Единое окно доступа к образовательным ресурсам

  1. Фильтр ресурсов
  1. Отобранных ресурсов 66

    Аудитория
    7

    76

    69

    Тип ресурса




    Уровень образования

    1

  • Акулов В.Б., Акулова О. В. Экономическая теория

    http://media.karelia.ru/~resource/econ/econ_th/

    В данном учебном пособии анализируются следующие вопросы:
    1. Производство и продукт труда
    2. Товар и стоимость
    3. Товарное производство и товарный обмен
    4. Возникновение и сущность денег
    5. Функции денег (1)
    6. Функции денег (2)
    7. Функции денег (3)
    8. Капитал и прибавочная стоимость
    9. Накопление капитала
    10. Кругооборот и оборот капитала
    11. Средняя прибыль и цена производства
    12. Промышленный капитал
    13. Торговый капитал и торговая прибыль
    14. Ссудный капитал и торговая прибыль
    15. Фиктивный и реальный капиталы
    16. Капитал и сельское хозяйство
    17. Капитал-монополия (монополистический капитал)
    18. Финансовый капитал и финансовая олигархия
    19. Вывоз капитала и финансовая олигархия
    20. Общественный капитал и его воспроизводство
    21. Государство и экономика
    22. Мировое хозяйство и система мирохоозяйственных институтов
    23. Исторический генезис экономической системы
    24. Общая схема развития экономической системы в рамках историко-логической концепции

    Тип материала: Учебник, учебное пособие; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Профессиональное;

  • Макроэкономика

    Артибякина Т.Ю., Веретенникова Н.В., Зеленцова З.А., Cкрыльникова Н.А.

    Настоящая программа предлагается в качестве базовой при изучении курса "Макроэкономика" на неэкономических факультетах Томского государственного университета. Курс рассчитан на студентов технических, гуманитарных и естественных специальностей, то содержание программы построено в соответствии с концепцией профильного образования и ориентировано на общекультурную ценность экономических знаний, обеспечивая при этом практическую направленность обучения. В курсе изучаются содержание, цели и инструменты макроэкономической политики, рассматриваются основные способы решения проблем безработицы, инфляции, дефицита платежного баланса и формирования бюджета, показывается роль институтов в экономической жизни, исследуется связь национальной и международной экономики. Задачи курса - продемонстрировать студентам возможности использования принципов экономического анализа для решения ряда задач социального плана и определения линии собственного хозяйственного поведения; содействовать дальнейшему развитию академических и управленческих навыков (способности к осмысленному чтению, умению формулировать проблемы и критически анализировать пути их решения, умению работать в малых группах и руководить ими, умению публично выступать и вести дискуссии). Программа включает содержание курса, списки основной и дополнительной литературы, перечень примерных вопросов к экзамену, тематический расчет часов.

    Тип материала: Учебная программа; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Макроэкономика II

    Баранов А.О.

    Курс Макроэкономика II является дисциплиной федерального компонента цикла общепрофессиональных дисциплин (ОПД. Ф. 02) и важной составной частью фундаментальной подготовки бакалавров по направлению 521600 - Экономика. Макроэкономика II - часть экономической теории, изучающая экономику как целое, проблемы макроэкономического равновесия, нестабильности, экономического роста и использующая для этого обобщенные экономические показатели. Данная рабочая программа разработана с учетом того, что студенты уже изучили основы макроэкономики в ходе изучения курса Макроэкономика I. В связи с этим Макроэкономику II следует рассматривать как дополнение курса Макроэкономика I по некоторым существенным направлениям макроэкономического анализа, которые, в силу ограниченности объема часов, предусмотренных учебным планом Факультета бизнеса НГТУ для Макроэкономики I, не могли быть отражены в первой части курса. Курс построен таким образом, чтобы обеспечить вклад в фундаментальную подготовку бакалавров-экономистов для осуществления ими аналитической, преподавательской и организаторской деятельности на предприятиях любой формы собственности, государственного управления, в образовательных, исследовательских и других организациях. Курс построен таким образом, чтобы обеспечить вклад в фундаментальную подготовку бакалавров-экономистов для осуществления ими аналитической, преподавательской и организаторской деятельности на предприятиях любой формы собственности, государственного управления, в образовательных, исследовательских и других организациях.

    Тип материала: Учебная программа; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Экономика инвестиционного проекта

    Горбунов С.В., Никифоров А.Н., Хавин Д.В.

    Повышение качества преподавания в области экономики инвестиционного проектирования с учетом современных методов обучения на основе совершенствования системы повышения квалификации преподавателей. Учебно-методический комплект по дисциплине "Экономика инвестиционного проекта" дает навыки и знания преподавателям, обучающим студентов в области принятия инвестиционных решений, соответствующие уровню преподавания ведущих университетов мира. Задачи курса: дать преподавателям курса "Экономика инвестиционного проекта" представления о современных методах обучения студентов; показать адаптацию современных методов преподавания для курса "Экономика инвестиционного проекта"; осветить современные методы управления инвестиционными проектами и новые способы оценки и анализа инвестиционных решений. Учебно-методический комплект по дисциплине "Экономика инвестиционного проекта" уделяет большое внимание использованию конкретных ситуаций (case) опирающихся на лекционный материал. Предполагается разработка и использование как "сквозных" конкретных ситуаций, охватывающих несколько тем разрабатываемого курса, так и иллюстрационных конкретных ситуаций, которые связаны с какой-то конкретной проблемой в рамках рассматриваемой темы. В учебно-методическом комплекте преподавателям будут изложены основные принципы деловой игры, позволяющей закрепить студентам полученные знания в области принятия инвестиционных решений. Курс рассчитан на 32 часа - аудиторных занятий. Помимо краткого описания тем курса, программа содержит перечень примерных контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы, примерные варианты контрольных заданий к зачету (экзамену) по всему курсу, а также списки основной и дополнительной литературы.

