Единое окно доступа к образовательным ресурсам

Здоровье, физическая культура и спорт

  1. Фильтр ресурсов
  1. Отобранных ресурсов 106

    Аудитория
    3

    18

    91

    55

    Тип ресурса







    Уровень образования
    3




  • ФизкультУРА! Модульная программа по физической культуре для 1-11 классов общеобразовательных учреждений

    OOO "Премьер-УчФильм", МБОУ "Средняя общеобразовательная школа №59" г. Рязань, МБОУ "Средняя общеобразовательная школа №3" г. Рязань

    В модульной программе по физической культуре для 1-11 классов общеобразовательных учреждений "ФизкультУРА!" систематизирован опыт некоторых общеобразовательных учреждений Рязанской области в части физкультурно-спортивного воспитания обучающихся на различных ступенях образования в соответствии с их интересами. Цель программы - формирование умений и навыков повышения двигательной активности у обучающихся через активизацию интереса к учебному предмету "Физическая культура" в общеобразовательных учреждениях.
    Программа рекомендована Экспертным советом Минобрнауки России по совершенствованию системы физического воспитания в образовательных учреждениях РФ для апробации в образовательном процессе общеобразовательных учреждений.

    Тип материала: Учебная программа; | Аудитория: Преподаватель; | Уровень образования: Общее;

  • Журнал «Физическая культура в школе»

    Издательство "Школьная Пресса", г. Москва, schoolpress.ru, 8(495) 619-52-87, info@schoolpress.ru

    Научно-методический журнал

    ISSN:0130-5581

    Издается с января 1958 года

    Периодичность: 8 номеров в год


    Подписной индекс 71039 по каталогу «Газеты. Журналы» агентства «Роспечать»


    Журнал «Физическая культура в школе» публикует поурочные планы и методические разработки уроков, внеклассных и общешкольных мероприятий по физической культуре, патриотическому и военно-патриотическому воспитанию подрастающего поколения, тестовые задания для проверки теоретической и двигательной подготовленности учащихся; рассказывает о применении новых информативно-коммуникационных технологий и путях внедрения профильного обучения в старших классах школ; организует дискуссии учителей-новаторов по наиболее важным вопросам физического воспитания школьников. Журнал знакомит с опытом оздоровления детей и применения здоровьесберегающих технологий в учебном процессе, создания в общеобразовательных учреждениях ученических спортивных клубов; освещает важнейшие события в стране в области физической культуры и детско-юношеского спорта, а также зарубежный опыт физического воспитания.


    Цели журнала: отражение современного состояния науки о физическом воспитании; помощь в внедрении передового опыта работников физического воспитания в повседневную практику общеобразовательных учреждений; влияние на качество обучения школьников, помощь педагогам физического воспитания и ОБЖ в проведении урочной и внеклассной работы.


    Основные разделы и рубрики журнала посвящены учебной, внеклассной и внешкольной работе учителей физической культуры, знакомят с вопросами теории учебного предмета «Физическая культура», внедрением научных достижений в практику, проблемами профессионального обучения, новостями Министерства образования и науки Российской Федерации.


    Журнал рекомендован Высшей аттестационной комиссией (ВАК) Министерства образования и науки Российской Федерации в перечне ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание учёной степени доктора и кандидата наук.




    Шифр специальности:

    13.00.04 Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры

    Формула специальности
    Специальность 13.00.04 – «Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры» определяет методологию физической культуры, основные направления фундаментальных и прикладных исследований по научному обоснованию её содержания и методики, нормативной основы, специфики управления и особенностей организации. Результаты этих исследований позволят расширить базовую основу физического воспитания, спорта, оздоровительной и адаптивной физической культуры, усилить её профессионально-прикладную направленность



    Журнал зарегистрирован в базе данных Российского индекса научного цитирования (РИНЦ).

    Тип материала: Журнал; | Аудитория: Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования:

  • Ребенок с целебральным параличем: отрывки из книги специалистов

    http://nashideti.narod.ru/data/dcp3.html

    Электронная версия некоторых отрывков из книги специалистов по проблеме ДЦП: описание симптомов ДЦП, форм ДЦП и конкретные примеры упражнений для обучения.

