Единое окно доступа к образовательным ресурсам

  1. Фильтр ресурсов
  1. Отобранных ресурсов 7

    Аудитория
    1

    1

    7

    7

    Тип ресурса

    2


    Уровень образования


  • Антропология: Учебно-методический комплекс для студентов, обучающихся по специальности 020201 "Биология"

    Воронков Е.Г.

    Дисциплина "Антропология" является дисциплиной по выбору федерального компонента для студентов 5 курса специальности 020201 "Биология". Учебно-методический комплекс включает в себя: квалификационную характеристику и компетенции выпускника-биолога; рабочую программу и дисциплины с технологической картой; курс лекций; глоссарий; рекомендуемую литературу (основную и дополнительную); методические указания по самостоятельной работе студентов; темы рефератов; контрольные вопросы, выносимые на зачет.

    Тип материала: Учебно-методические материалы; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Эволюция человека

    http://www.serpentfd.org/

    История формирования эволюционных взглядов. Биографии ученых-эволюционистов. Постулаты синтетической теории эволюции. Основные этапы антропогенеза и гипотезы возникновения человека современного типа. Эволюция некоторых генетических аномалий.

    Тип материала: Интернет-публикация научно-популярного характера; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент; | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее;

  • Антропогенез: основные проблемы: Учебное пособие

    Шатковский А.Г.

    Излагаются современные научные взгляды на проблему возникновения человека, развития первобытных обществ, систематику и морфологию древнейших предков человека. Автор также знакомит читателей с основными методами антропологических исследований. Предназначено для студентов-психологов, биологов, социологов.

    Тип материала: Учебник, учебное пособие; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Антропологические концепции современной науки. Ч.2. Антропосоциогенез: Учебное пособие

    Владимирова Э.Д.

    Пособие написано на основе лекций, читаемых автором для студентов социологического факультета более десяти лет. Приведены учебная литература, методические разъяснения, программированные тесты по основным темам курсов "Антропология" и "Концепции современного естествознания", затрагивающим современный круг проблем палеоантропологии, теории эволюции, антропосоциогенеза, происхождения языка и сознания, биологии современного человека. Пособие предназначено для студентов первого курса дневного отделения, обучающихся по специальности "Cоциология", но может быть использовано также по курсу "Антропология" студентами специальности "Социальная работа". Тестовые задания ориентированы для проверки знаний в ходе аудиторной работы, а также для самостоятельной работы студентов: например, при подготовке к семинарам, коллоквиумам и экзамену. Вторая часть включает в себя шесть тем, касающихся, в основном, различных сторон антропосоциогенеза, знаковой деятельности современного человека, теорий эволюционного происхождения естественного языка человека, сознания и бессознательного.

    Тип материала: Учебник, учебное пособие; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Антропология: Учебно-методический комплекс для студентов, обучающихся по специальности 050102 "Биология" "квалификация учитель биологии"

    Воронков Е.Г.

    Дисциплина "Антропология" является дисциплиной по выбору цикла гуманитарных и социально-экономических дисциплин федерального компонента для студентов 3 курса специальности 050102 "Биология" квалификация "учитель биологии". Учебно-методический комплекс включает в себя: квалификационную характеристику и компетенции выпускника-учителя биологии; рабочую программу и дисциплины с технологической картой; курс лекций; глоссарий; рекомендуемую литературу (основную и дополнительную); методические указания по самостоятельной работе студентов; темы рефератов; контрольные вопросы, выносимые на зачет.

    Тип материала: Учебно-методические материалы; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Антропогенез.ру: научно-просветительский портал

    http://antropogenez.ru

    Цель проекта - регулярное качественное, компетентное освещение темы антропогенеза, полноценное отражение современных достижений в сфере антропологии (включая ряд смежных дисциплин: археологии, палеогенетики, приматологии и др.); противодействие распространяемым мифам и заблуждениям, привлечение внимания к актуальнейшим проблемам современной науки.

    Тип материала: Научно-образовательные и культурные проекты; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское; Переподготовка и повышение квалификации;

  • Антропологические концепции современной науки. Ч.1. Палеоантропология: Учебное пособие

    Владимирова Э.Д.

    Пособие написано на основе лекций, читаемых автором для студентов социологического факультета более десяти лет. Изложен материал, вызывающий, как правило, наибольшие затруднения у студентов при их самостоятельной подготовке по действующим учебникам. Кроме вопросов, традиционно входящих в круг проблем естественных наук, с позиций современной биологии предложено разъяснение некоторых "туманных" аспектов культуральной и философской антропологии. Знание подобного рода необходимо для формирования непротиворечивого взгляда на "природу" Homo sapiens" a и на человечество как единое целое. Приведены учебная литература, методические разъяснения, программированные тесты по основным темам курсов "Антропология" и "Концепции современного естествознания", затрагивающим современный круг проблем палеоантропологии, теории эволюции, биологии современного человека, антропосоциогенеза, происхождения языка и сознания. Пособие предназначено для студентов первого курса дневного отделения, обучающихся по специальности "Cоциология", но может быть использовано также по курсу "Антропология" студентами специальности "Социальная работа". Тестовые задания направлены на проверку знаний в ходе аудиторной работы. Также они пригодны для самостоятельной работы студентов при подготовке к семинарам, коллоквиумам и экзамену. Первая часть включает 5 тем и ориентирована, в основном, на изучение естественного происхождения вида Человек разумный.

    Тип материала: Учебник, учебное пособие; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

Яндекс цитирования Яндекс.Метрика