    Тип материала: Учебная программа; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Макроэкономика - промежуточный уровень

    Дементьев А.В., Фридман А.А.

    Целью курса является развитие у студентов экономического образа мышления, а также способностей использовать логику и формальные методы экономического анализа в процессе дальнейшего обучения. Специальными целями курса являются: обучить студентов основам макроэкономического анализа на промежуточном уровне, предполагающем активное использование алгебры и графической интерпретации моделей; привить навыки использования макроэкономического инструментария к анализу современных экономических проблем, а также экономических проблем в исторической перспективе; расширить знания студентов в области макроэкономики; развить способности студентов к пониманию и критическому осмыслению проблем макроэкономики, обсуждаемых в экономической литературе, а также научить последовательно и грамотно излагать свои мысли в письменной форме (эссе). Курс макроэкономики рассчитан на два семестра и разбит на две части. Первая часть предназначена для студентов второго курса и читается им в четвертом семестре, а вторая часть курса читается студентам третьего года обучения в шестом семестре. В курсе рассматриваются принципы определения реального дохода, занятости и безработицы, уровня цен и инфляции в открытой смешанной экономике, и осуществления макроэкономической политики. Программа включает содержание курса, списки основной и дополнительной литературы, перечень примерных вопросов к экзамену, тематический расчет часов.

    Тип материала: Учебная программа; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Курс лекции по макроэкономике

    Фридман А.А.

    Данный курс лекций написан на основе лекций, читаемых в МФТИ студентам всех факультетов. Особенность предлагаемого курса в том, что он соединяет в себе вводный курс и курс промежуточного уровня по степени охвата материала, но при этом представляет этот материал на более высоком техническом уровне, нежели это принято в стандартных курсах макроэкономики подобного уровня. Учитывая небольшую продолжительность курсов экономики в ВУЗах, где данный предмет не является профилирующим, в предложенный курс были включены далеко не все темы, которые изучаются в стандартных курсах. Структура курса следующая: после введения в систему национальных счетов следует блок, посвященный простейшим краткосрочным макроэкономическим моделям (лекции 3-9). Далее следует анализ тех функций, которые были использованы при построении макроэкономических моделей и их микроэкономическое обоснование (лекции 10-13). Затем рассматривается блок долгосрочных макроэкономических моделей, позволяющих рассмотреть вопросы инфляции. Наконец завершается курс исследованием проблемы долгосрочного экономического роста.

    Тип материала: Лекция, курс лекций; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Основы микроэкономического анализа: Учебное пособие

    Косов Н.С.

    Учебное пособие содержит теоретические основы по микроэкономическому анализу для студентов, обучающихся по специальности "Информатик-экономист". Рассмотрены базовые понятия и методы микроэкономического анализа, а также категории и экономические законы функционирования предприятия и поведения потребителя в рыночных условиях хозяйствования. Предназначено студентам, преподавателям и читателям, самостоятельно изучающим экономическую науку.

    Тип материала: Учебник, учебное пособие; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Макроэкономика: Методические указания для подготовки к семинарам

    Исаева Е.В.

    Приведены методические указания для подготовки к семинарам по макроэкономике, предназначенные для студентов II курса факультета международного бизнеса ОмГУ, обучающихся по специальностям "Маркетинг" и "Мировая экономика".

    Тип материала: Методические указания; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Макроэкономика: Методические указания к семинарским занятиям по "Экономической теории"

    Воробьева И.П.

    Данное пособие содержит программу курса, перечень важнейших тем; планы семинарских занятий по указанным темам; список рекомендуемой для изучения экономической литературы. Предлагаются также темы докладов, для семинарских занятий. В дальнейшем на основе доклада может быть подготовлена курсовая работа. Темы курсовых работ и рекомендации по их выполнению прилагаются. Для самопроверки в пособии предложены контрольные вопросы. Даны задачи и упражнения, которые рекомендуются в качестве домашних заданий и могут использоваться также при самостоятельной работе. Данное пособие способствуют приобретению навыков самостоятельной работы, помогает усвоить новый курс.

    Тип материала: Методические указания; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Макроэкономика: Учебное пособие

    Чиповская И.С., Левченко Т.А.

    Предлагаемое вниманию преподавателей и студентов учебное пособие по макроэкономике призвано облегчить изучение основ современной экономической науки. В нем сделана попытка решить следующие задачи: помочь преподавателям вести лекционные курсы и осуществлять контроль за усвоением студентами учебного материала; помочь студентам в организации их самостоятельной творческой работы; помочь студентам в овладении знаниями в области макроэкономической политики. Кроме того, в работе предложена программа лекционного курса, а также методика выполнения курсовой работы для студентов заочной формы обучения.

    Тип материала: Учебник, учебное пособие; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

Яндекс цитирования Яндекс.Метрика