Единое окно доступа к образовательным ресурсам

География

  1. Фильтр ресурсов
  1. Отобранных ресурсов 319

    Аудитория
    21

    37

    11

    286

    244

    Тип ресурса









    Уровень образования
    1




  • Географический справочник

    http://www.rui-tur.ru

    На сайте представлено более 500 различных статей: о странах мира, биографиях знаменитых путешественников, о географах и важнейших географических открытиях, также статьи по экономической географии. Поиск можно производить по алфавитному указателю и по ключевым словам.

    Тип материала: Справочник; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее;

  • География.ру: клуб путешествий

    http://geografia.ru

    Тип материала: Научно-исследовательские организации; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Профессиональное; Дополнительное; Основное общее; Среднее (полное) общее;

  • География: Методические пособия издательства "Просвещение"

    http://prosv.ru/info.aspx?ob_no=12796

    Раздел "Методические пособия" сайта издательства "Просвещение", в котором представлены полные тексты методических пособий к учебникам издательства по географии, содержащие изложение концепций учебников, программы курсов, методические рекомендации к урокам, примерное поурочно-тематическое планирование, тестовые задания и контрольные вопросы для проверки знаний учащихся, а также и другие материалы для учителей.

    Тип материала: Учебно-методические материалы; | Аудитория: Преподаватель; | Уровень образования: Общее;

  • География: Всероссийские дистанционные эвристические олимпиады

    http://eidos.ru/olymp/geo/

    Раздел сайта Центра дистанционного образования "Эйдос", посвященный дистанционным эвристическим олимпиадам по географии, проводимым как открытые олимпиады в сети Интернет. Участники: школьники 1-11 классов. Хроника дистанционных олимпиад, информация о ближайшей олимпиаде, результаты проведенных олимпиад, статистика.

    Тип материала: Выставки, конференции, конкурсы, олимпиады; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Дополнительное детей;

  • Электронная Земля: научные информационные ресурсы и информационно-коммуникационные технологии

    http://www.webgeo.ru

    Основная цель проекта "Электронная Земля" - систематизация и интеграция ресурсов посвященных исследованиям Земли. Проект включает публикации, геоданные, ГИС-проекты, а также сетевые средства геоинформационного комплексного анализа.

    Тип материала: Научно-образовательные и культурные проекты; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Профессиональное; Дополнительное; Среднее (полное) общее;

  • Сайт учителя географии С.С. Шмырёва

    http://shss.edurm.ru

    Сайт С.С. Шмырёва, учителя географии Средней общеобразовательной школы N36" г. Саранска. Портфолио учителя. Авторские методические разработки: сценарии уроков и внеклассных мероприятий, презентации. Рекомендации и советы родителям.

    Тип материала: Учебно-методические материалы; | Аудитория: Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее;

  • Демонстрационный вариант ЕГЭ 2011 г. География

    Федеральный институт педагогических измерений

    Приведен демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2011 года по географии. Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику ЕГЭ и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, количестве заданий, их форме, уровне сложности. Приведённые критерии оценки выполнения заданий с развёрнутым ответом, включённые в этот вариант, дают представление о требованиях к полноте и правильности записи развёрнутого ответа.

    Тип материала: Тест, контрольные вопросы; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Среднее (полное) общее;

  • История с географией: сайт учителя Суконкиной Г.В.

    http://www.histgeography.jimdo.com

    На сайте учителя истории и географии Суконкиной Галины Валентиновны можно найти рабочие программы по истории, рабочие программы по географии, разработки уроков и другие методические материалы.

    Тип материала: Тематическая подборка материалов; | Аудитория: Преподаватель; | Уровень образования: Общее;

  • География для школьников: Научно-популярный журнал

    http://www.schoolpress.ru/products/magazines/index.php?SECTION_ID=114&MAGAZINE_ID=44230

    Журнал "География для школьников" предлагает статьи о природе, населении, хозяйстве России и других стран; дает советы, как подготовиться к ответу на уроке, к контрольной работе или написанию реферата; знакомит с содержанием олимпиадных заданий, организацией и проведением ЕГЭ по географии; публикует рекомендации, как повторить пройденный материал и систематизировать полученные знания при подготовке к вступительному экзамену в вуз. На сайте представлены общие сведения о журнале, его концепция, состав редакции, условия подписки, архив с оглавлениями номеров (начиная с 2008 года).

