Единое окно доступа к образовательным ресурсам

  1. Фильтр ресурсов
  1. Отобранных ресурсов 14

    Аудитория
    4

    9

    14

    14

    Тип ресурса


    Уровень образования

  • От количественной информации к информодинамической машине

    http://www.inftech.webservis.ru/it/information/infmach/index.html

    Пособие А.О.Полякова, посвященное основам новой науки - информодинамике, науке, изучающей информацию как феномен, исследующей законы взаимосвязи системно-сложных образований. Изложение материала подается как упрощенный вариант некоторых разделов выпущенной ранее монографии "Информодинамика" , снабженный рядом дополнений, целесообразность которых выявилась за последнее время.

    Тип материала: Учебник, учебное пособие; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское;

  • Век кибернетики

    http://galactic.org.ua/Prostranstv/pr_kiber1.htm

    В научно-популярной статье Г.Далидовича описывается становление Кибернетики, как научного направления. Статья впервые опубликована в журнале "Подводная лодка" №5, 2000г.

    Тип материала: Интернет-публикация научно-популярного характера; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент; Исследователь; | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Среднее профессиональное; Высшее;

  • Реконструкция кибернетики

    http://www.computerra.ru/offline/2000/369/5692/page2.html

    Автор статьи обосновывает тезис о том, что "управление" свойственно таким разным объектам, как животное, машина и социальная система (общество), и может изучаться в рамках одной дисциплины.

    Тип материала: Статья; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Естественный путь к искусственному интеллекту

    http://galactic.org.ua/Prostranstv/pr_kiber12.htm

    Электронная версия интервью с К.Анохиным, заведующим отделом системогенеза Института нормальной физиологии им. П. К. Анохина, руководителем Российско-британской лаборатории нейробиологии памяти. Тема интервью - компьютерное моделирование как инструмент исследования когнитивных, интеллектуальных процессов в мозге человека или животного.

    Тип материала: Интернет-публикация научно-популярного характера; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент; | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Среднее профессиональное; Высшее;

  • Н.Винер "Творец и робот"

    http://galactic.org.ua/Biblio/1Tvores%20i%20robot.htm

    Электронная версия известной книги основателя Кибернетики Н.Винера. "...обсуждение некоторых проблем, в которых кибернетика сталкивается с религией " (Н.Винер).

    Тип материала: Монография; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент; | Уровень образования: Среднее профессиональное; Высшее; Послевузовское;

  • ИНФОРМОДИНАМИКА или Путь к Миру открытых систем

    http://www.inftech.webservis.ru/it/information/informodynamics/index.html

    Книга В.М.Лачинова и А.О.Полякова посвящена становлению основ новой науки - информодинамики, науки, изучающей информацию как феномен, исследующей законы взаимосвязи системно-сложных образований. Информодинамика, как наука об открытых системах, базируется только на минимально необходимом, природно существующем наборе принципов построения Вселенной - ее "Природной аксиоматике".

    Тип материала: Монография; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское;

  • Методы обучения для семиотической системы поддержки принятия решений

    http://www.inftech.webservis.ru/it/conference/scm/2000/session10/golovina.htm

    В работе Е.Ю. Головиной рассматривается многоуровневая логика в качестве одного из языков представления знаний в семиотической системе. Приведено расширение синтаксиса многоуровневой логики, которое позволяет увеличить эффективность дедуктивного вывода для сложноструктурированных проблемных областей. Описан один из механизмов обработки знаний в семиотической системе. Разработано семиотическое программное средство моделирования сложноструктурированной проблемной области.

    Тип материала: Статья; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское;

  • Концепции общей теории информации

    http://www.inftech.webservis.ru/it/information/ar2.html

    В статье С.Я.Янковского рассматриваются вопросы: Что такое Информация? Каковы общие принципы информационных взаимодействий в природе и обществе, и какими должны быть принципы организации ее обработки в искусственных системах? Анализируется возможное развитие информационного взаимодействия объекта со средой в зависимости от уровня развития самого объекта.

    Тип материала: Статья; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское;

  • Н.Винер "Наука и общество"

    http://galactic.org.ua/Prostranstv/pr_kiber91.htm

    Электронная версия научно-популярной статьи выдающегося ученого Н.Винера, одного из основателей Кибернетики, как научного направления, в журнале "Вопросы философии" - 1961. - № 7. - С.117-122.

    Тип материала: Интернет-публикация научно-популярного характера; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент; Исследователь; | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Начальное профессиональное; Среднее профессиональное; Высшее;

  • Эволюционная кибернетика

    http://cs.mipt.ru/docs/comp/rus/develop/other/biocyber/

    Курс лекций посвящен всестороннему анализу исследований в области эволюции биологических систем обработки информации и обеспечиваемых этими системами кибернетических свойств. Естественное название этих исследований - эволюционная кибернетика.В курсе лекций рассмотрены и проанализированы междисциплинарные связи эволюционной кибернетики, отмечены философские проблемы, лежащие в основе рассматриваемых исследований, а также намечены проблемы для дальнейших исследований.

    Тип материала: Лекция, курс лекций; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское;

Яндекс цитирования Яндекс.Метрика