Единое окно доступа к образовательным ресурсам

  1. Фильтр ресурсов
  1. Отобранных ресурсов 523

    Аудитория
    5

    100

    51

    467

    437

    Тип ресурса








    Уровень образования


  • Устройство сетевых сообществ

    Патаракин Е.Д.

    В работе сравниваются различные формы организации сетевых сообществ на основе таких коммуникаций как веб-сайт, список рассылки, чат, форум, многопользовательский миркомир, Web-log и WikiWiki.

    Тип материала: Интернет-публикация научно-популярного характера; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Информационные технологии

    Штенников Д.Г., Бурсов М.В

    Дисциплина "Информационные технологии" входит в учебный план подготовки дипломированных специалистов по направлению 654700 - "Информационные системы" по специальностям 071900 - "Информационные системы и технологии", 073700 - "Информационные технологии в образовании".
    Дисциплина "Информационные технологии" относится к базисным дисциплинам содержания образовательных программ по направлению подготовки "Информационные системы и технологии" и имеет своей целью подготовку обучающихся в области теории и создания информационных образовательных ресурсов.
    Дисциплина базируется на знаниях обучающимися теоретических основ программирования и информатики, приобретенных при изучении дисциплин "Технология программирования", "Управления данными" "Объектно-ориентированное программирование" и "Информатика".
    Рабочая программа подготовлена на кафедре Компьютерные образовательные технологии факультета информационных технологий и программирования СПбГИТМО(ТУ).

    Тип материала: Учебная программа; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • CASE-технологии и язык UML

    Дисциплина является частью программы дополнительного образования по направлению "ИТ-специалист", разработанной на факультете ВМиК МГУ. Цель дисциплины "CASE-технологии и язык UML" - познакомить слушателей с технологиями автоматизации разработки программного обеспечения, основанных на использовании универсального языка моделирования UML. В курсе изучаются: язык нотации и семантика языка UML, язык спецификации формальной семантики Object Constraint Language (OCL), унифицированный процесс разработки программного обеспечения, наиболее известные объектно-ориентированные CASE-инструменты,основные стандарты консорциума OMG, в которых определены компоненты UML-технологий.

    Тип материала: Учебная программа; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Основы работы с языком JavaScript

    Штенников Д.Г., Зинчик А.А.

    JavaScript - это язык программирования, используемый в составе страниц HTML для увеличения функциональности и возможностей взаимодействия с пользователями. Он был разработан фирмой Netscape в сотрудничестве с Sun Microsystems на базе языка Sun's Java. С помощью JavaScript на Web-странице можно сделать то, что невозможно сделать стандартными тегами HTML. В учебно-методическом пособии последовательно рассматриваются все основные аспекты языка программирования JavaScript: основные элементы языка; вывод текста в окна и фреймы; операторы языка JavaScript; элементы управления логикой программы; основные встроенные объекты и функции JavaScript. Даются основы программирования на языке JavaScript, методы работы с объектами языка JavaScript, методы создания динамических документов с использованием сценариев на языке JavaScript. В конце каждой главы предлагаются задания для закрепления изученного материала.

    Тип материала: Учебник, учебное пособие; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Администрирование информационно-вычислительных сетей: Учебное пособие

    Кустов Н.Т.

    В книге излагаются основные принципы построения современных аппаратных, коммуникационных и программных средств, составляющих информационно-вычислительную сеть, а также основные понятия администрирования сетей. В примерах рассматриваются конкретные операционные системы и их составляющие компоненты. Даются рекомендации для построения сетей в средних и крупных организациях. Для начинающих администраторов, а также для широкого круга читателей, желающих расширить свой кругозор.

    Тип материала: Учебник, учебное пособие; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Графика и мультимедиа для WEB

    Бочков А.Л., Меженин А.В.