    Тип материала: Оглавление печатных изданий; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Общее; Дополнительное детей;

  • Тренажеры по географии (Природа России)

    http://www.bongeo.ru/p172aa1.html

    Тренажеры предназначены для того, чтобы ученики могли проверить свои знания по определенному вопросу курса или всей темы. Тренажеры позволяют увидеть "верные" или "неверные" ответы. Некоторые варианты тренажеров имеют справочный материал по изучаемому вопросу. В тренажерах дано как правило больше вопросов, чем в зачете. Вопросы перемешиваются после каждой попытки, количество попыток и время неограниченно. Тренажер можно скачать на свой компьютер и проходить без подключения к Интернету.

    Тип материала: | Аудитория: Учащийся; | Уровень образования:

  • Этническая экология (программа курса)

    Ямсков А.Н.

    Программа дисциплины «Этническая экология» разработана для студентов-географов педагогических университетов и рассчитана на 50 аудиторных часов.

    Тип материала: | Аудитория: | Уровень образования:

  • Демографические задачи - методические рекомендации по проведению урока географии

    http://geo.1september.ru/article.php?ID=200201509

    Сущность демографических показателей можно доступно объяснить учащимся на примерах из начального курса физической географии (6-й класс), используя понятие солености вод Мирового океана.

    Тип материала: Методические указания; | Аудитория: Преподаватель; | Уровень образования: Среднее (полное) общее;

  • Урок обобщения и контроля знаний - методические материалы для учителей

    http://geo.1september.ru/article.php?ID=200103108

    Урок обобщения и контроля знаний по георафии - методические материалы для учителей. Тема: "Атмосфера".

    Тип материала: Методические указания; | Аудитория: Преподаватель; | Уровень образования: Общее;

  • Схема для лучшего запоминания - методические рекомендации для учителей географии

    http://geo.1september.ru/article.php?ID=200102907

    Схема для лучшего запоминания - методические рекомендации для учителей географии

    Тип материала: Методические указания; | Аудитория: Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее;

  • Неизвестная река - урок-игра по географии

    http://geo.1september.ru/article.php?ID=200102911

    Неизвестная река - урок-игра по географии

    Тип материала: Методические указания; | Аудитория: Преподаватель; | Уровень образования: Послевузовское;

  • Россия и Европа - главы из учебника географии Н. Я. Данилевского

    http://geo.1september.ru/article.php?ID=200203703

    Россия и Европа - главы из учебника географии Н. Я. Данилевского

    Тип материала: Учебник, учебное пособие; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее; Послевузовское;

  • Картографы каменного века - материалы для внеклассного чтения

    http://geo.1september.ru/article.php?ID=200103506

    Картографы каменного века - материалы для дполнительных занятий и факульативов по географии.

    Тип материала: Лекция, курс лекций; | Аудитория: Учащийся; | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее;

  • Добыча топливно-энергетических ресурсов - материалы для внеклассного чтения

    http://geo.1september.ru/article.php?ID=200203209

    Добыча топливно-энергетических ресурсов - материалы для внеклассного чтения

    Тип материала: Учебник, учебное пособие; | Аудитория: Учащийся; | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее;

  • Движения земной коры - материалы для внеклассного чтения

    http://geo.1september.ru/article.php?ID=200103509

    Движения земной коры - материалы для внеклассного чтения

    Тип материала: Учебник, учебное пособие; | Аудитория: Учащийся; | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее;

  • Составление плана местности - методическое пособие для учащихся

    http://geo.1september.ru/article.php?ID=200204005

    Составление плана местности - методическое пособие для учащихся

    Тип материала: Учебник, учебное пособие; | Аудитория: Учащийся; | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее;

  • Африка - викторина

    http://geo.1september.ru/article.php?ID=200203706

    Африка - викторина

    Тип материала: Тест, контрольные вопросы; | Аудитория: Преподаватель; | Уровень образования: Общее;

  • Карточки для работы в 6-м классе по теме "Атмосфера"

    http://geo.1september.ru/article.php?ID=200200804

    Карточки для работы в 6-м классе по теме "Атмосфера"

    Тип материала: Учебник, учебное пособие; | Аудитория: Преподаватель; | Уровень образования: Послевузовское;

  • Мобильный учебник

    http://www.kcn.ru/school/book/inter/index.htm

    Методические и учебные материалы on-line по различным предметам: экономике, истории, географии, информатике, литературе, экологии, английскому языку. Вопросы олимпиад, тесты, итоги региональных конкурсов г. Казани и др.

