Единое окно доступа к образовательным ресурсам

Профессиональное образование

  1. Фильтр ресурсов
  1. Отобранных ресурсов 371

    Аудитория





    Тип ресурса










    Уровень образования




  • Барвихинская средняя общеобразовательная школа (Московская обл.)

    http://www.barvikhaschool.ru

    Сайт МОУ Барвихинская средняя общеобразовательная школа, Московская область. На сайте представлена общая информация о школе, ее материальной базе, проект Устава школы. Реализуемые образовательные программы. Программы дополнительного образования. Достижения школы за последний год. Школьные традиции. Публичный отчет директора школы. Нормативно-правовые документы. Документация по КПМО. Информация для поступающих. Работы юных поэтов школы. Страница заместителя директора по учебно - воспитательной работе: "Поговорим о воспитании". Технология индивидуализации обучения (из опыта работы учителей школы). Фотоальбом. Новости. Контакты.

    Тип материала: Школы, гимназии, лицеи; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Общее;

  • Академия социального управления

    http://www.asou-mo.ru

    Академия социального управления - государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московской области. Академия проводит образовательную деятельность по следующим программам высшего профессионального образования (государственное и муниципальное управление, менеджмент организации, психология) и программам дополнительного профессионального образования. Общие сведения о вузе, структура. Информация для абитуриентов. Студенческая жизнь. Новости.

    Тип материала: Высшие учебные заведения; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент; | Уровень образования: Высшее; Переподготовка и повышение квалификации;

  • Они создавали Физтех. (По архивным папкам МФТИ и воспоминаниям старых физтехов)

    Карлов Н.В.

    Представлены документы из личных дел архива отдела кадров МФТИ, относящиеся к тем членам профессорско-преподавательского состава Физтеха, кто начал работать на физико-техническом факультете и в физико-техническом институте с самого начала их функционирования. Эти данные могут быть полезны тем, кто интересуется историей Московского Физтеха. Указанные члены ППС делали свою ежедневную работу обучения студентов с любовью и воображением. Следуя общим направлениям, задаваемым Отцами-Основоположниками Физтеха, они дали жизнь идее МФТИ, действительно выстроили знаменитую систему Физтеха, наладили ее и сделали ее регулярно работающей.
    Оригинал материала размещен на страницах веб-музея МФТИ.

    Тип материала: Монография; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее;

  • Волоколамский институт гостеприимства - филиал Российской международной академии туризма

    http://www.volok.ru

    Тип материала: Филиалы вузов; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент; | Уровень образования: Высшее;

  • Российский государственный социальный университет. Филиал в г. Наро-Фоминск (Московская обл.)

    http://naro-fominsk.rgsu.net

    Тип материала: Филиалы вузов; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент; | Уровень образования: Высшее;

  • Университетский центр непрерывного образования "Угреша" (Московская обл.)

    http://www.uni-u.ru

    Университетский центр непрерывного образования "Угреша" объединяет в одну образовательную систему филиал "Угреша" университета "Дубна" и Колледж "Угреша". Филиал принимает студентов на очную форму обучения по направлениям "Менеджмент", "Экология и природопользование", и специальностям "Материаловедение и технология новых материалов", "Информационные системы и технологии", "Психология", "Журналистика", "Юриспруденция", а также на заочную форму обучения на базе среднего и высшего профессионального образования. Общие сведения о центре, филиал университета "Дубна" (статус филиала, дирекция, кафедры, Информ-академия, учебный процесс, дистанционное обучение, заочное отделение, подготовительные курсы, правила приема, абитуриентам), колледж "Угреша", Международная академия иностранных языков (МАИЯ), текущая информация центра, контакты.

    Тип материала: Филиалы вузов; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент; | Уровень образования: Профессиональное;

  • Системный анализ в науке и образовании: электронный журнал

    http://sanse.ru

    Электронное научное издание, выпускаемое на кафедре системного анализа и управления Университета "Дубна". Журнал выпускается с 2008 года, периодичность - 4 номера в год. Представлены общие сведения о журнале, правила для авторов. В архиве доступны полные тексты всех статей.

    Тип материала: Полнотекстовое издание; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское;

  • Механизмы проектного финансирования устойчивого развития социально-экономических систем: Учебно-методическое пособие

    Большаков Б.Е.

    Учебно-методическое пособие предназначено для подготовки специалистов по магистерской программе "Проектное управление устойчивым развитием". В пособии рассматриваются: введение, обзор основных понятий, современные механизмы проектного финансирования устойчивого развития, включая венчурное финансирование, управление риском и другие; методические указания по самостоятельной работе студентов; экзаменационные вопросы; обучающие программы.
    Работа выполнена по гранту Президента №НШ-1269.2008.9.
    Электронное издание размещено на Интернет-портале "Международная школа устойчивого развития - Научная школа устойчивого развития" (http://lt-nur.uni-dubna.ru).

    Тип материала: Учебник, учебное пособие; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское;

  • История и методология науки: Учебно-методическое пособие

    Большаков Б.Е.

    Учебно-методическое пособие предназначено для подготовки специалистов по магистерской программе "Проектное управление устойчивым развитием". В пособии рассматриваются: предмет и метод проектирования устойчивого развития в системе "природа-общество-человек"; выдающиеся открытия и их роль для устойчивого развития общества; методологические предпосылки проектирования сложных систем; организация исследовательской деятельности, включая процесс подготовки магистерской диссертации; методические указания по самостоятельной работе студентов; экзаменационные билеты; обучающие программы.
    Работа выполнена по гранту Президента №НШ-1269.2008.9.
    Электронное издание размещено на Интернет-портале "Международная школа устойчивого развития - Научная школа устойчивого развития" (http://lt-nur.uni-dubna.ru).

    Тип материала: Учебник, учебное пособие; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское;

  • Лабораторный практикум по общей физике. Оптика

    Карпов А.В., Ескин Н.И., Петрухин И.С.

    В учебное пособие включены описания 11 лабораторных работ по общей физике (раздел "Оптика"). Работы и методические указания к ним разработаны сотрудниками университета "Дубна" и МФТИ под редакцией профессора кафедры общей физики МФТИ Лошкина Г.Р.

    Тип материала: Лабораторный практикум; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

Яндекс цитирования Яндекс.Метрика