Единое окно доступа к образовательным ресурсам

  1. Фильтр ресурсов
  1. Отобранных ресурсов 63

    Аудитория
    1

    31

    62

    61

    Тип ресурса





    Уровень образования


  • Автоматическая обработка текстов на естественном языке и компьютерная лингвистика: Учебное пособие

    Большакова Е.И., Клышинский Э.С., Ландэ Д.В., Носков А.А., Пескова О.В., Ягунова Е.В.

    В учебном пособии рассматриваются базовые вопросы компьютерной лингвистики: от теории лингвистического и математического моделирования до вариантов технологических решений. Дается лингвистическая интерпретация основных лингвистических объектов и единиц анализа. Приведены сведения, необходимые для создания отдельных подсистем, отвечающих за анализ текстов на естественном языке. Рассматриваются вопросы построения систем классификации и кластеризации текстовых данных, основы фрактальной теории текстовой информации.
    Предназначено для студентов и аспирантов высших учебных заведений, работающих в области обработки текстов на естественном языке. Рекомендовано УМО вузов по университетскому политехническому образованию в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению 231300 - "Прикладная математика".

    Тип материала: Учебник, учебное пособие; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское;

  • Нейронные сети и нейроконтроллеры: Учебное пособие

    Бураков М.В.

    В учебном пособии рассматриваются основы теории нейронных сетей и нейроконтроллеров, необходимые для понимания принципов нейросетевых технологий - мощного средства построения систем автоматизации, которое в последние годы активно используется в инженерной практике. Приводится описание основных структур нейронных сетей регуляторов, рассмотрены примеры решения конкретных задач. Описываются возможности пакета математического моделирования MatLab для анализа и синтеза нейронных регуляторов.
    Учебное пособие предназначено для подготовки бакалавров и магистров по направлению 220400 "Управление в технических системах".

    Тип материала: Учебник, учебное пособие; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Искусственный интеллект: философия, методология, инновации: Материалы Пятой Всероссийской конференции студентов, аспирантов и молодых учёных

    В сборнике, посвященном постановке и решению актуальных философских, теоретических и методологических проблем искусственного интеллекта, молодые ученые и специалисты, аспиранты и студенты исследуют эпистемологические, методологические и логические проблемы моделирования интеллекта, проблему сознания в ее взаимосвязи с исследованиями нейронаук и разработкой интеллектуальных систем. Рассматривается проблематика моделирования виртуальной реальности и социального моделирования. Существенное внимание в сборнике уделено различным областям применения интеллектуальных систем - в науке, технологиях, образовании. В широком междисциплинарном контексте обсуждается бытие человека в мире современных информационных технологий, а также философские аспекты современного общества знаний.
    Издание осуществлено при финансовой поддержке Российского гуманитарного научного фонда (РГНФ)/ Проект № 11-03-14087г.

    Тип материала: Сборник статей, трудов; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское; Переподготовка и повышение квалификации;

Яндекс цитирования Яндекс.Метрика