    Тип материала: Методические указания; | Аудитория: Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее;

  • Государственный геологический музей им. В.И. Вернадского

    http://www.sgm.ru

    Общие сведения о музее: история основания, контактная информация, месторасположение, услуги, часы работы и др. Информация о фондах. Сведения об экспозициях. Освещение научной деятельности музея: обзор проводимых научных работ по различным направлениям (просвещение, образование, музееведение, история геологических знаний и пр.), научные проекты и отчеты (концепции музея и развития музейного собрания). Информация о В.И. Вернадском (основные труды, литература о В.И. Вернадском и пр.).

    Тип материала: Музеи; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее; Высшее;

  • словарь географических терминов

    http://www.glossary.ru/cgi-bin/gl_paph.cgi?R4uu4Prgtlyg!Hlsr9

    Термины по всем разделам физической,экономической и социальной географии. Поисковая система.

    Тип материала: Справочник; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее;

  • Болгария

    http://www.bolgaria.ru/

    Общая информация о стране, экономике, туризме, образовании, науке, культуре. Ссылки на сайты, новости, поисковая система.

    Тип материала: Образовательный сайт; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее;

  • Агидель

    http://www.adelaida.net/agidel

    Материалы о заповедных местах Башкирии и о проектах, им угрожающим. Фотографии Белой реки. Историческая справка и информация для туристов.

    Тип материала: Интернет-публикация научно-популярного характера; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее;

  • Природа Байкала

    http://nature.baikal.ru/

    Задача сайта - сбор географической информации по различным районам Прибайкалья. В первую очередь это малоосвоенные районы, интересные своей своеобразной природой: природными комплексами, растительным и животным миром.

    Тип материала: Образовательный сайт; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее;

  • Домашняя страница учителя географии и экономики Фромберга Андрея Эриковича

    http://afromberg.narod.ru/index.htm

    Автор сайта учитель географии, член Экспертного Совета Министерства общего и профессионального образования Российской Федерации, учитель высшей категории. Неоднократно принимал участие в работе приёмных комиссий по географии в ряде вузов, в том числе МГИМО и РУДН. Автор ряда учебных пособий и статей, с которыми можно ознакомиться на сайте. Увлекается созданием электронных уроков по географии и экономике.

    Тип материала: Образовательный сайт; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Общее;

  • Россия великая

    http://russia.rin.ru/

    Информационный сайт о Российском государстве. Государственное устройство и символика, народонаселение, города и регионы, культура и искусство, история, география и природа, жемчужины природы и культурного наследия, туризм. Ресурс богато иллюстрирован. Тщательно проработанный, но не излишний контент, удобная навигация дают возможность за короткое время получить основную информацию о различных аспектах жизни государства. Очень полезен зарубежным пользователям.

    Тип материала: Образовательный сайт; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент; Менеджер; | Уровень образования: Общее; Начальное профессиональное; Среднее профессиональное; Высшее;

  • Политическая система Канады

    http://canadapolitics.hotbox.ru

    Общие сведения о Канаде: историческая справка, география, информация о населении, сведения о современной Канаде. Информация о политической системе Канады: роль политической культуры, канадский федерализм, сведения о канадском парламенте и правительстве, о правах и свободах.

    Тип материала: Образовательный сайт; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Менеджер; Исследователь; | Уровень образования: Среднее (полное) общее;

  • Глубоководное бурение в океанах

    Басов И.А.

    Тысячи глубоководных скважин пробурены в Мировом океане за время осуществления проекта глубоководного бурения и программы океанского бурения, объединивших ученых многих стран. Полученная информация позволила геологам рассматривать Землю как единую систему взаимодействия литосферы, гидросферы, атмосферы и биосферы.

