Единое окно доступа к образовательным ресурсам

  1. Фильтр ресурсов
  1. Отобранных ресурсов 28

    Аудитория
    6

    8

    27

    27

    Тип ресурса



    Уровень образования

  • Чуб Б. А. Корпоративное управление

    http://www.cfin.ru/bandurin/lecture/kurs02.zip

    Текст лекций
    Лекция 1. Корпорации как основа рыночной экономики
    Лекция 2. Виды корпораций, их классификация
    Лекция 3. Особенности организации управления корпорацией
    Лекция 4. Корпоративное управление процессом интеграции предприятий
    Лекция 5. Тактика слияний и поглощений в системе корпоративного управления
    Лекция 6. Организация управления корпорацией на основе контрольных пакетов акций
    Лекция 7. Корпорация в международной экономической системе
    Лекция 8. Механизм функционирования корпорации объединений предприятий
    Лекция 9. Особенности развития корпоративного управления в Российской Федерации
    Список литературы по курсу
    Темы для самостоятельного изучения

    Тип материала: Лекция, курс лекций; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Менеджер; | Уровень образования: Высшее;

  • Мильнер Б.Н. "Теория организации"

    http://prepod2000.kulichki.net/down/milner.zip

    Конспект учебника Мильнера Б.Н. "Теория организации", которая является одним из базовых учебников в области теории организации.
    Сущность организаций не может быть сведена лишь к формальным структурам или потокам информации, к механическим взаимодействиям или исполнению команд. Упрощенный подход к функционированию организаций, однобокость в интерпретации их базисных элементов и свойств не позволяют в полной мере использовать их потенциал. Наряду с традиционными экономическими критериями оценки деятельности организаций, основанными на измерении эффективности использования ресурсов, на первый план выходят "неосязаемые" измерители: интеллектуальный капитал, удовлетворенность потребителя, социальная прибыль, организационная культура. Во многих случаях такие критерии лучше свидетельствуют о будущих результатах, чем финансовые показатели.
    Основные черты, характерные особенности и принципиальные выводы теории организации рассматриваются в следующих семи частях книги: "Основы", "Структуры", "Функционирование", "Адаптация к рынку", "Интеграция" "Организационное проектирование" и "Будущее". Такое построение книги отражает организационную концепцию и логику излагаемого материала.

    Тип материала: Учебник, учебное пособие; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Менеджер; | Уровень образования: Высшее;

  • Оценка стоимости компании

    Ивашковская И.В., Федотова М.А.

    Основная цель курса - это повышение качества преподавания дисциплины "Оценка стоимости компании" в региональных вузах на основе приведения концепции курса в различных ВУЗах России к единой модели, соответствующей современному уровню экономического образования в ведущих образовательных центрах мира и учитывающей специфику национальных условий. Курс "Оценка стоимости компании" относится к уровню инструментальных предметов в подготовке экономистов и опирается на такие фундаментальные курсы, как "Теория финансов" и "Корпоративные финансы", где изучаются закономерности формирования стоимости компании в рыночной среде. В курсе "Корпоративные финансы" изучаются принципы и методы анализа требуемой доходности инвестиций, формирования структуры капитала и средневзвешенных затрат на капитал, принципы и методы построения моделей инвестиционного анализа, которые преломляются в курсе "Оценка стоимости компании" в виде принципов и методов построения общего алгоритма оценки бизнеса, выбора правильной технологии анализа и оценки компании, обладающей определенным набором типовых характеристик. Знания, получаемые в курсе "Оценка стоимости компании", необходимы для профессиональной подготовки современного экономиста к деятельности в качестве финансового менеджера, финансового аналитика, портфельного менеджера, бизнес- аналитика. В то же время знания, составляющие суть данной дисциплины, развиваются в настоящее время в современном мировом образовательном процессе в новое перспективное направление управления инвестиционной и рыночной стоимостью компании и в этом качестве превращаются в основу современного стратегического управления капиталом компании. Предлагаемая программа направлена на переподготовку преподавателей блока финансовых дисциплин из региональных экономических вузов. Курс рассчитан на 32 часовую программу (лекционные и практические занятия) повышения квалификации преподавателей, которые в последующем смогут учить студентов по предложенной программе объемом не менее 68 аудиторных часов. Программа курса содержит темы и краткое описание тем курса, рекомендации по формам итогового контроля, списки основной и дополнительной литературы.

