Единое окно доступа к образовательным ресурсам

Экология

  1. Фильтр ресурсов
  1. Отобранных ресурсов 227

    Аудитория
    2

    54

    2

    204

    181

    Тип ресурса








    Уровень образования
    4




  • Хронология природных и техногенных катастроф

    http://chronicl.chat.ru/index.htm

    Сведения об истории возникновения и разновидностях катастроф: стихии земли, воды, огня и воздуха (землетрясения, оползни, смерчи, наводнения, цунами, пожары). Материалы о техногенных катастрофах (авиакатастрофы, взрывы и пр.) и редких и необычных природных явлениях. Меры безопасности при катастрофах.

    Тип материала: Образовательный сайт; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее;

  • Животные, природа, человек

    http://www.zoomax.ru

    Сайт о животных для большой аудитории: от школьников и студентов до фермеров и просто любителей животных. Статьи о самых разнообразных животных, населяющих нашу планету. Информация о содержании, кормлении, лечении и разведении животных.

    Тип материала: Образовательный сайт; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Общее;

  • Нормативы и стандарты качества окружающей среды

    http://www.ecoline.ru/mc/books/monitor/app2/index.html

    Справочник по предельно допустимым концентрациям загрязняющих веществ в окружающей среде, принятым в Российской Федерации.

    Тип материала: Справочник; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Среднее (полное) общее;

  • Свойства некоторых загрязняющих веществ

    http://www.ecoline.ru/mc/books/monitor/app4/index.html

    Справочник по наиболее распространенным веществам - загрязнителям окружающей среды: источники, пути поступления в организм, влияние на здоровье.

    Тип материала: Справочник; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Среднее (полное) общее;

  • Энтомологические ссылки

    http://tinea.chat.ru/links.html#top

    Ссылки на сайты, связанные с насекомыми, пауками и другими живыми организмами. Все ссылки снабжены аннотациями.

    Тип материала: База данных; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее;

  • Агидель

    http://www.adelaida.net/agidel

    Материалы о заповедных местах Башкирии и о проектах, им угрожающим. Фотографии Белой реки. Историческая справка и информация для туристов.

    Тип материала: Интернет-публикация научно-популярного характера; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее;

  • Дефицит воды губит людей

    http://n-t.ru/tp/mr/dv.htm

    Проблема мировых запасов пресной воды, качество водопроводной воды в городах России.

    Тип материала: Статья; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее;

  • Большие кошки

    http://www.bigcats.ru/

    Крупные кошачьи: места обитания, особенности морфологии и этологии, пути сохранения биоразнообразия. Фотогалерея, новости, опросы. Полезная информация для селекционеров и экологов.Библиотека: истории,стихи

    Тип материала: Образовательный сайт; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее; Дополнительное детей;

  • Влияние деятельности человека на биосферу: материалы к урокам биологии

    http://bio.1september.ru/urok/index.php?SubjectID=140030

    Подборка материалов по теме "Влияние деятельности человека на биосферу" раздела "Экология" школьного курса биологии, подготовленная на основе публикаций газеты "Биология" Издательского дома "Первое сентября" и размещенная на сайте "Я иду на урок биологии".

    Тип материала: Учебно-методические материалы; | Аудитория: Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее;

  • Охрана дикой природы: журнал

    http://www.biodiversity.ru/publications/odp/index.html

    Материалы журнала: проблемы заповедного дела, экологическое просвещение, охрана природы и др. Информация о центре "Охрана дикой природы". Новостная лента. Архив материалов с 2001 г.

    Тип материала: Полнотекстовое издание; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее; Дополнительное детей;

  • Разнообразие животного мира: прошлое, настоящее, проблемы сохранения

    Лопатин И.К.

    Дано представление о роли различных факторов, влияющих на биоразнообразие. Показано, что разнообразие животного мира менялось в течение геологического времени: периоды нарастания сменялись спадами. Уменьшение биоразнообразия под воздействием человека несоизмеримо по скорости его протекания с естественными изменениями. Подчеркнута необходимость изучения таксономического разнообразия животного мира.

    Тип материала: Лекция, курс лекций; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее;

  • Экологический кризис и пути его преодоления

    Лисичкин Г.В.

    В статье рассмотрены основные компоненты глобального экологического кризиса, показано, что развитие цивилизации неминуемо влечет за собой загрязнение среды обитания, обсуждены причины экологического кризиса и пути его преодоления.

    Тип материала: Лекция, курс лекций; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее;

  • Антропогенная токсикация планеты. Часть 2

    Пурмаль А.П.

    Производственная деятельность человечества привела к загрязнению окружающей среды различными токсичными веществами. Многие из них при постоянном воздействии вызывают серьезные нарушения деятельности основных жизненных систем организма. В статье рассмотрены наиболее значимые из органических токсичных веществ - полиароматические углеводороды и соединения группы диоксинов.