    Учебно-методическое пособие предназначено для Web-разработчиков и представляет собой практическое руководство по использованию графики и средств мультимедиа в Интернет. Помимо общих рекомендаций по вопросам проектирования и создания Web-сайтов, рассматриваются все возможные аспекты по графическому наполнению Web-страниц. Предлагается решение типичных проблем, с которыми сталкиваются начинающие Web-дизайнеры, раскрываются секреты создания графических эффектов, даются советы по наиболее продуктивному использованию инструментов Photoshop. В пособии рассмотрены вопросы использования текста, графических элементов, таблиц, каскадных таблиц стилей, аудио- и видеофрагментов для оформления Web-страниц. Материал полезен для начинающих Web-дизайнеров и мастеров, рекомендуется для подготовки студентов университета по ряду специальностей и направлений, а также для поддержки курсов повышения квалификации школьных учителей "Использование Интернет-технологий в системе образования", проводимых Санкт-Петербургским региональным центром Федерации Интернет Образования в рамках проекта "Поколение.ru".

    Тип материала: Учебник, учебное пособие; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Сети ЭВМ и средства телекоммуникаций: Методические указания к выполнению лабораторных работ

    Анкудинов Г.И., Стрижаченко А.И., Чалов Д.В.

    Методические указания разработаны в соответствии с рабочей программой и требованиями государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования по направлению и специальности подготовки дипломированных специалистов: 654600 - "Информатика и вычислительная техника" (специальность 220100 - "Вычислительные машины, комплексы, системы и сети") и направлению подготовки бакалавров: 552800 - "Информатика и вычислительная техника". В методических указаниях содержатся материалы, необходимые для самостоятельной подготовки студентов к выполнению лабораторных работ. В описание каждой лабораторной работы включены цель работы, порядок ее выполнения и правила оформления результатов.

    Тип материала: Методические указания; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Задачи трафика в сетях связи: Учебное пособие

    Лидский Э.А.

    Учебное пособие предназначено для студентов очного и заочного обучения специальности 200900 - "Сети связи и системы коммутации". Рассматривается роль и влияние на трафик структуры подсистем сети, относящихся к различным уровням OSI. В ряде случаев на канальном и сетевом уровнях расчеты трафика проводятся методами теории массового обслуживания. Такой подход оправдан только в сравнительно простых, обычно локальных сетях. Пособие можно разделить на несколько частей: главы I, II - вспомогательные, главы III-VI относятся к расчету трафика в простых сетях, главы VII, VIII, IX посвящены особенностям сложных систем связи и методологии анализа трафика в таких сетях. Подчеркивается, что для сложных сетей требуется свойственная сложным системам декомпозиция, чтобы применение аппарата первых 6-ти глав было допустимым. Пособие может оказаться полезным для инженеров, занимающихся проектированием и эксплуатацией сетей связи. Подготовлено на кафедре технологии и средств связи УГТУ-УПИ.

    Тип материала: Учебник, учебное пособие; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Сети ЭВМ и телекоммуникации: Рабочая программа дисциплины

    Лебедев В.Б.

    Цель преподавания дисциплины - способствовать подготовке высококвалифицированного специалиста в области автоматизированных систем распределенной обработки информации, основ построения, функционирования использования компьютерных сетей различного масштаба, возможностей их реализации на основе базовых технологий и стандартов. Дисциплина изучается в 4-м семестре. Программа подготовлена на кафедре системного анализа и телекоммуникаций ТРТУ.

    Тип материала: Учебная программа; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Интернет для биологов: учебный курс

    http://www.nsu.ru/education/i4biol/

    Курс практических занятий по изучению и освоению средств Интернета для студентов отделения биологии НГУ. Главной целью курса является изучение средств и возможностей, которые Интернет может предоставлять исследователям, в частности биологам, в той части научных исследований, которая связана с поиском, сбором, обменом и анализом информации. Курс призван выработать практические навыки использования Интернета, совершенно необходимые современному профессиональному исследователю-биологу. Курс разработан при финансовой поддержке со стороны института "Открытое общество" в 1999 году.

    Тип материала: Учебник, учебное пособие; | Аудитория: | Уровень образования: Высшее;

Яндекс цитирования Яндекс.Метрика