Единое окно доступа к образовательным ресурсам

  1. Фильтр ресурсов
  1. Отобранных ресурсов 7

    Аудитория
    4

    1

    7

    6

    Тип ресурса




    1

    Уровень образования

  • Гидрометнаблюдатель. Федеральный государственный образовательный стандарт начального профессионального образования

    Федеральный государственный образовательный стандарт начального профессионального образования (ФГОС НПО) представляет собой совокупность требований, обязательных при реализации основных профессиональных образовательных программ по профессии 280400.01 - "Гидрометнаблюдатель" всеми образовательными учреждениями профессионального образования на территории Российской Федерации, имеющими право на реализацию основной профессиональной образовательной программы по данной профессии, имеющими государственную аккредитацию.

    Тип материала: Образовательный стандарт; | Аудитория: Преподаватель; Менеджер; | Уровень образования: Начальное профессиональное;

  • Климатология и метеорология: Учебное пособие по курсу "Науки о Земле"

    Михеев В.А.

    Пособие составлено в соответствии с программой, рекомендованной Министерством образования России по дисциплине "Науки о Земле", и требованиями действующего Государственного образовательного стандарта по направлению "Инженерная защита окружающей среды". В пособии в краткой форме даны современные представления об истории развития климатологии и метеорологии, по составу и строению атмосферы, факторам климатообразования, балансу солнечной энергии, формированию циклонов и антициклонов, классификация климатов, даны определения основных геологических терминов, используемых в данном пособии.

    Тип материала: Учебник, учебное пособие; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Основы климатологии и гидрологии: Методические указания к выполнению лабораторных работ

    Решетько М.В., Шварцева Н.М.

    Методические указания к выполнению лабораторных работ по курсу "Основы климатологии и гидрологии" подготовлены на кафедре гидрогеологии, инженерной геологии и гидрогеоэкологии Томского политехнического университета и предназначены для студентов, обучающихся по направлению 280400 "Природообустройство". Целью лабораторных работ является закрепление теоретических знаний, изучение методики и приобретение навыков ведения расчетов по вычислению основных метеорологических и гидрологических характеристик.

    Тип материала: Лабораторный практикум; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Изменение климата. Англо-русский словарь терминов, названий, выражений

    Составитель: А.О. Кокорин при участии Л.Н. Скуратовской и И.А. Ханыкова

    Словарь предназначен для широкой аудитории, экономистов и экологов, студентов и журналистов, интересующихся тем, что такое изменение климата, как работает Конвенция ООН по климату, какая терминология используется при заключении контрактов и сопровождении международных проектов по снижению выбросов парниковых газов. Подготовлено в рамках Арктического проекта WWF России при поддержке Посольства Финляндии в России и концерна Tricorona AB.

    Тип материала: Словарь; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Профессиональное; Переподготовка и повышение квалификации;

  • Арктическая лаборатория по изучению климата им. Фрама

    http://www.fram.nw.ru

    Тип материала: Научно-исследовательские организации; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское;

  • Циклические изменения климата и рыбопродуктивности: Монография

    Кляшторин Л.Б., Любушин А.А.

    В книге рассматривается практически важный вопрос о связи изменений климата и продуктивности океанических экосистем. Анализируются сравнительные данные о ходе климатических индексов, динамике фито-, зоопланктона и промысловых популяций в продуктивных зонах океана. Сопоставление данных о флуктуациях климата и популяций массовых промысловых рыб за последние 1500 лет позволяет выявить сопряженность флуктуаций климата и рыбопродуктивности. На основе полученных результатов предложена стохастическая модель прогнозирования изменений климата и численности ряда промысловых видов на перспективу нескольких десятилетий. Представления о циклическом характере изменений климата и биоты дают возможность усовершенствовать режим эксплуатации промысловых запасов, показывая в какой фазе долгопериодного цикла - на спаде или подъеме численности - находится промысловая популяция. Этот подход повышает обоснованность решений о долговременном инвестировании крупных средств для строительства добывающего флота и перерабатывающих предприятий. Полученные результаты проливают свет на давно дискутируемый вопрос о том, что является основной причиной долгопериодных колебаний запасов главных промысловых видов - климат или масштабное рыболовство. Книга предназначена для биологов широкого профиля, экологов, специалистов по динамике природных ресурсов, а также может использоваться как учебное пособие.

    Тип материала: Монография; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское; Переподготовка и повышение квалификации;

  • Изменение климата: 100 вопросов и ответов

    http://www.wwf.ru/resources/publ/book/434

    В этом издании собрано 100 наиболее распространенных критических вопросов об изменении климата, которые задавались автору на лекциях, семинарах, пресс-конференциях и прочих обсуждениях данной проблемы. Работа представляет собой значительно дополненное и переработанное издание карточек-ответов на вопросы "климатического скептика", вышедших в 2008 г. Ответы сгруппированы по 8 темам, последовательное изложение которых позволяет в сжатой форме осветить основные факты об изменении климата, причинах и последствиях наблюдаемых эффектов, возможных мерах по снижению антропогенного влияния на климат. Особое внимание уделяется ситуации в Арктике.
    Издание предназначено для широкого круга читателей: преподавателей и студентов, представителей экологических организаций и журналистов, всех тех, кто интересуется проблемой изменения климата. Каждый ответ имеет детальные ссылки на Интернет-источники, где можно получить более подробную информацию.

    Тип материала: Дополнительные информационные материалы; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Профессиональное; Дополнительное;

Яндекс цитирования Яндекс.Метрика