Единое окно доступа к образовательным ресурсам

Биология

  1. Фильтр ресурсов
  1. Отобранных ресурсов 517

    Аудитория
    54

    68

    5

    603

    501

    Тип ресурса









    Уровень образования
    3




  • Жуки и колеоптерологи

    http://www.zin.ru/Animalia/Coleoptera/

    Сайт о жуках и колеоптерологах, который интересен как специалистам, так и любителям. Морфология, анатомия, биология, экология и географическое распространение жуков. Изображения жуков. Ученые-колеоптерологи. Библиография и ссылки.

    Тип материала: Образовательный сайт; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Общее; Профессиональное; Дополнительное;

  • Класс пресмыкающиеся - учебно-методические рекомендации для учителей биологии

    http://bio.1september.ru/article.php?ID=200204602

    Класс пресмыкающиеся - учебно-методические рекомендации для учителей биологии

    Тип материала: Учебник, учебное пособие; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее; Послевузовское;

  • Значение плодоводства - методические рекомендации по проведению урока ботаники

    http://bio.1september.ru/article.php?ID=200202005

    Настоящие материалы предлагаются учителям биологии основной сельской школы, преподающим в 6-7-х классах экспериментальный курс "Ботаника с основами растениеводства". При преподавании ряда тем раздела "Растения" курса биологии ("Отдел Покрытосеменные растения", "Сельскохозяйственные растения" и др.) они могут использоваться также учителями общеобразовательных школ. Данные методические материалы окажут практическую помощь учителям сельскохозяйственного труда как в организации предусмотренного учебным планом трудового обучения школьников, так и при подготовке к внеклассным занятиям "Малых Тимирязевок", кружков юных плодоводов, юннатов и др.

    Тип материала: Методические указания; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее;

  • Природа северной европы

    http://bio.1september.ru/article.php?ID=200203806

    Обитаемый остров в море биологической литературы.

    Тип материала: Учебник, учебное пособие; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее; Послевузовское;

  • Биология: Животные - тесты к учебнику

    http://bio.1september.ru/article.php?ID=200201803

    Тесты к учебнику биологии.

    Тип материала: Тест, контрольные вопросы; | Аудитория: Преподаватель; | Уровень образования: Послевузовское;

  • Учебные пособия для школьников старших классов и студентов

    http://herba.msu.ru/shipunov/school/sch-ru.htm

    Учебные материалы, пособия, конспекты лекций и задания по курсу ботаники, по общей систематике, для ботанических практик.

    Тип материала: Учебник, учебное пособие; | Аудитория: Учащийся; | Уровень образования: Общее; Профессиональное;

  • Биологические экспедиции в тропики

    http://www.darwin.museum.ru/expeditions

    Экспедиции в тропики от общества "Ноев ковчег" и Государственного Дарвиновского музея: краткие неформальные отчеты, приглашение любителей активного отдыха. Ряд советов о правильном поведении в тропиках. Тематические ссылки для любителей путешествий.

    Тип материала: Образовательный сайт; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее;

  • Bigcats.ru: все о больших кошках

    http://bigcats.ru

    Рассказы о повадках, образе жизни, охоте, размножении диких кошек: львов, тигров, барсов, ягуаров, леопардов, рыси и др. Фотогалерея, аудиозаписи рычания, видеофайлы о кошачьих, шрифты. Вопросы и ответы о кошачьих.

    Тип материала: Образовательный сайт; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее;

  • Галерея насекомых

    http://gwij99.chat.ru/title.htm

    Фотогалерея крылатых насекомых, скорпионов и пауков. Систематика членистоногих.

    Тип материала: Коллекция; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее;

  • Сайт о гепардах "Пятнистый ветер"

    http://gepard.org/

    Сайт посвящен гепардам, и рассказывает о гепардах, о мире гепардов. Научные данные, фотогалерея, интересные факты, литература.