    Тип материала: Учебная программа; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Модели развития хозяйственной организации

    Е.А.Степочкина

    Учебный курс "Модели развития организации" предполагает ознакомление студентов с основными подходами в организационной теории и социологии организаций, механизмами функционирования организаций, особенностями их структурирования. Задачи курса: описание и объяснение социального порядка, повседневного действия и их изменений на уровне предприятия с точки зрения трех научных дисциплин -экономической теории; экономической социологии и менеджмента, представленных как их классическими основами, так и, современными отечественными и зарубежными течениями. Актуальность курса обусловлена задачей совмещения в образовательной подготовке специалиста-социолога фундаментальных и прикладных знаний, обеспечивающих выработку профессиональной установки инновативного типа, совмещающей узкоспециализированные техники с необходимой глубиной социального анализа, "схватывающего" динамичность социальных ситуаций. Социология организаций является специальной социологической дисциплиной, обобщающей эмпирические закономерности функционирования различных типов социальных организаций, а также одной из важных составляющих базовой междисциплинарной комплексной управленческой теории, именуемой "теорией организации". Курс рассчитан на 98 аудиторных часов (36 часа лекций, 34 - практических занятий, 28 - самостоятельной работы). Программа включает содержание курса, списки основной и дополнительной литературы, контрольные вопросы по курсу, примерные темы эссе и рефератов.

    Тип материала: Учебная программа; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Бандурин А.В. Экономика и анализ деятельности фирмы

    http://www.cfin.ru/bandurin/ubook/ubook05.zip

    Формирование рыночной экономики обуславливает развитие анализа как науки в первую очередь на микроуровне - на уровне отдельных фирм и их внутренних структурных подразделений, поскольку эти низовые звенья ( при любой форме собственности ) составляют основу рыночной экономики. Анализ на микроуровне наполняется совершенно конкретным содержанием, связанным с повседневной финансово-хозяйственной деятельностью предприятий, их коллективов, менеджеров, владельцев-собственников. Любая наука имеет предмет исследования и методы исследования. Анализ функционирования фирмы предметом для изучения имеет деятельность фирмы.

    Тип материала: Учебник, учебное пособие; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Менеджер; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское;

  • Бандурин В.В., Беленький Л.П., Блинов В.В. Корпоративное управление в условиях рынка (на примере финансово-промышленных групп)

    http://www.cfin.ru/bandurin/book/book06.zip

    Данная монография представляет собой одну из первых попыток обобщения теоретических основ менеджмента корпораций в интересах собственников и акционеров, а также опыта российских и зарубежных управленцев в этой области. Такой опыт получен в процессе организации и функционирования ФПГ "Славянская бумага", а также в ходе общения с руководителями и менеджерами предприятий и других финансово-промышленных групп.
    В работе на основе системного подхода дается понятие эффективности функционирования группы предприятий корпорации, объединенных в единую технологическую цепочку.
    С целью осуществления активного надзора совета директоров и эффективного менеджмента в работе показан механизм выявления узких мест в технологическом цикле корпорации, группы и на предприятии.
    Достаточно подробно рассмотрен такой раздел менеджмента как формирование управляющего воздействия на основе сформулированных целей совета директоров. Вводятся правила, по которым руководитель группы или ее управляющей компании может принять решение в различныхтой или иной ситуации.

    Тип материала: Монография; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Менеджер; Исследователь; | Уровень образования: Высшее;

  • Окрепилов В.В. Управление качеством

    http://prepod2000.kulichki.net/down/quality.zip

    Данный учебник подготовлен в соответствии с утвержденной учебной программой по курсу "Управление качеством продукции" для студентов вузов специальности 061100 "Менеджмент". Предполагается также доступность его широкому кругу читателей, интересующихся вопросами управления качеством, особенно тем, кто чувствует необходимость перехода в подготовке менеджеров по управлению производством "через качество" - с использованием современных стандартов Международной организации по стандартизации (ИСО). Эти стандарты, принятые во всем мире в качестве рекомендательных документов по общему руководству качеством и обеспечению качества, официально введены в действие и в России.

    Тип материала: Учебник, учебное пособие; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Корпоративные финансы

    Ивашковская И.В., Никитушкина И.В., Пирогов Н.К.

