Единое окно доступа к образовательным ресурсам

Экология

  1. Фильтр ресурсов
  1. Отобранных ресурсов 227

    Аудитория
    2

    54

    2

    204

    181

    Тип ресурса








    Уровень образования
    4




  • Биосфера. Охрана биосферы: материалы к урокам биологии

    http://bio.1september.ru/urok/index.php?SubjectID=140020

    Подборка материалов по теме "Биосфера. Охрана биосферы" раздела "Экология" школьного курса биологии, подготовленная на основе публикаций газеты "Биология" Издательского дома "Первое сентября" и размещенная на сайте "Я иду на урок биологии".

    Тип материала: Учебно-методические материалы; | Аудитория: Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее;

  • Министерство природных ресурсов РФ

    http://www.mnr.gov.ru/index.php?2+7+&glava=4

    Информация о деятельности МПР РФ и о природоохранных мероприятиях в России. Структура минестерства и подведомственных организаций. Программа государственного экологического мониторинга. Новости.
    Сведения о научных и организационных конференциях, посвещенных охранее природных ресурсов страны.

    Тип материала: Интернет-публикация научно-популярного характера; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее; Высшее; Послевузовское;

  • Чудеса природы: справочник

    http://nature.worldstreasure.com/

    Коллекция материалов на основе книги "Чудеса природы" (БММ АО, Москва, 1996). Предметный указатель по частям света.

    Тип материала: Справочник; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Общее;

  • "Эколого-гигиеническая безопасность жилища"

    http://masters.donntu.edu.ua/2003/feht/artyukh/library/2.htm

    Статья об основных факторах и требованиях к эколого-гигиенической юезопасности жилища

    Тип материала: Статья; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее;

  • Online Science Classroom - Кладезь знаний

    http://www.OSCteam.com

    Уникальная программа, сочетающая потрясающую по красоте графику и научно-познавательную информацию по различным разделам естественных наук. Занимательные интерактивные модули по физике, химии, экологии, биологии, математике увлекают школьников в фантастический мир науки, дают возможность почувствовать все его разнообразие и красоту, способствуют расширению кругозора, развитию научно-исследовательской деятельности детей, отработке практических навыков работы, формируют у учащихся целостное видение картины мира.

    Тип материала: Образовательный сайт; | Аудитория: Учащийся; | Уровень образования: Основное общее;

  • Ни дня без химии: календарь-справочник по химической безопасности

    http://www.seu.ru/cci/lib/books/calendar/

    В справочнике собраны краткие справки о событиях, связанных с химической безопасностью. Справки распределены по датам.

    Тип материала: Справочник; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент; | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее;

  • Организация полевых исследований состояния водных объектов с участием детей и подростков

    http://www.ecoline.ru/wateroflife/books/monitor/index.html

    Рекомендации по организации исследований малых водных объектов - рек, ручьев, озер, прудов, водохранилищ - силами школьников и студентов, а также изучение качества воды гидрохимическими и гидробиологическими методами.

    Тип материала: Электронная версия печатного издания; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее;

  • Детский эко-информ: экология

    http://www.ecodeti.ru/

    Детский эко-информ: экология

    Тип материала: Образовательный сайт; | Аудитория: Учащийся; | Уровень образования: Начальное общее; Основное общее; Дополнительное детей;

  • Химия и охрана почв

    Орлов Д.С.

    Почвы занимают одно из центральных мест при формировании экологической ситуации в биогеоценозах. Современная химия почв объясняет свойства различных почв, их согласованность с природными условиями. В краткой форме изложены главные пути и приемы охраны почв.

    Тип материала: Лекция, курс лекций; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее;

  • Полимеры и окружающая среда

    Зезин А.Б.

    В статье рассмотрены современные тенденции создания полимеров и изделий из них, не наносящих вреда окружающей среде. Специальное внимание уделено синтезу и свойствам биологически разрушаемых полимеров.

    Тип материала: Лекция, курс лекций; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее;

Яндекс цитирования Яндекс.Метрика