    Тип материала: Научно-образовательные и культурные проекты; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее; Дополнительное детей;

  • Зооклуб

    http://www.zooclub.ru/wild

    Статьи и ссылки по зоологии. Фотографии, полезные советы и рефераты.

    Тип материала: Образовательный сайт; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Среднее (полное) общее;

  • Зоологический музей Московского университета

    http://zmmu.msu.ru

    Информация о режиме работы , экспозиции Зоологического музея Московского университета. Интернет проекты.

    Тип материала: Образовательный сайт; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее;

  • Познавательные материалы о слонах

    http://elephant.kulichki.net

    Энциклопедические сведения, статьи, очерки, рассказы, сказки, стихи и анекдоты о слонах. Фотографии. Тематические ссылки с аннотациями.

    Тип материала: Образовательный сайт; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Дошкольное; Начальное общее; Основное общее; Дополнительное детей;

  • Популярно о витаминах

    http://smbr.ru/rz/azh.htm

    Витамины - история открытия, источники, роль в организме, опасность злоупотребления.

    Тип материала: Интернет-публикация научно-популярного характера; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее; Дополнительное детей;

  • Бактерии: материалы к урокам биологии

    http://bio.1september.ru/urok/index.php?SubjectID=100190

    Подборка материалов по теме "Бактерии" школьного курса биологии, подготовленная на основе публикаций газеты "Биология" Издательского дома "Первое сентября" и размещенная на сайте "Я иду на урок биологии".

    Тип материала: Учебно-методические материалы; | Аудитория: Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее;

  • Обеспечение клеток энергией: материалы к урокам биологии

    http://bio.1september.ru/urok/index.php?SubjectID=130030

    Подборка материалов по теме "Обеспечение клеток энергией" раздела "Общая биология" школьного курса биологии, подготовленная на основе публикаций газеты "Биология" Издательского дома "Первое сентября" и размещенная на сайте "Я иду на урок биологии".

    Тип материала: Учебно-методические материалы; | Аудитория: Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее;

  • Генетика и селекция: материалы к урокам биологии

    http://bio.1september.ru/urok/index.php?SubjectID=130080

    Подборка материалов по теме "Генетика и селекция" раздела "Общая биология" школьного курса биологии, подготовленная на основе публикаций газеты "Биология" Издательского дома "Первое сентября" и размещенная на сайте "Я иду на урок биологии".

    Тип материала: Учебно-методические материалы; | Аудитория: Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее;

  • Механизмы эволюционного процесса: материалы к урокам биологии

    http://bio.1september.ru/urok/index.php?SubjectID=130100

    Подборка материалов по теме "Механизмы эволюционного процесса" раздела "Общая биология" школьного курса биологии, подготовленная на основе публикаций газеты "Биология" Издательского дома "Первое сентября" и размещенная на сайте "Я иду на урок биологии".

    Тип материала: Учебно-методические материалы; | Аудитория: Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее;

  • Побег: материалы к урокам биологии

    http://bio.1september.ru/urok/index.php?SubjectID=100050

    Подборка материалов по теме "Побег" раздела "Ботаника" школьного курса биологии, подготовленная на основе публикаций газеты "Биология" Издательского дома "Первое сентября" и размещенная на сайте "Я иду на урок биологии".

    Тип материала: Учебно-методические материалы; | Аудитория: Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее;

  • Стебель: материалы к урокам биологии

    http://bio.1september.ru/urok/index.php?SubjectID=100070

    Подборка материалов по теме "Стебель" раздела "Ботаника" школьного курса биологии, подготовленная на основе публикаций газеты "Биология" Издательского дома "Первое сентября" и размещенная на сайте "Я иду на урок биологии".

    Тип материала: Учебно-методические материалы; | Аудитория: Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее;

  • Растение - живой организм, растение и окружающая среда: материалы к урокам биологии

    http://bio.1september.ru/urok/index.php?SubjectID=100110

    Подборка материалов по теме "Растение - живой организм, растение и окружающая среда" раздела "Ботаника" школьного курса биологии, подготовленная на основе публикаций газеты "Биология" Издательского дома "Первое сентября" и размещенная на сайте "Я иду на урок биологии".