    Тип материала: Лекция, курс лекций; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее;

  • Магнитное поле геологического прошлого Земли

    Короновский Н.В.

    Рассматривается современное магнитное поле Земли, его происхождение и возможности выявления магнитного поля геологического прошлого. Показана роль палеомагнитологии в изучении различных геологических явлений и ее значение в становлении современных геологических теорий.

    Тип материала: Лекция, курс лекций; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее;

  • Циркуляция атмосферы

    Швед Г.М.

    Приводятся основные сведения о системах ветра, наблюдаемых в атмосфере Земли. Рассматриваются способы исследования движений атмосферы и основные механизмы формирования наблюдаемых движений.

    Тип материала: Лекция, курс лекций; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее;

  • Сейсмическая томография

    Короновский Н.В.

    Рассмотрены сейсмотомографический метод изучения внутреннего строения Земли, а также другие методы геофизической томографии. Демонстрируются успехи сейсмотомографического метода для расшифровки структуры мантии Земли.

    Тип материала: Лекция, курс лекций; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее;

  • Метеоритика, метеориты и присутствующие в них минералы

    Ульянов А.А.

    Рассмотрены направления в изучении метеоритов, получившие развитие за последние годы. Данные по минеральному, химическому и изотопному составам свидетельствуют, что в некоторых типах метеоритов есть минералы, образовавшиеся на допланетной стадии развития Солнечной системы, и внесолнечные минералы, привнесенные в протосолнечную туманность из иных звездных систем и межзвездной среды.

    Тип материала: Лекция, курс лекций; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее;

  • Современная геология: проблемы и перспективы

    Хаин В.Е.

    В статье рассмотрены задачи геологической науки, кратко описаны основные переломные моменты ее развития, оценивается современное состояние и обрисованы главные направления исследований, нацеленных на создание более совершенной модели динамики Земли. Кратко затронуты также практические аспекты приложения геологических знаний.

    Тип материала: Лекция, курс лекций; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее;

  • Граниты - визитная карточка Земли (почему их нет на других планетах)

    Махлаев Л.В.

    Гранитов на Земле много, но, видимо, их нет на других планетах земного типа, поскольку на Земле в отличие от Луны и Венеры базальтовое вещество протокоры претерпело в процессе выветривания и осадочной дифференциации изменения, подготовившие его к гранитизации и плавлению с образованием гранитов и формированием гранитного слоя.

    Тип материала: Лекция, курс лекций; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее;

  • Загадки Каспийского моря

    Михайлов В.Н.

    Каспийское море имеет неустойчивый гидрологический режим. В XX веке уровень моря испытал как быстрое падение, так и резкое повышение. В статье даны ответы на вопросы: насколько эти изменения уровня моря необычны и могут ли их последствия считаться экологической катастрофой. Обсуждаются возможные причины неустойчивого режима Каспийского моря.

    Тип материала: Лекция, курс лекций; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее;

  • Главная структурная асимметрия Земли

    Пущаровский Ю.М.

    Тектоническая асимметрия Земли, деление ее на два сегмента - Тихоокеанский и Индо-Атлантический - представляет собой фундаментальное свойство планеты. Сегменты отличаются по структуре, глубинному строению, геодинамике и геологической истории. Глобальные тектоно-геодинамические построения должны учитывать этот важнейший эмпирический факт.

    Тип материала: Лекция, курс лекций; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее;

  • Минерально-сырьевые ресурсы мира в третьем тысячелетии

    Старостин В.И.

    Весь комплекс полезных ископаемых с учетом потенциальной обеспеченности минеральным сырьем мировой экономики и технологического развития горной промышленности можно разделить на три группы: 1) практически неисчерпаемые (железо, медь, золото, платиноиды и др.); 2) те, для которых потребуется замена одного вида сырья на другой (нефть и газ на уголь, горючие сланцы, радиоактивные элементы и другие варианты); 3) полезные ископаемые, для которых по соображениям экологической безопасности необходима смена способов отработки месторождений, обусловленная экологическими проблемами (открытые разработки-карьеры заменяются подземными).

