Единое окно доступа к образовательным ресурсам

  1. Фильтр ресурсов
  1. Отобранных ресурсов 379

    Аудитория
    19

    83

    11

    346

    331

    Тип ресурса









    Уровень образования


  • Медицинская география: современные аспекты

    Куролап С.А.

    Рассмотрены современные представления о предмете и месте медицинской географии в системе наук о земле и человеке. Показана эффективность медико-географического подхода в осуществлении отраслевого и комплексного медико-экологического районирования, построении региональных моделей комфортности окружающей среды.

    Тип материала: Лекция, курс лекций; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Землетрясения и динамика грунтов

    Вознесенский Е.А.

    Разрушительные последствия землетрясения определяются силой толчка и характером сотрясений, качеством проектирования и строительства и реакцией приповерхностных грунтов, которая часто бывает решающим фактором сейсмической устойчивости сооружений. Рассматриваются поведение грунтов при землетрясениях и сейсмичность разных регионов Земли.

    Тип материала: Лекция, курс лекций; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее;

  • Роль магматизма в образовании океанов

    Фролова Т.И.

    Мантия под океанами обладает большей эндогенной активностью, чем под континентами, что определяет ведущую роль магматических пород в океанической коре. Рассмотрены два типа магматических процессов в океанах: магматизм срединно-океанических хребтов и более глубинный внутриплитный магматизм. Последние 100 млн. лет возрастает интенсивность океанического магматизма и процессов океанообразования.

    Тип материала: Лекция, курс лекций; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее;

  • Сезонноталый слой как индикатор условий строительства и вторичный источник загрязнения окружающей среды

    Якупов В.С.

    Рассмотрено влияние сезонноталого слоя и динамики его развития в городской черте на условия строительства и долговечность сооружений. Описаны процессы загрязнения сезонноталого слоя в результате внешних воздействий и образования в нем вторичных источников загрязнения.

    Тип материала: Лекция, курс лекций; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Почва, ее место и роль в природе

    Безуглова О.С.

    Наука о почве - почвоведение - родилась в России, основы ее заложены выдающимися учеными В.В. Докучаевым и П.А. Костычевым. Почвоведение занимает важное место в системе наук о биосфере, ведь почва - необходимое условие существования жизни на Земле и вместе с тем ее следствие.

    Тип материала: Лекция, курс лекций; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее;

  • Механизмы формирования осадочных бассейнов

    Никишин А.М.

    Осадочный бассейн - это область консолидированной земной коры, перекрытая мощной толщей недеформированных осадков. Для образования осадочного бассейна необходимы два главных условия: пространство для осаждения осадков и источник осадочного вещества. Рассмотрены основные механизмы формирования осадочных бассейнов разных типов.

    Тип материала: Лекция, курс лекций; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее;

  • Камни, среди которых живут горожане

    Булах А.Г.

    Охарактеризован природный камень, использованный в архитектуре Таллинна, Турку, Санкт-Петербурга, Хельсинки и Стокгольма. Какие типы камня наиболее употребительны и почему, какие химические и биогенные факторы являются главными в разрушении камня, какова роль антропогенного фактора в этих процессах - это главные темы статьи.

    Тип материала: Лекция, курс лекций; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее;

  • Экономическая география. Вводный курс. Учебное пособие

    Алеева А.Я., Громов Ю.Ю., Иванова О.Г., Лагутин А.В.

    Данное пособие предназначено для иностранных слушателей, обучающихся на подготовительном факультете. Цель пособия -формирование речевых навыков и умений, лежащих в основе связного высказывания, на материале общенаучной и специальной лексики тестов по экономической географии. В пособии проводится принцип последовательности и повторяемости лексико-грамматического материала, принцип последовательности в развитии навыков и умений владения связной речью.

    Тип материала: Учебник, учебное пособие; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Экономическая география: Лекции к курсу

    Алеева А.Я., Громов Ю.Ю., Иванова О.Г., Лагутин А.В.

    Лекции к курсу знакомят иностранных учащихся с основными понятиями экономической географии. Лекции содержат адаптированные тексты, на основе которых студентами-иностранцами усваивается терминологическая лексика и синтаксические конструкции лекций. Лекции к курсу предназначены для студентов-иностранцев, проходящих предвузовскую подготовку и обучающиеся на первом курсе экономического факультета.

    Тип материала: Лекция, курс лекций; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Физическая география: Учебное пособие

    Орленок В.В., Курков А.А., Кучерявый П.П., Тупикин С.Н.

    В учебном пособии представлены материалы по различным направлениям современной географической науки - строению солнечной системы и Земли, атмосфере и климату, гидрологии, физической географии материков, экологии и т.д. Освещены вопросы истории географической науки; дана географическая характеристика Калининградской области. Предназначено для специализированных 10-11 классов средних школ, лицеев и гимназий, а также для поступающих на естественнонаучные факультеты университетов и пединститутов - географический, геологический, гидрометеорологический, экологический и др.

    Тип материала: Учебник, учебное пособие; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

Яндекс цитирования Яндекс.Метрика