    Тип материала: Электронная версия печатного издания; | Аудитория: Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Общее;

  • Ника: детский спортивно-туристический клуб

    http://nika-pp.narod.ru

    Описание программ детского отдыха.

    Тип материала: Рекламно-информационная публикация; | Аудитория: Учащийся; | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее;

  • Методика преподавания физической культуры в начальных классах: Методические указания

    Шиганаков А.Т.

    Методические указания по физической культуре для начальных классов представлены в помощь студентам специальности 0312 при подготовке к педагогической практике. В них предлагается примерный план - конспект урока, перечень подвижных игр, методические советы по проведению урока физической культуры.

    Тип материала: Методические указания; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Физическая культура: Примерная программа основного общего образования

    Примерная программа по физической культуре составлена на основе государственного стандарта основного общего образования. Примерная программа определяет инвариантную (обязательную) часть учебного курса, конкретизирует содержание его предметных тем и дает примерное распределение учебных часов на их изучение. Примерная программа не предназначена для практического использования в учебно-образовательном процессе и адресуется создателям авторских программ с целью сохранения ими единого образовательного пространства и преемственности в задачах между ступенями образования, предупреждения учебных перегрузок, соблюдения общих подходов к раскрытию дидактических единиц, установленных в государственном стандарте.

    Тип материала: Учебная программа; | Аудитория: Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее;

  • Стандарт среднего полного (общего) образования по физической культуре. Базовый уровень

    Стандарт опубликован в издании "Федеральный компонент государственного стандарта общего образования. Часть I. Начальное общее образование. Основное общее образование" (Москва, Министерство образования Российской Федерации, 2004).

    Тип материала: Образовательный стандарт; | Аудитория: Преподаватель; Менеджер; | Уровень образования: Среднее (полное) общее;

  • Учимся играть в шахматы - развиваем интеллект: Учебное пособие

    Габбазова А.Я.

    В учебном пособии мастера ФИДЕ Габбазовой А.Я. излагается авторская технология обучения шахматной игре, ориентированная на интеллектуальное развитие детей. Книга содержит разработанные уроки и методические рекомендации по проведению занятий с детьми младшего школьного возраста. Для тренеров-преподавателей, школьников, а также всех желающих научиться играть в шахматы самостоятельно.

    Тип материала: Учебник, учебное пособие; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Общее; Профессиональное; Дополнительное;

  • Четырнадцать полезных уроков: Хрестоматия к учебному пособию "Полезная прививка" по профилактике ВИЧ/СПИДа для 10 и 11 классов. Книга для учителя

    Колесова Л.С.

    В хрестоматию "Четырнадцать полезных уроков" вошли избранные уроки учебного пособия "Полезные навыки" для 8 и 9 классов средней школы по предупреждению употребления наркотиков и заражения ВИЧ. // Под ред. О.Л. Романовой, Москва, 2002 и учебного пособия "Полезный выбор" для 10 и 11 классов по предупреждению употребления наркотиков. // Под ред. О.Л. Романовой, Москва, 2003.

    Тип материала: Хрестоматия; | Аудитория: Преподаватель; | Уровень образования: Среднее (полное) общее;

  • Физическая культура в школе: Научно-методический журнал

    http://www.schoolpress.ru/products/magazines/index.php?SECTION_ID=49&MAGAZINE_ID=44832

    Главные цели научно-методического журнала "Физическая культура в школе" - пропаганда здорового активного образа жизни, физической закалки; оказание практической и методической помощи в работе школьным учителям физической культуры, преподавателям профессиональных училищ и лицеев, специалистам внешкольных физкультурно-спортивных организаций. На сайте представлены общие сведения о журнале, его концепция, состав редакции, условия подписки, архив с оглавлениями номеров (начиная с 2006 года).

    Тип материала: Оглавление печатных изданий; | Аудитория: Преподаватель; Менеджер; | Уровень образования: Общее; Профессиональное; Дополнительное;

Яндекс цитирования Яндекс.Метрика