Единое окно доступа к образовательным ресурсам

  1. Фильтр ресурсов
  1. Отобранных ресурсов 43

    Аудитория
    41

    43

    Тип ресурса


    Уровень образования
  • Неопределенный интеграл: Методические указания

    Пучков Н.П., Щербакова А.В., Петрова И.В.

    Методические указания содержат необходимый справочный материал и рекомендации для решения типовых задач способом непосредственного интегрирования и интегрирования по частям. Предназначены для студентов 1 курса инженерных и экономических специальностей.

    Тип материала: Методические указания; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Математический анализ. Интегрирование: Видеокурс Интернет-университета информационных технологий

    http://www.intuit.ru/department/mathematics/intcalc/

    Курс посвящен изучению неопределенного интеграла - одного из разделов математического анализа, касающегося интегрального исчисления. В курсе вводится понятие первообразной и неопределенного интеграла. Изучаются свойства неопределенного интеграла, составляется таблица основных интегралов. Рассматриваются все основные способы интегрирования функций: интегрирование заменой переменной, интегрирование по частям. Рассматривается метод интегрирования рациональных и иррациональных функций . Проводится интегрирование некоторых тригонометрических выражений.

    Тип материала: Электронный учебный курс; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Математический анализ. Часть 2. Интегральное исчисление функций одной переменной. Обыкновенные дифференциальные уравнения: Учебное пособие

    Выск Н.Д.

    Учебное пособие подготовлено на кафедре "Высшая математика" МАТИ-РГТУ им. К.Э. Циолковского и охватывает два раздела курса высшей математики: "Интегральное исчисление функций одной переменной" и "Обыкновенные дифференциальные уравнения". Наряду с теоретическим материалом, пособие включает примеры решения задач.

    Тип материала: Учебные материалы; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Высшая математика. Неопределенный интеграл: Методические указания к выполнению индивидуальных заданий

    Вешев В.А., Доброславский С.В., Розе С.Н., Сирота Ю.Н.

    Методические указания являются второй (завершающей) частью по теме неопределенные интегралы и содержат таблицу основных интегралов, решение типового варианта индивидуальных заданий и варианты для рейтингового контроля знаний студентов.
    Подготовлены кафедрой высшей математики и рекомендованы
    к изданию редакционно-издательским советом Санкт-Петербургского государственного университета аэрокосмического приборостроения.

    Тип материала: Методические указания; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Интегрирование функции одной переменной. Типовой расчет по математике. 3 модуль. Учебно-методическое пособие

    Брылевская Л.И., Бодрова Н.А., Далевская О.П., Сейферт И.В., Сытенко Н.В.

    Типовой расчёт содержит 30 вариантов заданий по трём разделам интегрального исчисления: "Неопределённые интегралы", "Определённые интегралы и их приложения" и "Несобственные интегралы". В каждом варианте 15 задач. Пособие предназначено для студентов технических
    специальностей первого курса.

    Тип материала: Задачник; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Народный решебник.Победим Демидовича вместе!

    http://www.truba.nnov.ru/solver/

    На Ваш суд представляется новый проект: Народный решебник. Суть его в том, что участники сами присылают решения заданий, которые они, к примеру, разбирали с преподавателем на занятиях. В результате через некоторое время мы получим полный решебник "Демидовича", в котором будет решено каждое задание.

    Тип материала: Задачник; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Высшая математика. Неопределенный интеграл: Методические указания к выполнению индивидуальных заданий

    Зингер А.А., Зингер В.А., Сирота Ю.Н.

    Приведены варианты индивидуальных заданий для рейтингового контроля знаний студентов университета по теме "неопределенный интеграл" . Кратко изложены основные теоретические сведения. Методы решения задач проиллюстрированы примерами. Разобрано решение типового варианта индивидуального задания. Подготовлены кафедрой высшей математики и рекомендованы к изданию редакционно-издательским советом Санкт-Петербургского государственного университета аэрокосмического приборостроения.

    Тип материала: Методические указания; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Высшая математика. Неопределенный интеграл: Методические указания к выполнению индивидуальных заданий

    Вешев В.А., Доброславский С.В., Розе С.Н., Сирота Ю.Н.

    Приведены варианты индивидуальных заданий для рейтингового контроля знаний студентов университета по теме "неопределенный интеграл" . Кратко изложены основные теоретические сведения. Методы решения задач проиллюстрированы примерами. Разобрано решение типового варианта индивидуального задания. Подготовлены кафедрой высшей математики и рекомендованы к изданию редакционно-издательским советом Санкт-Петербургского государственного университета аэрокосмического приборостроения.

    Тип материала: Методические указания; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Неопределенный интеграл: Учебное пособие

    Максименко И.Е., Сытенко Н.В.

    Предлагаемое учебное пособие представляет собой базовый конспект лекций по одному из разделов курса математического анализа - теории неопределенного интеграла. В пособии представлен теоретический материал, рассмотрено большое количество примеров, приведены задачи для самостоятельного решения с ответами.

    Тип материала: Учебник, учебное пособие; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Сборник тестовых и контрольных заданий по высшей математике. Часть 6. Неопределенный и определенный интегралы

    http://www.isuct.ru/e-lib/node/21

    Данный сборник является продолжением комплекса пособий по курсу математики для студентов инженерно-технических специальностей и заочной формы обучения. Адресован как студентам для самостоятельной проверки знаний, так и преподавателям для проведения тестирования, экзаменов, зачётов и контрольных работ.

    Тип материала: Задачник; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

Яндекс цитирования Яндекс.Метрика