    Тип материала: Учебно-методические материалы; | Аудитория: Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее;

  • Развитие растительного мира: материалы к урокам биологии

    http://bio.1september.ru/urok/index.php?SubjectID=100180

    Подборка материалов по теме "Развитие растительного мира" раздела "Ботаника" школьного курса биологии, подготовленная на основе публикаций газеты "Биология" Издательского дома "Первое сентября" и размещенная на сайте "Я иду на урок биологии".

    Тип материала: Учебно-методические материалы; | Аудитория: Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее;

  • Тип Кольчатые черви: материалы к урокам биологии

    http://bio.1september.ru/urok/index.php?SubjectID=110060

    Подборка материалов по теме "Тип Кольчатые черви" раздела "Зоология" школьного курса биологии, подготовленная на основе публикаций газеты "Биология" Издательского дома "Первое сентября" и размещенная на сайте "Я иду на урок биологии".

    Тип материала: Учебно-методические материалы; | Аудитория: Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее;

  • Класс Низшие хордовые: материалы к урокам биологии

    http://bio.1september.ru/urok/index.php?SubjectID=110110

    Подборка материалов по теме "Класс Низшие хордовые" раздела "Зоология" школьного курса биологии, подготовленная на основе публикаций газеты "Биология" Издательского дома "Первое сентября" и размещенная на сайте "Я иду на урок биологии".

    Тип материала: Учебно-методические материалы; | Аудитория: Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее;

  • Развитие животного мира: материалы к урокам биологии

    http://bio.1september.ru/urok/index.php?SubjectID=110180

    Подборка материалов по теме "Развитие животного мира" раздела "Зоология" школьного курса биологии, подготовленная на основе публикаций газеты "Биология" Издательского дома "Первое сентября" и размещенная на сайте "Я иду на урок биологии".

    Тип материала: Учебно-методические материалы; | Аудитория: Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее;

  • Пищеварение: материалы к урокам биологии

    http://bio.1september.ru/urok/index.php?SubjectID=120050

    Подборка материалов по теме "Пищеварение" раздела "Человек" школьного курса биологии, подготовленная на основе публикаций газеты "Биология" Издательского дома "Первое сентября" и размещенная на сайте "Я иду на урок биологии".

    Тип материала: Учебно-методические материалы; | Аудитория: Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее;

  • Обмен веществ и энергии: материалы к урокам биологии

    http://bio.1september.ru/urok/index.php?SubjectID=120060

    Подборка материалов по теме "Обмен веществ и энергии" раздела "Человек" школьного курса биологии, подготовленная на основе публикаций газеты "Биология" Издательского дома "Первое сентября" и размещенная на сайте "Я иду на урок биологии".

    Тип материала: Учебно-методические материалы; | Аудитория: Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее;

  • Гормональная регуляция и вегетативная нервная система: материалы к урокам биологии

    http://bio.1september.ru/urok/index.php?SubjectID=120110

    Подборка материалов по теме "" раздела "Человек" школьного курса биологии, подготовленная на основе публикаций газеты "Биология" Издательского дома "Первое сентября" и размещенная на сайте "Я иду на урок биологии".

    Тип материала: Учебно-методические материалы; | Аудитория: Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее;

  • Энтомология: муравьи

    http://myrmecology.info/portal/news.php

    Информация о различных видах муравьев: классификация, изображения. Часто задаваемые вопросы об этих животных. Ссылки на ресурсы по данной тематике.

    Тип материала: Справочник; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее;

  • Орнитология: Мензбировское орнитологическое общество

    http://zmmu.msu.ru/menzbir/

    Информация о деятельности общества: анонсы конференций, ссылки на пупбликации. Сведения об известных отечественных орнитологах. Ссылки на орнитологические сайты и объявления.

