Единое окно доступа к образовательным ресурсам

  1. Фильтр ресурсов
  1. Отобранных ресурсов 379

    Аудитория
    19

    83

    11

    346

    331

    Тип ресурса









    Уровень образования


  • Вестник Камчатской региональной ассоциации "Учебно-научный центр". Серия: Науки о Земле

    http://www.kscnet.ru/kraesc/

    В журнале публикуются результаты фундаментальных и прикладных исследований в области наук о Земле (геология, геофизика, геохимия, гидрогеология, география, геоэкология). При этом особое внимание уделяется научным работам, подготовленным молодыми исследователями (аспирантами, студентами, молодыми учеными) самостоятельно, или при их непосредственном участии. На сайте приведена общая информация об издании, тематика журнала и правила для авторов, состав редакционной коллегии, архив номеров с содержанием и электронными версиями статей журнала.

    Тип материала: Полнотекстовое издание; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское;

  • GIS-LAB: геоинформационные системы и дистанционное зондирование Земли

    http://gis-lab.info

    Данный информационный ресурс посвящен географическим информационным системам (ГИС) и дистанционному зондированию Земли (ДЗЗ). Главной целью сайта является обеспечение ГИС-сообщества качественной информацией о решении типичных задач с применением ГИС. Сайт служит также реестром разработанных авторами сайта технологий и приемов, которые можно выразить в виде статей и, таким образом, облегчить их использование в будущем. Разделы сайта: о GIS-LAB, статьи, поддержка, документация (по ГИС и ДЗЗ), программы (программные разработки на Visual Basic), проекты (выполненные при непосредственном участии GIS-LAB).

    Тип материала: Образовательный сайт; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское;

  • Институт географии им. В.Б. Сочавы СО РАН

    http://www.irigs.irk.ru

    Институт географии им. В.Б. Сочавы СО РАН - ведущее на востоке России научное учреждение географического профиля. Основные научные направления института - состояние и развитие природных геосистем и их компонентов; географические основы устойчивого развития регионов Сибири. На сайте приведена общая информация об институте, его лабораториях, состав диссертационного совета, совет молодых ученых института, основные публикации и периодические издания, анонсы конференций, международные связи, контактные данные.

    Тип материала: Научно-исследовательские организации; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское;

  • Ландшафтное планирование: принципы, методы, европейский и российский опыт: Монография

    http://www.irigs.irk.ru/docs/lndscpln/conts.html

    В монографии подведены итоги разработки ландшафтного планирования применительно к условиям России. Проанализирован европейский опыт ландшафтного планирования, прежде всего в Федеративной Республике Германии. Немецкий опыт показан как базовый для развития инструментов планирования российских регионов. Для России предложены методические рекомендации, представленные в порядке иерархии планировочных документов - от общей ландшафтной программы до местных ландшафтных планов. Для каждого уровня определена методическая специфика, включая масштабный ряд картографического обеспечения, при сохранении этапов планирования. В качестве примеров реализации инструментов ландшафтного планирования приведены планировочные документы для всей Байкальской природной территории (программа), модельных муниципальных образований (рамочный план), территорий местных самоуправлений (ландшафтные планы). Показаны возможности применения инструментов ландшафтного планирования в частных задачах: землеустройстве, градостроительном проектировании, управлении водными ресурсами, разработке раздела по опенке воздействия на окружающую среду при осуществлении хозяйственной деятельности. Книга рассчитана на широкий круг читателей - экологов, географов, проектировщиков, сотрудников административных и природоохранных органов.

    Тип материала: Монография; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Менеджер; Исследователь; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское;

  • Ландшафтная структура территории России: Рабочая программа дисциплины

    Антонова З.Е., Васильева Н.В.