    Тип материала: Лекция, курс лекций; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее;

  • Природа. Введение в биологию и экологию. 5 класс: Методика для учителя

    Сухова Т.С., Строганов В.И.

    Методическое пособие для учителя является частью комплекта по курсу "Природа. Введение в биологию и экологию". Содержит основные положения концепции учебника для 5 класса, программу по данному курсу и поурочные методические рекомендации.

    Тип материала: Методические указания; | Аудитория: Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее;

  • Ресурсосбережение в школе: Как организовать проект по экономии энергии: Методическое пособие для учителей

    Жевлакова М.А., Кириллов П.Н., Корякина Н.И., Титова Е.Л.

    Данное пособие разработано в результате российско-немецкого проекта "Пятьдесят на пятьдесят", пилотный вариант которого был реализован в школах Санкт-Петербурга в 2000-2002 г. В пособии содержатся методические рекомендации по подготовке и проведению экологического проекта, который может быть реализован в школах, учреждениях дополнительного образования, детских загородных центрах.

    Тип материала: Методические указания; | Аудитория: Преподаватель; | Уровень образования: Среднее (полное) общее;

  • Заочная школа "Юный биолог" Томского государственного университета

    http://ido.tsu.ru/schools/bio/

    Миссия заочной школы "Юный биолог" Томского государственного университета заключается в оказании качественных и эффективных образовательных услуг по естественно-научному направлению, индивидуальной и творческой подготовке выпускников, привлечении талантливой молодежи в Томский государственный университет, а также обеспечение доступности профильного биологического обучения школьников, особенно из отдаленных и малокомплектных сельских школ Сибирского региона по программам школы за счет организации образовательного процесса на основе дистанционных образовательных технологий. Общие сведения о школе, преподаватели, условия поступления. Учебные планы, программы курсов. Методические материалы для преподавателей. Учебные пособия для школьников.

    Тип материала: Учреждения дополнительного образования детей; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент; Менеджер; | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Дополнительное детей;

  • Внешкольная экология: сайт экологического движения "Гатчина - Гатчинский Район - Санкт-Петербург - Кронштадт"

    http://www.eco.nw.ru

    Сайт межрегионального общественного экологического движения "Гатчина - Гатчинский Район - Санкт-Петербург - Кронштадт". Движение объединяет ученых, специалистов, преподавателей и школьников, работающих по программе "Школьная экологическая инициатива" под девизом "Экология. Безопасность. Жизнь". На сайте приведена общая информация об экологическом движении, направления деятельности, сборники подготовленных материалов, новости, фотогалерея.

    Тип материала: Ассоциации, объединения, фонды; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Дополнительное детей;

  • Нижегородская детско-юношеская экологическая организация "Зеленый Парус"

    http://www.greensail.ru

    Нижегородская детско-юношеская экологическая организация "Зеленый Парус" на протяжении многих лет занимается изучением рек, озер, ручьев, родников, имеет богатый опыт исследовательской работы. Информация о проектах и мероприятиях. Выпуски газеты "Зеленый Парус" (в формате pdf). Деятельность регионального детско-юношеского экологического движения "Речная сеть".

    Тип материала: Учреждения дополнительного образования детей; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Дополнительное детей;

  • Государственный природный биосферный заповедник "Байкальский"

    http://zapovednik.e-baikal.ru

    Государственный природный биосферный заповедник "Байкальский" расположен на смежных землях трёх административных районов Республики Бурятия: Джидинского, Селенгинского и Кабанского. Общая площадь заповедной территории составляет 165 тыс. га, а протяженность границ достигает 200 километров. Основные задачи заповедника состоят в практических действиях, направленных на сохранение в естественном состоянии уникального природного комплекса Южного Прибайкалья и на изучение динамики естественных природных процессов, протекающих в условиях, исключающих какое-либо непосредственное вмешательство человека. Общие сведения о заповеднике. Коллектив заповедника. Экопросвещение. Растительность. Размещение. Охрана. Физико-географические условия. Экологические туры и маршруты. Контакты. Фотографии.

    Тип материала: Научно-исследовательские организации; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Профессиональное; Дополнительное;

  • Лазовский государственный природный заповедник им. Л.Г. Капланова

    http://lazovzap.dvo.ru

    Тип материала: Научно-исследовательские организации; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Профессиональное; Дополнительное;

  • Государственный природный заповедник "Красноярские столбы"

    http://stolby.ru

    Тип материала: Научно-исследовательские организации; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Профессиональное; Дополнительное;

  • Государственный природный заповедник "Тунгусский"

    http://www.tunguska.ru/zapov/

    Государственный природный заповедник "Тунгусский" организован в 1996 году и расположен в Тунгусско-Чунском районе Эвенкийского автономного округа Красноярского края. Территория заповедника представляет собою типичный, практически не подвергшийся локальным антропогенным воздействиям район северной восточносибирской тайги с характерными для нее ландшафтами и биоценозами. Общие сведения о заповеднике. Путешествие к месту падения метеорита. Карты эпицентра тунгусской катастрофы. Музей. Посещение заповедника. Вершины в эпицентре тунгусской катастрофы. "Тропа" С. Миндич. Ссоветы путешественнику.

