Единое окно доступа к образовательным ресурсам

Профессиональное образование

  1. Фильтр ресурсов
  1. Отобранных ресурсов 58

    Аудитория





    Тип ресурса










    Уровень образования




  • Брянская государственная инженерно-технологическая академия

    http://www.bgita.ru

    Тип материала: Высшие учебные заведения; | Аудитория: | Уровень образования: Высшее;

  • Брянский политехнический колледж

    http://bptk.h1.ru

    Официальная страничка Брянского политехнического колледжа.Здесь можно узнать о истории; специальностях, которые можно получить в колледже; прочесть правила поступления. Имеется новостной раздел, форумы, чаты, фотогалереи.

    Тип материала: Учреждения начального и среднего профессионального образования; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент; | Уровень образования: Среднее профессиональное;

  • Пластическая деформация, возврат и рекристаллизация: Методические указания к выполнению лабораторной работы

    Мельников В.П., Жарков В.Я.

    Методические указания служат руководством для студентов и преподавателей при выполнении лабораторной работы "Пластическая деформация, возврат и рекристаллизация", устанавливающим её цели и задачи, содержание и последовательность выполнения, форму представления результатов, вопросы для самоподготовки. Лабораторная работа является практической частью раздела "Механические свойства материалов" и предусматривает самостоятельное выполнение каждым студентом индивидуального задания. Работа проводится в целях исследования влияния холодной пластической деформации (обработка давлением) и температуры тепловой обработки (возврата и рекристаллизации) на механические свойства (твердость) и микроструктуру металлических материалов.

    Тип материала: Методические указания; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Изучение микроструктуры углеродистых сталей: Методические указания к выполнению лабораторной работы

    Жарков В.Я.

    Цель данной работы - изучить микроструктуры наиболее распростра-ненных в практике углеродистых сталей после отжига при различном содержании углерода. В ходе выполнения работы приобретаются практические навыки определения форм и природы структурных составляющих углеродистых сталей, а также оценки содержания углерода по микроструктуре. Лабораторная работа входит в практическую часть учебной дисциплины "Материаловедение".

    Тип материала: Методические указания; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Изучение микроструктуры сталей после поверхностного упрочнения (закалка ТВЧ, цементация, азотирование): Методические указания к выполнению лабораторной работы

    Мельников В.П., Давыдов С.В.

    Методические указания служат руководством для студента, устанавливающим цели и задачи, определяют содержание и последовательность выполнения работы, форму представления результатов, вопросы для самоподготовки и защиты (сдачи) работы. Цель работы - ознакомиться с методами поверхностного упрочнения и их влиянием на надежность и долговечность работы деталей. Задачи работы - изучить микроструктуру и твердость поверхностных слоев и сердцевины стальных деталей после закалки ТВЧ, цементации и азотирования; ознакомиться с методами определения глубины слоя закалки, цементации и азотирования.

    Тип материала: Методические указания; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Технология изготовления изделий из металлических порошков спеканием и горячим динамическим прессованием: Методические указания по выполнению лабораторной работы

    Давыдов С.В.

    Цель работы состоит в том, чтобы закрепить у студентов знания лекционного материала по разделу "Изготовление деталей из композиционных порошковых материалов" курса "Технология конструкционных материалов" и показать экономичность безотходной технологии, преимущества в некоторых случаях перед стальными изделиями.

    Тип материала: Методические указания; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Режущий инструмент и его основные элементы и геометрия: Методические указания к выполнению лабораторной работы

    Харченков В.С., Давыдов С.В.

    Целью работы является: практическое знакомство с основными конструкциями режущих инструментов и областями их применения; закрепление лекционного материала по основам теории режущих инструментов; приобретение практических навыков в измерении основных углов заточки и оформлении их на чертежах для ряда режущих инструментов.

    Тип материала: Методические указания; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Обработка отверстий на сверлильных станках. Методические указания к выполнению лабораторной работы

    Ковалева Е.В.

    Цель работы - ознакомить студентов с применением станков сверлильной группы, инструментами и особенностями технологии обработки отверстий на вертикально-сверлильных станках.

    Тип материала: Методические указания; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Информационно-коммуникационные технологии в преподавании музыки: виртуальные музыкальные синтезаторы с компьютерной клавиатурой. Методическое пособие

    Коротченков А.Г. Преподаватель музыкальных дисциплин Трубчевского профессионально-педагогического колледжа, Брянская обл.

    В методическом пособии рассматриваются вопросы теории и практики использования ИКТ в преподавании музыки, в частности, методики применения виртуальных музыкальных синтезаторов с компьютерной клавиатурой. Пособие иллюстрировано, имеются рекомендации по применению данной технологии в разных формах музыкального образования. Приводятся ссылки на тематические ресурсы Интернета. Пособие предназначено для широкого круга пользователей - педагогов, студентов, учащихся.

    Тип материала: Методические указания; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Профессиональное; Дополнительное;

  • Брянский областной эколого-биологический центр

    http://www.edu.debryansk.ru/ebc/

    Сайт Государственного автономного образовательного учреждения дополнительного образования детей "Брянский областной эколого-биологический центр", на базе которого работаю кружковые объединения, детская общественная организация "Родная Брянщина", научное общество учащихся "Эколог", эколого-биологическая школа.

    Тип материала: Учреждения дополнительного образования детей; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Дополнительное детей;

Яндекс цитирования Яндекс.Метрика