    Тип материала: Рекламно-информационная публикация; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Общее; Профессиональное;

  • Орнитология: экзотические птицы

    http://www.birdpl.narod.ru/

    Подборка небольших научно-популярных статей о птицах: эму, казуары, журавли, попугаи. Фотографии некоторых из перечисленных животных.

    Тип материала: Образовательный сайт; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Общее; Профессиональное;

  • Орнитология: направления деятельности научных организаций

    http://www.nmnh.si.edu/BIRDNET/

    Наука о птицах: организации и ученые, популярные сведения и научные публикации. Ссылки на орнитологические ресурсы. База данных по систематике птиц с английскими и латинскими названиями.

    Тип материала: Атлас; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее;

  • Энтомология: сигналы насекомых

    http://www.entomology.narod.ru/orthoptera/app.html

    Информация об органах насекомых, производящих звуковые сигналы. Типы сигналов и методы их изучения в зависимости от таксономической принадлежности вида.

    Тип материала: Образовательный сайт; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее;

  • Первобытное искусство: Виртуальный музей

    http://vm.kemsu.ru

    На сайте собраны экспонаты, которые хранятся в совершенно разных музеях, в разных странах и континентах.

    Тип материала: Коллекция; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее;

  • Энциклопедия комнатных растений

    http://rus.gflora.com/

    Электронная энциклопедия комнатных растений: описание, инструкции по уходу, определитель растений, поисковая система.

    Тип материала: Энциклопедия; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Общее;

  • Лишайники

    Зенова Г.М.

    Лишайники - симбиотические организмы, таллом которых состоит из гриба и водоросли. Возможно ли существование лишайника, где роль мицелиального компонента в талломе выполняет прокариотный организм - актиномицет? Такие симбиотические организмы - актинолишайники - обнаруживаются на выходах материнских карбонатных пород.

    Тип материала: Лекция, курс лекций; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее;

  • Регуляция световых и темновых стадий фотосинтеза

    Тихонов А.Н.

    Рассмотрены механизмы регуляции световых и темновых стадий фотосинтеза в хлоропластах (электронный и протонный транспорт, перераспределение энергии поглощаемого света, активация фотосинтетических ферментов), благодаря которым обеспечивается максимальная эффективность световых стадий фотосинтеза у высших растений.

    Тип материала: Лекция, курс лекций; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее;

  • Нарушение энергообразования в клетках сердечной мышцы: причины и следствия

    Капелько В.И.

    Рассмотрен энергетический обмен в клетках сердечной мышцы. При нарушении синтеза АТФ мобилизуются клеточные механизмы самозащиты, вследствие чего уровень сократительной функции сердца - основного потребителя энергии снижается в гораздо большей степени, чем энергетические запасы. Это позволяет в течение некоторого времени сохранить жизнеспособность клеток в критических условиях.

    Тип материала: Лекция, курс лекций; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее;

  • Карликовые мутанты и их роль в "Зеленой революции"

    Кулаева О.Н.

    В статье рассмотрены гены, кодирующие белки, которые участвуют в ответе растений на гиббереллин, и карликовые фенотипы, полученные в результате мутации этих генов. Обсуждается роль карликовых мутантов в "зеленой революции".

    Тип материала: Лекция, курс лекций; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее;

  • Оксид азота как межклеточный посредник

    Сосунов А.А.

    Последние достижения в познании живой материи во многом связаны с расшифровкой механизмов межклеточной коммуникации и регуляции деятельности клетки. Распространенным межклеточным посредником является газ оксид азота, образующийся многими клетками и оказывающий многостороннее действие на жизнедеятельность клеток и органов.

    Тип материала: Лекция, курс лекций; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее;

  • Зачем нужны трансгенные животные

    Семенова М.Л.

    Почти 20 лет прошло после публикации в "Nature", где сообщалось о гигантских мышах, рожденных после введения гена гормона роста крысы в зиготу. С тех пор были получены животные, продуцирующие лекарственные белки человека, моделирующие различные заболевания человека, и животные с выключенными генами - модели для исследования функций различных генов.