    Тип материала: Научно-исследовательские организации; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Профессиональное; Дополнительное;

  • Комплексная авторская программа непрерывного экологического образования в Республике Адыгея. Часть 1. Дошкольное образование ("Расти умным, здоровым, смелым, умелым и воспитанным")

    Кабаян Н.В., Кабаян О.С., Левченко В.Г.

    В пособии представлена программа эколого-оздоровительного воспитания дошкольников, которая является начальным звеном непрерывного экологического образования учащихся. Данная программа основывается на наглядно-образном, предметно-чувственном, эстетическом и эмоциональном восприятии реального ближайшего природного и социального окружения ребенка. Содержание программы способствует развитию личности ребенка, его экологического сознания, формированию поведения, направленного на укрепление и совершенствование организма. Практические рекомендации, изложенные в приложении, позволят в полной мере реализовать программу на практике, обеспечивая педагога и родителя необходимой информацией. Электронная версия издания размещена на сайте Адыгейского государственного университета (www.adygnet.ru).

    Тип материала: Учебно-методические материалы; | Аудитория: Преподаватель; | Уровень образования: Дошкольное;

  • Кемеровская городская станция юных натуралистов

    http://gorsun.org.ru

    Сайт МОУ дополнительного образования детей, основная задача которого - экологическое воспитание и образование, формирование экологической культуры школьников. Направления работы, основные достижения. Планы мероприятий. Информационные бюллетени. Работы детей.

    Тип материала: Учреждения дополнительного образования детей; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Дополнительное детей;

  • Словарь по прикладной экологии, рациональному природопользованию и природообустройству

    http://www.msuee.ru/PL_lab/HTMLS/BIBL/DICT/

    Словарь по прикладной экологии, рациональному природопользованию и природообустройству составлен в помощь преподающим и изучающим такие дисциплины как - "Экологические основы природопользования и природообустройства", "Рациональное природопользование", "Природообустройство", "Ландшафтоведение", "Экологическая экспертиза", "Основы естествознания" и ряд других дисциплин. Состав словаря ориентирован на принцип непрерывного экологического образования и может быть использован, как школьниками лицейских и профильных классов, так и студентами.

    Тип материала: Словарь; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Дополнительное; Среднее (полное) общее; Высшее;

  • Игра по станциям "Семь заповедей": Методический материал

    Горелова Е.В., педагог дополнительного образования I квалификационной категории МОУ ДОД "Эколого-биологический центр города Комсомольска-на-Амуре"

    Игра по станциям "Семь заповедей" предназначена для учащихся 2-5 классов и рассказывает о заповедниках Хабаровского края: Джугджурском, Буреинском, Ботчинском, Большехехцирском, Болоньском, Комсомольском. Команды, прибегая на одну из семи станций, выполняют задание и получают баллы. В процессе игры ребята не только проверяют свои знания о заповедниках, но и получают новую информацию.

    Тип материала: Методические указания; | Аудитория: Преподаватель; | Уровень образования: Дополнительное детей;

  • Вода - источник жизни: Методическое пособие для проведения занятий с детьми по сохранению воды

    Авторы-составители: Колотилина Л.Н., Войтович Д.П. Экоцентр "Заповедники"

    Данное методическое пособие поможет в проведении интерактивных занятий с детьми 12-13 лет по проекту "Вода - источник жизни", который реализуется в рамках программы "Зеленые классы Мултон". Проект направлен на продвижение идеи сохранения воды на Земле гидами "Зеленых классов Мултон" - сотрудников компании "Мултон", которые интересуются экологией и хотят стать волонтерами, чтобы передать свои знания детям.

    Тип материала: Учебно-методические материалы; | Аудитория: Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее; Дополнительное детей;

  • SPARE в школе. Международный проект образования школьников в области климата и энергии: Рекомендации для педагогов

    Сенова О.Н.