    Тип материала: Лекция, курс лекций; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее;

  • Демонстрационный вариант ЕГЭ 2003 г. География

    Демонстрационный вариант ЕГЭ по географии за 2003 год.

    Тип материала: Тест, контрольные вопросы; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент; | Уровень образования: Среднее (полное) общее;

  • Методические рекомендации к учебнику "Экономическая и социальная география мира. 10 класс"

    Гладкий Ю.Н., Лавров С.Б.

    Допущено Министерством образования Российской Федерации в качестве методических рекомендаций по использованию учебника для 10-го класса при организации изучения предмета на базовом уровне.

    Тип материала: Методические указания; | Аудитория: Преподаватель; | Уровень образования: Среднее (полное) общее;

  • Газета "География" Издательского дома "Первое сентября"

    http://geo.1september.ru

    Электронная версия газеты "География", выпускаемой издательским домом "Первое сентября". Педагогическое издание включает разделы: Географическое образование, Я иду на урок, Экология и охрана природы, Статистика и справочные материалы, Портреты территорий, Картография, Учебники и книги, Физическая география и геология, Экономическая и социально-политическая география. Для всех номеров публикуется содержание. Полнотекстовая версия номера размещается на сайте через год после публикации печатного издания. Представлен архив номеров с 1999 года. Имеется возможность поиска интересующих статей по фамилии автора, по ключевому слову.

    Тип материала: Полнотекстовое издание; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Общее; Дополнительное детей;

  • География: Примерная программа среднего (полного) общего образования. Базовый уровень

    Примерная программа по географии составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования на базовом уровне. Примерная программа конкретизирует содержание блоков образовательного стандарта, дает примерное распределение учебных часов по крупным разделам курса и последовательность их изучения. Кроме того, программа содержит рекомендуемый перечень практических работ по каждому разделу. Примерная программа является ориентиром для составления авторских учебных программ и учебников.

    Тип материала: Учебная программа; | Аудитория: Преподаватель; | Уровень образования: Среднее (полное) общее;

  • Стандарт среднего полного (общего) образования по географии. Профильный уровень

    Стандарт опубликован в издании "Федеральный компонент государственного стандарта общего образования. Часть I. Начальное общее образование. Основное общее образование" (Москва, Министерство образования Российской Федерации, 2004).

    Тип материала: Образовательный стандарт; | Аудитория: Преподаватель; Менеджер; | Уровень образования: Среднее (полное) общее;

  • Электронная энциклопедия для школьников по истории и географии

    http://edukids.narod.ru/

    Бесплатная электронная энциклопедия для школьников. Представлены материалы по мировой истории и истории России, о географии нашей планеты, о странах, народах и столицах мира, и многое другое.

    Тип материала: Энциклопедия; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Общее;

  • Способы съемки местности: Методическая разработка к уроку

    Градова О.В., Паболкова Т.В.

    Методическая разработка к уроку географии в 6-м классе с использованием мультимедийного учебника "Начальный курс географии. 6 класс". Материал опубликован на сайте "Сетевые сообщества педагогов Приморья" (http://iso.pippkro.ru).

    Тип материала: План занятий; | Аудитория: Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее;

  • Ирландия: информационно-справочный портал

    http://www.ireland.ru

    Информационно-справочный портал, содержащий разнообразную информацию об Ирландии. Общие сведения о стране. Историческое наследие. Достопримечательности. Информация для приезжающих в страну. Раздел "Ирландская литература", включающий полные тексты ряда книг. Сведения об ирландской системе образования.

    Тип материала: Научно-образовательные и культурные проекты; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Общее; Профессиональное; Дополнительное;

  • Теория и методика обучения географии: Рабочая программа дисциплины

    Дмитрук Н.Г.

    Курс методики обучения географии должен вооружить студентов знаниями теоретических и методологических основ методической науки и первоначальными методическими умениями, обеспечивающими творческий подход к выполнению функций учителя географии. Курс также направлен на формирование у студентов интереса к педагогической науке, методического мышления, умений рациональной организации педагогического труда и научной работы по методике обучения географии. Рабочая программа подготовлена на кафедре географии страноведения и туризма НовГУ.

    Тип материала: Учебная программа; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

Яндекс цитирования Яндекс.Метрика