Единое окно доступа к образовательным ресурсам

Профессиональное образование

  1. Фильтр ресурсов
  1. Отобранных ресурсов 61

    Аудитория





    Тип ресурса










    Уровень образования




  • Централизованная библиотечная система города Сургута

    http://www.slib.ru

    Тип материала: Библиотеки и издательства; | Аудитория: | Уровень образования: Профессиональное; Дополнительное;

  • Образовательный портал Ханты-Мансийского автономного округа - Югры

    http://www.eduhmao.ru

    Информация об округе, о департаменте образования и науки округа, ссылки на федеральные образовательные порталы, сайты библиотек России.

    Тип материала: Научно-образовательные и культурные проекты; | Аудитория: | Уровень образования: Общее;

  • Югорский научно-исследовательский институт информационных технологий

    http://www.uriit.ru

    Общие сведения об институте, история создания, структура. Основные научные направления; страницы лабораторий. Югорский научно-образовательный комплекс по информатике в Ханты-Мансийске. Аспирантура ЮНИИТ. Конференции, конкурсы.

    Тип материала: Научно-исследовательские организации; | Аудитория: Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское;

  • Институт бизнеса и права. Нижневартовский филиал

    http://www.ibl.ru/nv/

    Сайт институт бизнеса и права (Нижневартовский филиал). Институт осуществляет обучение по следующим специальностям: "Маркетинг", "Финансы и кредит", "Менеджмент организации", "Бухгалтерский учет, анализ и аудит". На сайте представлена общая информация об институте, специальностях, условиях поступления и обучения в институте. Форум. Контакты.

    Тип материала: Филиалы вузов; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент; | Уровень образования: Высшее;

  • Департамент образования администрации г. Нижневартовска

    http://edu-nv.ru

    Сайт департамента образования администрации г. Нижневартовска. Основным направлением деятельности департамента образования является управление деятельностью муниципальных образовательных учреждений по вопросам организации предоставления общедоступного и бесплатного общего, основного общего, среднего (полного) общего образования по основным общеобразовательным программам; организации предоставления дополнительного образования детям и общедоступного бесплатного дошкольного образования; организации отдыха обучающихся в каникулярное время. На сайте подробно описана структура департамента, дана подробная информация об отделах департамента, действуют разделы "Учреждения системы образования", "Образование - обществу", "Конкурс профессионального мастерства", "Профильное обучение" и др.

    Тип материала: Органы управления образованием; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент; | Уровень образования: Дошкольное; Общее; Профессиональное; Дополнительное;

  • Телекоммуникационный проект "Задача в неделю": олимпиадная информатика

    http://zvn.uriit.ru

    Сайт телекоммуникационного проекта, в рамках которого еженедельно предлагается задача по информатике олимпиадного уровня, а также проводится разбор решений задач. Проект проводится Центром информационных технологий Института развития образования, Югорским государственным университетом и Югорским научно-исследовательским институтом информационных технологий для следующих групп участников Ханты-Мансийского автономного округа: ученики школ, студенты вузов, профессионалы - учителя информатики школ, преподаватели педагогических учебных заведений. Публикуются новости олимпиадной информатики. Размещена электронная версия учебно-методического пособия по подготовке школьников к олимпиадам по информатике.

    Тип материала: Выставки, конференции, конкурсы, олимпиады; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Дополнительное;

  • Ханты-Мансийский государственный медицинский институт

    http://www.hmsmi.ru

    Тип материала: Высшие учебные заведения; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент; | Уровень образования: Высшее;

  • Департамент образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа

    http://www.doinhmao.ru

    Официальный сайт Департамента образования и науки Ханты-Мансийского автономного округа - Югры. Руководство департамента. Коллегии департамента. Нормативно-правовые документы. Образовательная политика в регионе. Образовательная сфера региона. Профессиональное образование. Коррекционное образование. Муниципальные органы управления образованием. Целевые программы. Единый государственный экзамен в регионе. Мероприятия. Информатизация образования. Государственно-общественное управление в Югре. Образование в цифрах. Интернет-приемная. Новости. Контактная информация.

    Тип материала: Органы управления образованием; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент; Менеджер; | Уровень образования: Общее; Профессиональное; Дополнительное;

  • Динамический расчет каркасных зданий: Учебное пособие

    Савович М.К.

    В настоящем учебном пособии рассматривается динамический расчет каркасных зданий на действие горизонтальных сейсмических нагрузок. Основное внимание уделено описанию практических методов расчета каркасных зданий на действие горизонтальных динамических нагрузок. Пособие составлено с учетом особенностей применения численных методов при решении задач динамики сооружений с использованием ЭВМ.

    Тип материала: Учебник, учебное пособие; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Общая экология: Рабочая программа, методические указания и контрольные задания для студентов специальности 013400 "Природопользование"

    Полищук Ю.М., Кузнецова С.Б.

    Приведена рабочая программа, методические указания и контрольные задания по общей экологии для студентов заочного обучения по специальности 013400 "Природопользование". Целью данной программы является формирование у студентов экологического мировоззрения и воспитание у будущих специалистов способности оценивать свою профессиональную деятельность с точки зрения охраны биосферы. Программа призвана способствовать формированию представлений о человеке как части природы, о единстве и самоценности всего живого и невозможности выживания человечества без сохранения биосферы.

    Тип материала: Учебно-методические материалы; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

Яндекс цитирования Яндекс.Метрика