлена на кафедре психологии развития КрасГУ.

    Тип материала: Учебная программа; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Социальная психология: Методические указания к учебному курсу

    Лебедева Л.В.

    Методические указания к учебному курсу по социальной психологии предназначены для студентов заочной формы обучения. Приведены программа курса, основные вопросы и понятия разделов, темы практических занятий, списки рекомендованной литературы.

    Тип материала: Методические указания; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Курсовая работа по дисциплинам "Социальная психология" и "Психология массовой коммуникации"

    Будаева В.К.

    Учебно-методическое пособие для студентов специальности 030602 "Связи с общественностью" содержит практические рекомендации по выполнению курсовой работы по дисциплинам "Социальная психология" и "Психология массовой коммуникации", включая методику написания, требования к содержанию, правила оформления и порядок защиты, советы по оформлению контрольных работ и рефератов.

    Тип материала: Методические указания; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Диагностический практикум по "Социальной психологии"

    Шагивалеева Г.Р.

    Диагностический практикум предлагается студентам высших и средних специальных педагогических учебных заведений, преподавателям психологии и педагогики. Предложенные в диагностическом практикуме психодиагностические методики, упражнения, игры позволят практически определить особенности межличностных отношений, коммуникативных способностей, тактики поведения в конфликтной ситуации, оценки уровня эмпатии, ценностных ориентаций, коммуникативных и организаторских способностей и т.д. Практикум разработан в соответствии с программой курса "Социальная психология" на кафедре психологии ЕГПУ.

    Тип материала: Лабораторный практикум; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Методики социально-психологической диагностики. Комплексное изучение личности: Методические указания

    Орлова М.Ю.

    В данном пособии рассмотриваются два примера комплексного исследования личности. Первый - КЮ-сортировка - нашел широкое применение в практике социально-психологических исследований с целью определения основных тенденций поведения человека в реальных группах. Второй - Личностный комплексный социометрический тест - ориентирован на социально-психологическую типологию. Методические указания для студентов III курса факультета психологии подготовлены на кафедре психологии МГУ им. адмирала Г.И. Невельского.

    Тип материала: Методические указания; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Технологии управления конфликтом: Учебно-методический комплекс

    В издании рассматриваются вопросы подготовки специалистов в области конфликтологии, освоения технологий разрешения и управления конфликтным взаимодействием. Представлены рабочие программы модуля и учебных дисциплин, сделаны методические указания для студентов и рекомендации преподавателей. Книга адресована студентам и преподавателям вузов, руководителям образовательных учреждений, бизнес-объединений, слушателям системы дополнительного образования.

    Тип материала: Учебно-методические материалы; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее; Переподготовка и повышение квалификации;

  • Технологии мотивирования персонала в организации: Учебно-методический комплекс

    Грачев А.А., Бавина П.А., Ильин Е.П. и др.

    Учебно-методический комплекс направлен на освоение основных гуманитарных технологий, связанных с мотивированием персонала в организации, на проектирование и организацию среды и ситуаций жизнедеятельности человека в социальных организациях по критериям его жизненных интересов. В сочетании с другими образовательными программами данный модуль обеспечивает гуманистический подход в работе психолога, руководителя, менеджера по работе с персоналом, социального работника и др. Может быть актуален в системе дополнительного образования и магистерской подготовки специалистов по направлениям "Психология", "Социальная работа", "Социология", "Менеджмент", "Экономика".

    Тип материала: Учебно-методические материалы; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Технологии проектирования социальной среды: Учебно-методический комплекс

    Березовский А.В., Гладкая И.В., Жданова М.А. и др.

    В учебно-методическом комплексе представлен модуль "Технологии проектирования социальной среды", ориентированный на обеспечение подготовки специалистов, осуществляющих разработку и реализацию проектов разного уровня сложности, нацеленных на преобразование материальных и духовных объектов социальной сферы, готовых к проектировочной деятельности в разных социокультурных средах и образовательных учреждениях. Данный комплекс может быть полезен практическим работникам, преподавателям, участвующим в подготовке специалистов, аспирантам, студентам.

    Тип материала: Учебно-методические материалы; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Психология самореализации личности в компьютерной игровой деятельности: Монография

    Иванов М.С.

    В монографии описывается психологический эффект, проявляющийся в повышении субъективной удовлетворенности самореализацией у играющих в компьютерные игры, изучаются психологические особенности и механизмы этого процесса. Приводится анализ литературы по проблемам самореализации и игры, изучается психологическое содержание виртуальной реальности и виртуального игрового мира. Для специалистов в области психологии, работников сферы образования и студентов вузов при изучении курсов "Социальная психология", "Социальная психология личности", "Методы социально-психологического исследования", "Практикум по социальной психологии".

    Тип материала: Монография; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское;

Яндекс цитирования Яндекс.Метрика