Единое окно доступа к образовательным ресурсам

Профессиональное образование

  1. Фильтр ресурсов
  1. Отобранных ресурсов 228

    Аудитория





    Тип ресурса










    Уровень образования




  • Пермский государственный университет

    http://www.psu.ru

    Сведения об истории и администрации университета. Информация о факультетах, кафедрах и подразделениях, их образовательной, научной и международной деятельности. Информация для абитуриентов: перечень специальностей, правила приема, расписание экзаменов, форма предварительной регистрации. Подборка электронных учебных пособий ПГУ. Учебно-методические материалы. Ссылки на ресурсы подразделений и серверы ПГУ. Электронные версии газеты "Пермский университет", журнала "Пермский государственный университет". Интерактивная карта университетского городка ПГУ. Фотогалерея событий ПГУ. Нормативные документы вуза. Телефонный справочник ПГУ.

    Тип материала: Высшие учебные заведения; | Аудитория: | Уровень образования: Высшее;

  • Чернушинский государственный политехнический колледж

    http://chgpk.ep.perm.ru

    Сайт Чернушинского государственного политехнического колледжа. Колледж имеет в своём составе отделения среднего и начального профессионального образования, 36 учебных кабинетов и лабораторий (в том числе - 4 компьютерных класса), библиотеку с читальным залом (общий фонд составляет более 51 000 экземпляров), спортивный зал, общежитие на 200 человек, административно-хозяйственные и другие структурные подразделения. Обучение ведется по следующим специальностям: 130503 "Разработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений" (базовый и повышенный уровень), 140613 "Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования" (базовый и повышенный уровень), 260502 "Технология продукции общественного питания" (базовый уровень), 230103 "Автоматизированные системы обработки информации и управления (по отраслям)" (базовый уровень)). Разделы сайта: "История", "Отделения", "Администрация", "Учебный процесс".

    Тип материала: Учреждения начального и среднего профессионального образования; | Аудитория: Преподаватель; Абитуриент; | Уровень образования: Среднее профессиональное;

  • Пермский нефтяной колледж

    http://www.pnk-perm.ru

    Тип материала: Учреждения начального и среднего профессионального образования; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент; | Уровень образования: Среднее профессиональное;

  • Прикамский современный социально-гуманитарный колледж

    http://stud.perm.ru

    Сайт Прикамского современного социально-гуманитарного колледжа. В колледже можно получить образование по следующим специальностям: право, бухгалтерский учет, менеджмент. Обучение платное. Колледж располагает материальной базой: 3 компьютерных класса, конференц-зал, мультимедийные аудитории, интерактивные доски. Страницы сайта: "О колледже" (структура, материальная база, нормтаивные документы), "Абитуриенту" (специальности, условия поступления, приемная комиссия), "Учебное управление" (информация о факультетах, учебные материалы), "Галерея лидеров".

    Тип материала: Учреждения начального и среднего профессионального образования; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент; | Уровень образования: Среднее профессиональное;

  • Институт технической химии УрО РАН

    http://itch.perm.ru

    Тип материала: Научно-исследовательские организации; | Аудитория: | Уровень образования: Высшее; Послевузовское;

  • Институт экологии и генетики микроорганизмов УрО РАН

    http://www.iegm.ru

    Тип материала: Научно-исследовательские организации; | Аудитория: | Уровень образования: Высшее; Послевузовское;

  • Пермский планетарий

    http://www.planetarium.perm.ru

    Информация об истории и современности планетария. Анонсы мероприятий в планетарии. Информация о предоставляемых услугах. Астроновости. Галерея космических фотографий и "космические обои" на рабочий стол компьютера. Гостевая книга.

    Тип материала: Музеи; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Общее; Профессиональное; Дополнительное;

  • Школа N 135 с углубленным изучением предметов образовательной области "Технология", г. Пермь

    http://school135.1class.ru

    Сайт школы N 135 с углубленным изучением предметов образовательной области "Технология", г. Пермь. Школа перешла на новый базисный учебный план, где на 3 ступени вводится профильное обучение. В школе организованы профильные классы: социально-технологический, информационно-технологический, общеобразовательный. Все три направления объединяет профильный предмет "технология", в который входят: проектирование, профессиональное самоопределение и учебно-творческие мастерские. Профильными предметами в социально-технологическом классе являются: русский язык, литература, история, право, экономика; в информационно-технологическом классе: математика, информатика. Модель общеобразовательного учреждения с профильным обучением на старшей ступени предусматривает возможность разнообразных комбинаций учебных предметов, что и обеспечивает гибкую систему профильного обучения. С целью осуществления процесса профилизации школы разработан механизм составления ИУП (индивидуальный учебный план) учащихся. Сайт предоставляет подробную информацию о программах и нововведениях, действующих в школе, о текущих проектах, работает форум.

    Тип материала: Школы, гимназии, лицеи; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Общее;

  • Основы языка С++: Конспект лекций по курсу "Алгоритмические языки и программирование"

    Викентьева О.Л.

    В конспекте для студентов, приступающих к изучению языка С++, рассматриваются основные конструкции языка Си и базовая технология программирования (структурное программирование). Приведены вопросы и примеры задач для подготовки к экзамену. Пособие подготовлено на кафедре информационных технологий и автоматизированных систем ПГТУ.

    Тип материала: Лекция, курс лекций; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Микропроцессорные системы: Методические указания к выполнению курсовой работы

    Щемелева Т.К.

    Рассматривается методология процесса проектирования МП-системы, приводятся методические указания к разработке МП-системы, правила оформления курсовой работы, примерные варианты заданий, список рекомендуемой литературы.

    Тип материала: Лекция, курс лекций; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

Яндекс цитирования Яндекс.Метрика