Единое окно доступа к образовательным ресурсам

Профессиональное образование

  1. Фильтр ресурсов
  1. Отобранных ресурсов 569

    Аудитория





    Тип ресурса










    Уровень образования




  • Измерение разности фаз в СВЧ-диапазоне. Методические указания к выполнению специального лабораторного практикума "Радиофизика и электроника"

    Зеленчук П.А., Орлов С.В., Лерер А.М., Нойкин Ю.М., Нойкина Т.К.

    Приведены методические указания к выполнению специального лабораторного практикума "Измерения на СВЧ" (специальность 013800 радиофизика и электроника). Цель работы - изучить основные методы измерения разности фаз двух сигналов и научиться измерять сдвиг фаз в СВЧ диапазоне компенсационным методом.

    Тип материала: Методические указания; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Методические указания к курсу "Ядерная физика"

    Мальцев Ю.Ф., Землянова Н.А., Мальцева Т.Ю.

    Приведены методические указания к курсу "Ядерная физика" для студентов дневного и вечернего отделений физического факультета РГУ.

    Тип материала: Методические указания; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Электромагнетизм. Электромагнитные волны. (обучающие тесты)

    Старикова А.Л.

    Приведены методические указания к курсу лекций по физике для студентов дневного отделения механико-математического факультета.

    Тип материала: Тест, контрольные вопросы; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Температурные зависимости сопротивления различных веществ. Часть IV. Сегнетоэлектрики. Методические указания к лабораторной работе

    Лемешко М.П., Юндин В.Ю., Землянов А.П.

    В пособии приведены методические указания к лабораторной работе "Температурные зависимости сопротивления различных веществ. Часть IV. Сегнетоэлектрики". Печатается по разрешению методической комиссии физического факультета РГУ.

    Тип материала: Методические указания; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Формула Вайцзеккера. Методические указания к решению задач по ядерной физике

    Мальцев Ю.Ф., Латуш Л.Т.

    Приведены методические указания к решению задач по ядерной физике для студентов физического факультета.

    Тип материала: Методические указания; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Методы исследования вещества. Часть 1. Классическая теория синхротронного излучения. Методические указания

    Яловега Г.Э., Родина И.С., Солдатов А.В.

    Первая часть методических указаний по объединенному курсу ''Синхротронное излучение: методы исследования вещества'' предназначена для студентов старших курсов физического факультета. Настоящий цикл методических разработок ставит целью дать общий обзор современного состояния научных исследований с применением синхротронного излучения. В данной части методических указаний рассматривается классическая теория синхротронного излучения.

    Тип материала: Методические указания; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Основа теории многоэлектронных атомов

    З е м л я н о в А . П . , М а л ь ц е в Ю . Ф . , С а ч е н к о В . П . , Л а т у ш Л . Т . , П о л о ж е н ц е в Е . В .

    Нейтральный атом представляет собой систему Z электронов и ядра с зарядом +Ze. Электроны взаимодействуют с собой и друг с другом. Эти взаимодействия в нерелятивистском приближении являются кулоновскими, которые не зависят от спина электронов. Но в принципе, существуют и релятивистские электромагнитные взаимодействия электронов друг с другом и с ядром, которые зависят от спинов электронов и ядра.Вообще этими взаимодействиями пренебречь нельзя, так как скорость электронов в атомах, особенно тяжелых, близка к скорости света. Кроме того, будучи малыми, они, тем не менее, приводят к расщеплению атомных уровней энергии и, следовательно, спектральных линий, что можно надежно наблюдать в экспериментах. Учет всех взаимодействий в атоме приводит к большим трудностям при рассмотрении многоэлектронных атомов. Однако, существуют хорошо оправдавшие себя приближенные методы решения этой задачи. В предлагаемых "Методических указаниях" рассматриваются основы теории многоэлектронного атома; приближения, используемые при решении задачи о многоэлектронном атоме; основы систематики состояний атома; приведены примеры решения задач. Методические указания предназначены для студентов дневного и вечернего отделений физического факультета.

    Тип материала: Методические указания; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Смешанные задачи гидродинамического удара

    Норкин М.В.

    Пособие "Смешанные задачи гидродинамического удара" предназначено для студентов 3 курса механико-математического факультета РГУ. Напечатано по решению кафедры вычислительной математики и математической физики механико-математического факультета РГУ.

    Тип материала: Методические указания; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • История русской литературы Х1Х века. Методические указания для филологов-бакалавров и специалистов

    Белопольский В.Н.

    Приведены методические указания к лекциям, практическим занятиям и экзаменам по теме "История русской литературы ХIХ века" для филологов-бакалавров и специалистов.

    Тип материала: Методические указания; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Современный русский язык (Фонетика. Орфоэпия. Графика. Орфография. Словообразование). Методические указания и контрольные работы

    Кедрова Е.Я.

    Приведены методические указания и контрольные работы по курсу "Современный русский язык (Фонетика. Орфоэпия. Графика. Орфография. Словообразование)" для студентов 2 курса заочного отделения

    Тип материала: Методические указания; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

Яндекс цитирования Яндекс.Метрика