Единое окно доступа к образовательным ресурсам

Профессиональное образование

  1. Фильтр ресурсов
  1. Отобранных ресурсов 1079

    Аудитория





    Тип ресурса










    Уровень образования




  • Факультет журналистики Томского государственного университета

    http://www.newsman.tsu.ru

    Тип материала: Подразделения вузов; | Аудитория: | Уровень образования: Высшее;

  • Alma Mater. Газета Томского университета

    http://www.almamater.tsu.ru

    Тип материала: Полнотекстовое издание; | Аудитория: | Уровень образования: Высшее;

  • Интернет для историков

    http://edu2.tsu.ru/historynet/

    Тип материала: Научно-образовательные и культурные проекты; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Образовательный портал "Электронный университет" Томского государственного университета

    http://edu.tsu.ru

    Информация о предлагаемых Институтом дистанционного образования ТГУ образовательных программах: высшее образование, дополнительное профессиональное образование, дополнительное образование детей. Каталог образовательных и научно-образовательных ресурсов для общего и профессионального образования, значительная часть которых находится в открытом доступе на сайте ИДО ТГУ. Новости сферы образования. Ссылки на интернет-ресурсы.

    Тип материала: Научно-образовательные и культурные проекты; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Дополнительное; Высшее;

  • Сибирский психологический журнал

    http://spj.tsu.ru

    Тип материала: Оглавление печатных изданий; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее;

  • Банк курсов Института дистанционного образования Томского государственного университета

    http://www.ido.tsu.ru/bank.php

    Раздел "Банк курсов" на сайте Института дистанционного образования ТГУ содержит перечень электронных образовательных ресурсов, разработанных в ИДО ТГУ (мультимедийные курсы, электронные учебники и учебные пособия, задачники, виртуальные лабораторные работы, хрестоматии и др.) для учащихся школ, училищ, техникумов, вузов, аспирантов, учителей и преподавателей средних и высших профессиональных учебных заведений. Для каждого ресурса приведены аннотация, сведения об авторах, структура (содержание), иллюстрации ("скрин-шоты" электронных пособий).

    Тип материала: Полнотекстовая библиотека; | Аудитория: | Уровень образования: Высшее;

  • История Западной Европы в позднее средневековье: Методическое пособие

    http://klio.tsu.ru/manual.htm

    В курсе лекций рассматриваются все, прежде традиционные в отечественных вузах тематические блоки, связанные с развитием капитализма и классовой борьбой, но эти темы не являются доминирующими. Специфика предлагаемого курса лекции, заключается в значительном внимании, уделяемом развитию католичества и папства как одной из главных сил европейской истории. По теме зарождения естествознания значительное внимание уделяется взаимодействию научного мировоззрения с церковью, натурфилософией и магией. При этом отвергается прежний атеистический постулат о противостоянии науки и религии, и на конкретных примерах показывается их тесная и сложная взаимосвязь в изучаемую эпоху.

    Тип материала: Учебник, учебное пособие; | Аудитория: | Уровень образования: Высшее;

  • Как работать с электронными историческими ресурсами: размышления студента

    http://edu2.tsu.ru/historynet/informatika/posobia/pakseev/

    Рассматриваются основные проблемы, с которыми историк сталкивается при работе с электронными документами, в частности, с ресурсами сети Интернет. Предпринята попытка помочь студентам-историкам, которые только начинают путешествие по лабиринтам Интернета и хотят делать это корректно.

    Тип материала: Методические указания; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Ресурсы Интернет в исторических исследованиях и образовании. Учебное пособие

    http://edu2.tsu.ru/historynet/informatika/posobia/rojneva/

    Современный студент, будущий специалист в любой области должен уметь грамотно осуществлять поиск информации в сети Интернет, а также создавать свои собственные ресурсы. На некоторых исторических факультетах уже читаются подобные специализированные курсы, идет теоретическое осмысление роли Интернет в исследовательской и образовательной практике. Целью настоящего учебного пособия является познакомить студентов с сетевыми научно-образовательными ресурсами по отечественной истории и с основными проблемами их использования.

    Тип материала: Учебник, учебное пособие; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Электронные ресурсы в историческом образовании: Методическое пособие

    http://edu2.tsu.ru/historynet/informatika/posobia/his_educ/

    Приводится классификация электронных учебных изданий, рассматриваются специфические особенности электронных учебных изданий в историческом образовании, анализируются особенности работы с сетевыми электронными ресурсами для историков.

    Тип материала: Учебник, учебное пособие; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

Яндекс цитирования Яндекс.Метрика