Единое окно доступа к образовательным ресурсам

Русский язык

  1. Фильтр ресурсов
  1. Отобранных ресурсов 598

    Аудитория
    86

    85

    23

    552

    412

    Тип ресурса








    Уровень образования
    4




  • Типы ошибок в письменных работах учащихся и нормы оценок: Учебно-методическое пособие

    Грачева Ж.В., Кольцова Л.М., Сидорова.Е.В.

    Данное учебно-методическое пособие познакомит студентов филологического факультета всех форм обучения с различными типами ошибок, нормами их учета и нормами оценки письменных работ учащихся (диктантов, изложений, сочинений). В пособии представлена развернутая классификация содержательных ошибок в письменных работах школьников (фактические, логические, речевые лексические, речевые грамматические), знание которой необходимо для качественной поверки любых заданий по русскому языку. Прочному усвоению разных типов ошибок способствуют упражнения и тексты ученических изложений и сочинений, предназначенные для самостоятельной проверки. Читатели познакомятся и с критериями оценки грамотности (орфография и пунктуация), узнают об особенностях учета однотипных, негрубых ошибок, исправлений и описок. В качестве тренировочных упражнений для усвоения данного материала в пособии использованы тексты диктантов с ошибками, которые студенты должны уметь выявлять и оценивать предложенные письменные работы в соответствии с современными языковыми нормами.

    Тип материала: Учебник, учебное пособие; | Аудитория: Преподаватель; | Уровень образования: Общее; Высшее;

  • Лексический анализ в школе и вузе: Учебно-методическое пособие

    Кольцова Л.М., Сидорова.Е.В.

    В пособии содержатся теоретические сведения, позволяющие сформировать представление о лексическом составе языка как системе, о слове как иерархически устроенной единице, выступающей в разных функциях, о различных видах многозначности, о принципах выделения различных тематических и лексико-семантических групп слов и их стилистической дифференциации. Упражнения, представленные в пособии, должны обеспечить умение самостоятельно анализировать лексические явления. Их выполнение требует использования различных словарей, список и характеристика которых также представлена в пособии.

    Тип материала: Учебник, учебное пособие; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее;

  • Центр дистанционного обучения: подготовительные курсы факультета иностранных языков и регионоведения МГУ им. В.М. Ломоносова

    http://www.distance.ffl.msu.ru

    Сайт представляет информацию о подготовительных курсах (курс английского языка, курс русской литературы (XIX век), курс русской литературы (XX век), курс русского языка, курс истории России), а также об условиях поступления на курсы. Подробная информация о дистанционном обучении - его форме и принципах. Центр также предлагает обучение английскому языку: мультимедийный курс английского языка "Bensons" (intermediate level), курс делового английского языка, курс "Деловое письмо".

    Тип материала: Учреждения дополнительного образования детей; | Аудитория: | Уровень образования: Дополнительное детей;

  • Фонд "Русский мир"

    http://www.russkiymir.ru

    Основные цели Фонда - популяризация русского языка, являющегося национальным достоянием России и важным элементом российской и мировой культуры, и поддержка программ изучения русского языка в РФ и за рубежом. На сайте приведена общая информация о фонде, его целях и задачах, направлениях деятельности, составы правления и попечительского советов, новости Фонда и публикации в СМИ о нем, контактные данные, страница тематического журнала РусскийМир.ru.

    Тип материала: Ассоциации, объединения, фонды; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Общее; Профессиональное; Дополнительное;

  • Правила орфографии

    http://www.gramma.ru/RUS/?id=4.0

    В справочнике "Правила русской орфографии" интернет-проекта "Культура письменной речи" опубликованы правила различных разделов русского языка: правописание корней, приставок, суффиксов и окончаний в различных частях речи, а также принципы и правила переносов.

    Тип материала: Справочник; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент; | Уровень образования: Общее; Профессиональное; Дополнительное;

  • Русский язык: типичные ошибки

    http://www.gramma.ru/RUS/?id=10.0

    В разделе " Русский язык: Типичные ошибки" интернет-проекта "Культура письменной речи" приведена классификация типичных ошибок: речевые, фактические, логические, синтаксические, грамматические. Приводится анализ ошибок, возникающих при выполнении письменных работ. Разъяснены основные причины речевых ошибок.

    Тип материала: Справочник; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент; | Уровень образования: Общее;

  • Урок русского языка

    http://www.gramma.ru/EDU/?id=4.0

    В разделе "Урок русского языка" интернет-проекта "Культура письменной речи" представлено несколько методических разработок и рекомендаций по по проведению уроков русского языка по различным темам школьной программы.

    Тип материала: Методические указания; | Аудитория: Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее;

  • Мысли и афоризмы. Раздел интернет-проекта "Культура письменной речи"

    http://www.gramma.ru/RST/?id=3.0

    В разделе "Мысли и афоризмы" интернет-проекта "Культура письменной речи" собраны краткие изречения и мысли, авторские афоризмы. Работает сервис добавления изречений в раздел. В разделе проводится конкурс авторских афоризмов и житейских мудростей.

    Тип материала: Тематическая подборка материалов; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент; | Уровень образования: Общее;

  • Словарь русского языка (Малый академический словарь)

    http://feb-web.ru/feb/mas/mas-abc/

    Электронное научное издание, в котором представлен Словарь русского языка в 4-х томах (Малый академический словарь). Словарь представляет современное состояние словарного состава русского литературного языка, а также включает часть широкоупотребительной лексики русского литературного языка от пушкинской эпохи до наших дней, необходимую для понимания произведений художественной, публицистической и научной литературы XIX-XX вв. Словарные статьи иллюстрируются литературными и общеязыковыми примерами. К словам иноязычного происхождения приводятся этимологические справки. В основу положено печатное издание: Словарь русского языка: В 4-х т. / РАН, Ин-т лингвистич. исследований; Под ред. А.П. Евгеньевой. - 4-е изд., стер. - М.: Изд-во "Русский язык", 1999.

    Тип материала: Словарь; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Профессиональное; Дополнительное; Среднее (полное) общее;

  • В помощь учителю русского языка и литературы: сайт Демидовой Е.А.

    http://demidovala.narod.ru

    Сайт создан в помощь учителям русского языка и литературы, а также для учителей, работающих с детьми девиантного поведения. Методика и материалы для учителей русского языка и литературы (поурочное и тематическое планирование, разработки уроков, лекции, тесты, задачи, литература, проектные работы учеников и др.). Принципы работы с детьми и подростками с отклонениями в поведении. Описание проекта "Как стать успешным человеком ?".

    Тип материала: Учебно-методические материалы; | Аудитория: Преподаватель; | Уровень образования: Общее;

Яндекс цитирования Яндекс.Метрика