    Основная цель курса для преподавателей - становление единой модели преподавания курса "Корпоративные финансы" в региональных экономических вузах, соответствующей современному уровню экономического образования в ведущих университетах мира, сфокусированной на формировании у слушателей методологического аппарата анализа капитала фирмы в рыночной среде на примере акционерной компании. Выполнение этой цели означает создание основы для освоения современного финансового анализа капитала фирмы, не зависимо от ее организационно-правовой формы и отраслевой принадлежности. Внедрение данного курса, имеющего методологическую направленность, будет вести к повышению качества преподавания цикла дисциплин финансов фирмы в экономических вузах. Предлагаемая программа направлена на повышение квалификации преподавателей блока финансовых дисциплин из региональных экономических вузов. Курс рассчитан на 32 часовую программу переподготовки преподавателей, которые в последующем смогут учить студентов по предложенной программе, но в объеме не менее 68 аудиторных часов. Помимо перечня и содержания тем, программа курса содержит рекомендации по проведению контроля знаний, списки основной и дополнительной литературы по каждой теме, а также перечень примерных контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы, примерные темы рефератов и курсовых работ, слайды лекций.

    Тип материала: Учебная программа; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Экономика фирмы

    Липсиц И.В., Черкасова В.А.

    Основная цель разработки УМК - унификация концепций преподавания курса "Экономика фирмы" и приведение этой концепции в различных ВУЗах России к единой модели, соответствующей современной структуре экономического образования в развитых странах мира, что должно обеспечить улучшение преподавания этой экономической дисциплины в регионах России. Задачи курса состоят в предоставлении студентам возможности получить системное представление об основных экономических и управленческих аспектах практического функционирования фирмы, помочь им понять взаимосвязь концепций экономической теории (в первую очередь - микроэкономики) с кругом экономических проблем, решаемых менеджерами и экономическими службами фирмы при выходе на рынок и дальнейшем развитии. При этом особенно важным можно полагать преподавание курса таким образом, чтобы студенты осознали место экономических аспектов во всех аспектах деятельности фирмы и связь между концепциями экономической теории и методологией менеджмента. Методическая новизна курса выражается в самой методике его построения как, по сути дела, интердисциплинарного курса, интегрирующего - на вводном уровне - базовые концепции ряда прикладных экономических и менеджериальных курсов и создающего тем самым своеобразный "мостик" между курсами экономической теории, преподаваемыми на младших курсах бакалавриата и прикладными экономическими и менеджериальными курсами, преподаваемыми на старших курсах.
    Данный курс предназначен для студентов 1-2 курсов экономических факультетов и факультетов менеджмента и призван сформировать первую систему представлений об основных аспектах экономических и управленческих аспектах практической деятельности фирмы. Тем самым он закладывает основу для более осмысленного восприятия следующих за них более узко фокусированных курсов по менеджменту, маркетингу, финансовому менеджменту, инвестиционному анализу, бухгалтерскому учету и т.п. Курс рассчитан на 108 часов - 60 часов аудиторных занятий, 48 часов самостоятельной работы. Программа курса содержит темы и краткое описание тем курса, рекомендации по формам итогового контроля, списки основной и дополнительной литературы.

    Тип материала: Учебная программа; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Менеджмент корпорации и корпоративное управление: Монография

    http://www.aup.ru/books/m2/

    В книге показана сущность корпоративных организаций и их правовой статус, социально-экономические факторы создания корпораций. Рассмотрены тенденции и особенности формирования корпоративных структур. Показан инструментарий, позволяющий менеджерам компаний эффективно управлять корпоративными структурами и их подразделениями (дочерними организациями). Особое место уделено вопросам формирования корпоративной собственности и механизма управления корпоративной собственностью как неотъемлемого условия успешной и эффективной деятельности корпоративных организаций.
    Рассматриваются основы оценки эффективности корпоративной организации и обосновываются критерии эффективного развития корпоративных отношений на внутри- и внекорпоративном уровнях. Последовательно рассматриваются концептуальные основы оценки эффективности корпоративной интеграции, деятельности корпорации и управление корпоративной организацией. Предложены обоснованные рекомендации по совершенствованию корпоративного управления и стратегий корпоративного поведения.
    Электронная версия издания: А.Н. Асаул, В.И. Павлов, Ф.И. Бескиерь, О.А. Мышко. Менеджмент корпорации и корпоративное управление. - СПб.: Гуманистика, 2006.

    Тип материала: Монография; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее; Переподготовка и повышение квалификации;

Яндекс цитирования Яндекс.Метрика