    Тип материала: Лекция, курс лекций; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее;

  • Растения - продуценты биологически активных веществ

    Пасешниченко В.А.

    Рассмотрены структуры и пути биосинтеза некоторых вторичных растительных веществ из классов алкалоидов, изопреноидов и фенольных соединений, которые применяются в современной медицине. Новейшие биотехнологии вносят свой вклад в расширение арсенала природных лекарственных средств.

    Тип материала: Лекция, курс лекций; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее;

  • Витамин свертывания крови

    Зубаиров Д.М.

    Витамин К - жирорастворимый продукт синтеза зеленых растений и бактерий. Роль витамина К в печени человека заключается в гамма-карбоксилировании остатков глютаминовой кислоты ранее синтезированных полипептидных цепей (предшественников протромбина, факторов VII, IX, X ) - составных элементов, обеспечивающих ферментативное свертывание крови.

    Тип материала: Лекция, курс лекций; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее;

  • Старение организма - частный случай феноптоза

    Скулачев В.П.

    Изложена концепция, предполагающая, что смерть от старости может быть результатом включения программы феноптоза, то есть самоликвидации организма, оказавшегося бесполезным или даже вредным для сообщества (популяции) из-за дефектов, накопившихся с возрастом.

    Тип материала: Лекция, курс лекций; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее;

  • Поведение бактерий

    Громов Б.В.

    Описан механизм работы "мотора", приводящего в движение бактериальные жгутики, охарактеризованы общие закономерности движения бактерий, природа хемотаксисов, вызывающих движение в определенном направлении.

    Тип материала: Лекция, курс лекций; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее;

  • Первичные процессы фотосинтеза

    Рубин А.Б.

    Рассматриваются принципы организации первичных процессов фотосинтеза. Анализируются современные подходы к выяснению структурно-функциональной организации электронтранспортной цепи фотосинтеза, механизмовпереноса электрона, включая фотоконформационный переход (туннелирование).

    Тип материала: Лекция, курс лекций; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее;

  • Как внешние сигналы передаются внутрь клетки

    Филиппов П.П.

    Благоденствие и выживание каждой клетки и организма в целом зависят от того, насколько они адекватно и своевременно реагируют на внешние сигналы, передача которых опосредуется специальными рецепторами белковой природы. Механизмы этой передачи, или сигнальной трансдукции, - предмет новой области биохимии, получившей название "клеточная сигнализация".

    Тип материала: Лекция, курс лекций; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее;

  • Пигменты, оптика листа и состояние растений

    Мерзляк М.Н.

    Кратко рассмотрены общие представления об отражении и поглощении фотосинтетически активной радиации листьями высших растений, об основных пигментах листа и характере их изменений в онтогенезе и при действии неблагоприятных факторов внешней среды. Обсуждаются возможности использования спектроскопии отражения для оценки физиологического состояния растений.

    Тип материала: Лекция, курс лекций; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее;

  • Биотехнология растений

    Глеба Ю.Ю.

    Появление на полях трансгенных сортов растений, устойчивых к насекомым, гербицидам и вирусам, знаменует новую эру в сельскохозяйственном производстве. Созданные генными инженерами растения смогут не только прокормить увеличивающееся население планеты, но и станут основным источником дешевых лекарств и материалов.

    Тип материала: Лекция, курс лекций; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее;

  • Электродвигатель бактерий

    Скулачев В.П.

    Движение бактерий есть результат вращения жгутика посредством миниатюрного электродвигателя, сделанного из нескольких молекул белка. Эти молекулы образуют базальное тело, помещенное в бактериальную стенку в месте прикрепления в ней жгутика. Ротор мотора приводится в движение потоком ионов Н+ или Na+ снаружи внутрь бактерии.

    Тип материала: Лекция, курс лекций; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее;

Яндекс цитирования Яндекс.Метрика