Единое окно доступа к образовательным ресурсам

Биология

  1. Фильтр ресурсов
  1. Отобранных ресурсов 57

    Аудитория
    54

    68

    5

    603

    501

    Тип ресурса









    Уровень образования
    3




  • Сайт о гепардах "Пятнистый ветер"

    http://gepard.org/

    Сайт посвящен гепардам, и рассказывает о гепардах, о мире гепардов. Научные данные, фотогалерея, интересные факты, литература.

    Тип материала: Научно-образовательные и культурные проекты; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее; Дополнительное детей;

  • Познавательные материалы о слонах

    http://elephant.kulichki.net

    Энциклопедические сведения, статьи, очерки, рассказы, сказки, стихи и анекдоты о слонах. Фотографии. Тематические ссылки с аннотациями.

    Тип материала: Образовательный сайт; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Дошкольное; Начальное общее; Основное общее; Дополнительное детей;

  • Популярно о витаминах

    http://smbr.ru/rz/azh.htm

    Витамины - история открытия, источники, роль в организме, опасность злоупотребления.

    Тип материала: Интернет-публикация научно-популярного характера; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее; Дополнительное детей;

  • Зоологический музей Томского государственного университета

    http://www.zoomuseum.tsu.ru

    История Зоологического музея Томского государственного университета, сотрудники, публикации. образовательная деятельность: учебно-лабораторная база, производственная практика, работа с юннатами и школьниками. Каталог коллекций, экспозиции.

    Тип материала: Подразделения вузов; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее; Дополнительное детей;

  • Биомедицинская олимпиада школьников

    http://www.svb-ffm.narod.ru

    Сайт Биомедицинской олимпиады школьников, проводимой ежегодно на Факультете фундаментальной медицины МГУ им. М.В. Ломоносова. На сайте можно ознакомиться с заданиями олимпиады, результатами, информацией об организаторах и задать интересующие вопросы.

    Тип материала: Выставки, конференции, конкурсы, олимпиады; | Аудитория: | Уровень образования: Дополнительное детей;

  • Живые существа: электронная иллюстрированная энциклопедия

    http://www.livt.net

    Коллекция фотографий, описаний и голосов различных животных.

    Тип материала: Коллекция; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее; Дополнительное детей;

  • Биология: Модуль 3 для 9 класса. Систематика растений

    Ямских И.Е.

    Программа модуля 3 для 9 класса дополнительной образовательной программы по биологии для учащихся Заочной естественно-научной школе (ЗЕНШ) при Красноярском государственном университете включает рассмотрение систематики растений и ее задач, основных таксономических категорий в царстве растений. Пособие к модулю состоит из введения и двух разделов: Низшие растения и Подцарство высших растений.

    Тип материала: Учебник, учебное пособие; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент; | Уровень образования: Основное общее; Дополнительное детей;

  • Биология: Модуль 5 для 9 класса. Царство животных. Зоология позвоночных. Внутреннее строение и функции, роль и распространение представителей важнейших таксономических групп

    Дмитриенко В.К.

    Пособие к модулю 5 для 9 класса дополнительной образовательной программы по биологии для учащихся Заочной естественно-научной школе (ЗЕНШ) при Красноярском государственном университете. Программа модуля включает рассмотрение следующих тем: История изучения животных. Тип Хордовые. Общие признаки типа. Характеристика подтипов Личиночнохордовые (Оболочники), Бесчерепные, Черепные (Позвоночные). Классы Хрящевые рыбы, Костные рыбы, Земноводные (Амфибии). Амниоты, высшие позвоночные. Классы Пресмыкающиеся (Рептилии), Птицы, Млекопитающие.

    Тип материала: Учебник, учебное пособие; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент; | Уровень образования: Основное общее; Дополнительное детей;

  • Биология: Модуль 4 для 10 класса: Эволюционное учение. Формы отбора. Движущие силы эволюции

    Гаевский Н.А.

    Пособие к модулю 4 для 10 класса дополнительной образовательной программы по биологии для учащихся Заочной естественно-научной школе (ЗЕНШ) при Красноярском государственном университете. Программа модуля включает рассмотрение следующих тем: Эволюционное учение. Определение и основные характеристики биологической эволюции. Параэволюционные представления. Предпосылки эволюционных теорий. Эволюционная теория Ж. Ламарка. Эволюционная теория Дарвина-Уоллеса. Генетический подход к пониманию процессов эволюции. Популяционно-генетический подход. Формы отбора. Теория нейтральности молекулярной эволюции. Особенности и закономерности макроэволюции. Формы отбора. Движущие силы эволюции.

    Тип материала: Учебник, учебное пособие; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент; | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Дополнительное детей;

  • Биология: Модуль 5 для 11 класса: Экология

    Григорьев Ю.С., Григорьева И.К.

    Пособие к модулю 5 для 11 класса дополнительной образовательной программы по биологии для учащихся Заочной естественно-научной школе (ЗЕНШ) при Красноярском государственном университете. Программа модуля включает рассмотрение следующих тем: Понятия о биоценозах и экосистемах. Структура биогеоценозов (экосистем). Экологические категории организмов. Энергия и вещество в экосистемах. Трофические уровни, пищевые цепи и сети экосистем. Учение о биосфере В.И. Вернадского. Биогеохимический круговорот вещества и энергии и стабильность биосферы. Организм и среда. Факториальная экология. Адаптация организмов к условиям окружающей среды. Экологическая ниша организма.

    Тип материала: Учебник, учебное пособие; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент; | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Дополнительное детей;

Яндекс цитирования Яндекс.Метрика