    Рабочая программа дисциплины для специальности 012500 (020401.65) - "География". Учебный курс "Ландшафтная структура территории России" входит в блок физико-географических дисциплин и является продолжением и заключительным этапом программы изучения природы России. Курс читается с целью углубления знаний студентов о природе, ландшафтах своей Родины, выявления взаимосвязей между компонентами ландшафтов. При изучении этого курса продолжает формироваться диалектико-материалистическое мировоззрение студентов, их географическое мышление. Программа подготовлена на кафедре географии, страноведения и туризма НовГУ.

    Тип материала: Учебная программа; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Энциклопедия "Челябинск"

    http://www.book-chel.ru

    Энциклопедия "Челябинск" - универсальный научно-популярный труд, включающий около 6000 статей, которые отражают современный уровень знаний об одном из крупнейших городов России, его экономике, истории и культуре. Экспериментальная по замыслу, первая среди городов-миллионников России, энциклопедия в то же время опирается на классические традиции формирования научно-справочных изданий. В авторский коллектив вошли почти 800 человек. Статьи энциклопедии снабжены библиографией, системой ссылок, что позволяет пользователям получить исчерпывающую информацию по интересующему вопросу. Имеются поисковая система (контекстный поиск) и алфавитный указатель.

    Тип материала: Энциклопедия; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Профессиональное; Дополнительное; Среднее (полное) общее;

  • Учебно-методическое объединение вузов РФ по образованию в области гидрометеорологии

    http://umo.rshu.ru

    Учебно-методическое объединение (УМО) высших учебных заведений Российской Федерации по образованию в области гидрометеорологии является государственно-общественным объединением в системе высшего и послевузовского профессионального образования РФ. УМО создано на базе Российского государственного гидрометеорологического университета в 1992 году. На сайте приведена общая информация об УМО, основополагающие документы, состав совета, план работы, решения совета, порядок присвоения грифа УМО учебникам, анонсы тематических конференций и олимпиад, описание учебных компьютерных модулей по гидрометеорологии, контактные данные.

    Тип материала: Ассоциации, объединения, фонды; | Аудитория: Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское;

  • Тропический океан

    http://geoman.ru/books/item/f00/s00/z0000026/

    Изучение тропической зоны Мирового океана имеет существенное научное и прикладное значение. Здесь можно наблюдать такие явления и процессы, которых не бывает в высоких широтах. В книге рассматривается природа пока еще малоисследованной тропической зоны Мирового океана, анализируются ее специфические особенности, говорится о том большом вкладе, который внесли в изучение тропического океана советские ученые. Библиографическая ссылка: "Богданов Д.В. Тропический океан. - Москва: Наука, 1975. - 80 с.".

    Тип материала: Электронная версия печатного издания; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее;

  • Города и столицы: Энциклопедический справочник

    http://www.bibliotekar.ru/encGoroda/

    Содержит статьи и справки о столицах 190 государств мира, включая географическое положение, численность населения, возникновение и основные этапы истории, важнейшие памятники архитектуры, религиозные и культурные ценности, крупнейшие предприятия и ведущие отрасли промышленности. Предназначен для широкого круга читателей.

    Тип материала: Справочник; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Общее; Профессиональное; Дополнительное;

  • Планета Земля: научно-образовательный проект

    http://www.myplanet-earth.com

    Данный проект раскрывает некоторые аспекты наук о планете Земля, в общем плане, наук о природе, предоставляя посетителям информацию о происхождении планеты, ее строении и физико-химических свойствах, раскрывает значение фактов истории Земли во взаимосвязи с процессами развития и саморазвития организмов. Проводится детальный анализ географических, геологических, климатологических, экономических и геоэкологических научных данных. Исследуются и синтезируются факты из истории космоса и развитии планеты Земля. Даются определенные прогнозы на будущее, заключающиеся в рекомендациях по использованию природных ресурсов и мерах предупреждения стихийных и техногенных катастроф.

    Тип материала: Образовательный сайт; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Профессиональное; Дополнительное;

Яндекс цитирования Яндекс.Метрика