Единое окно доступа к образовательным ресурсам

  1. Фильтр ресурсов
  1. Отобранных ресурсов 102

    Аудитория
    1

    94

    95

    Тип ресурса



    Уровень образования

  • Алгебра: Учебное пособие

    Ткач Л.И.

    Рассмотрены вопросы, излагаемые обычно в начальные этапы изучения математики (а именно, алгебры) в высшем учебном заведении: матрицы, определители, системы линейных уравнений и методы их решения, а также выходящие за рамки традиционного курса высшей математики: множество, комбинаторика, отображение (в самом широком смысле), бинарное отношение, подстановки. Пособие предназначено для студентов вузов, обучающихся по специальности "Комплексное обеспечение информационной безопасности автоматизированных систем", а также для студентов других специальностей, изучающих расширенный курс математики.

    Тип материала: Учебник, учебное пособие; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Элементы линейной алгебры и аналитической геометрии: Методические указания к выполнению контрольных заданий

    Суетина Н.Л.

    Методические указания составлены в соответствии с учебной программой по курсу "Высшая математика". Указания содержат перечень контрольных вопросов и заданий по темам "Матрицы", "Системы линейных уравнений", "Элементы векторной алгебры и аналитической геометрии". Предназначены для самостоятельной и индивидуальной работы студентов ускоренной формы обучения специальностей "Промышленное и гражданское строительство", "Теплогазоснабжение и вентиляция".

    Тип материала: Методические указания; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Упорядоченные множества и универсальная алгебра (вводный курс): Учебное пособие

    Гуров С.И.

    В пособии рассмотрены основные понятия и теоремы булевой алгебры, отношений множеств, причем особое внимание уделено частично упорядоченным множествам и решеткам. Изучаются свойства модулярных и дистрибутивных решеток и решеток с дополнениями. Указанным разделам посвящены две первые главы. Заключительная третья глава посвящена универсальной алгебре. Вводится понятие алгебраической системы, рассматриваются различные типы таких систем и доказываются основные теоремы об их изоморфизме и гомоморфизме. Пособие предназначено для студентов, изучающих соответствующие разделы алгебры и может быть использовано при самообразовании. Электронная версия пособия размещена на сайте факультета вычислительной математики и кибернетики МГУ им. М.В. Ломоносова (www.cs.msu.su).

    Тип материала: Учебник, учебное пособие; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Системы линейных неравенств: Учебное пособие

    Зоркальцев В.И., Киселева М.А.

    В пособии рассматривается математический аспект теории линейных неравенств. Последовательно изложены элементы линейной алгебры, рассмотрены строение множества решений систем линейных неравенств, теоремы об альтернативных системах линейных неравенств и их приложения, в т.ч. для идентификации несовместности ограничений, для выявления избыточных линейных неравенств, для определения решений с максимальным набором активных ограничений. В качестве приложения теорем об альтернативных системах линейных неравенств рассматривается теория двойственности линейного и нелинейного программирования. Приводятся методы решения систем линейных уравнений и неравенств на основе минимизации суммы квадратов невязок исходной и альтернативной систем, алгоритм решения систем нелинейных неравенств методом линеаризации. Каждый раздел содержит упражнения, включающие доказательства наиболее простых фактов, использованных в изложении, которые предназначены для самостоятельного выполнения. В конце каждого раздела приводятся вопросы и задачи к изложенному материалу. Наиболее значимые факты снабжены примерами и подробными пояснениями. Пособие предназначено для студентов, аспирантов, преподавателей, специализирующихся в теории оптимизации и математической экономике. Электронная версия пособия размещена на сайте Института математики, экономики и информатики ИГУ (www.ime.isu.ru).

    Тип материала: Учебник, учебное пособие; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Факториальные кольца: Методическое пособие

    Мурзинова Г.С.

    В пособии рассматривается один из важных вопросов алгебры - разложение на простые множители в различных классах колец. Приведены примеры числовых колец, в которых нет разложения на простые множители, а также примеры с неоднозначным и однозначным разложением. Данное пособие можно рекомендовать студентам математических специальностей педагогических вузов для изучения раздела "Теория колец"в курсе алгебры. Оно может также использоваться для чтения спецкурсов и проведения спецсеминаров по абстрактной алгебре. Электронная версия издания размещена на сайте математического факультета УрГПУ.

    Тип материала: Учебник, учебное пособие; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Лекции по алгебре

    Зыков А.А.

    Систематический, но не совсем традиционный курс алгебры для математических факультетов университетов и педагогических вузов, рассчитанный на студентов с далеко не идеальной подготовкой за среднюю школу. Создан на основе лекций, которые автор читал в Самаркандском университете имени А. Навои. Вводная лекция написана в соавторстве с доцентом Асадом Амоновичем Амоновым и старшим преподавателем Юсуфом Шариповичем Шариповым (кафедра алгебры и теории чисел СамГУ).

    Тип материала: Лекция, курс лекций; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Линейная алгебра: Учебное пособие

    Конев В.В.

    Учебное пособие основано на курсе лекций, читаемых автором для студентов отделения элитного технического образования ТПУ и включает в себя следующие разделы: матрицы, определители, обратные матрицы, системы линейных уравнений. Наряду с изложением теоретического курса в пособии содержится большое число примеров и графических иллюстраций.

    Тип материала: Учебник, учебное пособие; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Практикум по линейной алгебре и аналитической геометрии

    Магазинников Л.И., Магазинникова А.Л.

    В пособии приведено более трехсот задач по линейной алгебре и аналитической геометрии, треть из них сопровождается подробным решением. В каждом подразделе приведены задачи для самостоятельной работы в количестве, достаточном для аудиторной и домашней работы.
    Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлениям подготовки инженерно-технических специальностей технических университетов. Подготовлено на кафедре высшей математики ТУСУР.

    Тип материала: Задачник; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Комплексные числа. Понятие функции комплексного переменного: Методические указания

    Аксентьева Е.П.

    Пособие составлено для студентов второго курса факультета географии и геоэкологии по специальности 021.300 "Картография и геоинформатика", состоит из методических разработок пяти тем. В каждой приводятся основные понятия и определения, разбираются типичные примеры, даются задачи. Предлагается задание для подготовки к контрольной работе. Используя пособие, студенты имеют возможность изучить предлагаемые темы самостоятельно.

    Тип материала: Методические указания; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Сборник задач по высшей математике. Часть I. Линейная алгебра. Векторная алгебра. Аналитическая геометрия

    Гиль Л.Б., Тищенкова А.В.

    Данное пособие содержит примеры и задачи по линейной алгебре, векторной алгебре и аналитической геометрии, является первой частью комплекса учебных пособий под общим названием "Сборник задач по высшей математике". Каждая глава содержит необходимые для усвоения основных понятий теоретические сведения, большое количество задач разного уровня сложности на закрепление теоретического материала, многие из которых сопровождаются подробными решениями и иллюстрациями, проверочные тесты, варианты контрольных работ. Основные понятия по темам, формулы, правила, и алгоритмы решения задач представлены в табличной форме. Для организации самостоятельной работы студентов предусмотрен автоматизированный самоконтроль при наличии устройства "Символ". Предназначено для студентов 1 курса всех специальностей технического вуза.

    Тип материала: Задачник; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

Яндекс цитирования Яндекс.Метрика