    Проект SPARE (School Project for Application of Resources and Energy - школьный проект использования ресурсов и энергии), направленный на привлечение молодежи к проблеме устойчивой энергетики, был инициирован Норвежским обществом охраны природы в 1996 году. SPARE включает создание и распространение образовательных материалов по теме климата, энергосбережения, возобновляемых источников энергии в школах и местных сообществах. Цель проекта - воспитание экологического сознания у детей и привлечение внимания общественности к проблемам использования энергии, экономии энергии и энергоресурсов, охране окружающей среды. Приведена информация о проекте SPARE, его использовании в школе и дополнительном образовании

    Тип материала: Методические указания; | Аудитория: Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее; Дополнительное детей;

  • Экологически ориентированное образование в средней школе: опыт работы городских экспериментальных площадок Центрального округа Москвы: Сборник статей

    Под редакцией О.А. Жильцовой, Ю.А. Самоненко

    В сборнике статей учителей школ ЦАО Москвы - экспериментальных площадок и их научных руководителей представлены наработки по теме "Экологически ориентированное образование в средней школе", выполненные в рамках проведения педагогического эксперимента за 2005 - 2007 годы.

    Тип материала: Учебно-методические материалы; | Аудитория: Преподаватель; | Уровень образования: Переподготовка и повышение квалификации;

  • Экология: сайт ГПНТБ России

    http://ecology.gpntb.ru

    Сайт по экологической тематике, созданный Государственной публичной научно-технической библиотекой России (ГПНТБ России). Базы данных по экологии. Электронные информационные ресурсы по экологии. Экология в библиотечном мире. Ссылки на российские и зарубежные сайты, содержащие экологическую информацию.

    Тип материала: Научно-образовательные и культурные проекты; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Профессиональное; Дополнительное;

  • Центр экологического просвещения Республики Саха (Якутия)

    http://www.eyge.ru

    Сайт Центра экологического просвещения "Эйгэ". Целью работы является создание системы экологического образования населения, обеспечивающей условия формирования общественного экологического сознания, осуществление организационных, научно-методических и информационных компонентов данной системы. Сайт содержит информацию о многих проектов центра, а также ссылки на информационные ресурсы по экологии.

    Тип материала: Учреждения дополнительного образования; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Дополнительное;

  • Первоцветы: телекоммуникационный экологический проект

    http://www.edu.yar.ru/russian/board/perv/

    Сайт характеризуeт раннецветущую флору, характерную для средней полосы России. Помимо общих сведений, дается описание основных представителей наших первоцветов: каждому из них прилагается изображение (авторская фотография), которое сопровождается кратким описанием того растения, которое на ней изображено. Данный материал может быть использован в качестве учебного пособия на школьных занятиях по курсу природоведения, ботаники, общей биологии, на факультативных занятиях по экологии, а также в работе различных природоохранных обьединений и при подготовке к проведению весенних полевых биологических (и экологических) экскурсий.

    Тип материала: Тематическая подборка материалов; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Общее; Дополнительное детей;

  • Глобальная экологическая проблема и… врачевание знаний

    http://www.ecolife.ru/jornal/ecob/2001-2-1.shtml

    Статья К.К. Гомоюнова, профессора кафедры информационных и управляющих систем Санкт-Петербургского государственного технического университета, посвященная экологическим проблемам современности в журнале "Экология и жизнь".

    Тип материала: Статья; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее; Высшее;

  • ОСВОБОЖДЕНИЕ ЗЕМЛИ И ЖИВОТНЫХ

    http://www.aeliberation.net

    Информационный сервис "Освобождение Земли и животных", создан с целью сбора и распространения информации, посвященной деятельности активистов и групп действующих за освобождение Земли и животных в России, Европе и во всем мире. Этот сервис существует для того, чтобы рассказать то, что обычно остается в тени при публикации в официальных СМИ, о том, что произошло или происходит на самом деле.

    Тип материала: Образовательный сайт; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее;

  • Мусоросжигательные заводы - помойка на небе: Курс лекций

    http://www.ecoline.ru/mc/books/yufit/

    Экологические проблемы сжигания мусора - информация о вредных веществах, загрязняющих атмосферу, воду, почву.

    Тип материала: Лекция, курс лекций; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Дополнительное детей;

  • Государственный Дарвиновский музей

    http://darwin.museum.ru/

    Сведения о музее (история, месторасположение, услуги, часы работы и др.). Информация об экспозициях: свето-видеомузыкальная экспозиция "Живая планета", экспозиционный комплекс ГИДРОТЕРМЫ и др. Перечень и описание текущих выставок. Архив выставок. Освещение концертов и конкурсов. Новости музеев России.

    Тип материала: Интернет-публикация научно-популярного характера; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Начальное общее; Основное общее; Среднее (полное) общее;

  • Всероссийская телекоммуникационная олимпиада Юных экологов

    http://www.edu.yar.ru/russian/projects/bio/

    Всероссийская телекоммуникационная олимпиада юных экологов проводится под эгидой Министерства образования Российской Федерации.

    Тип материала: Образовательный сайт; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее;

  • Приокско - террасный заповедник

    http://online.stack.net/~ptz

    Редкие и охраняемые виды животных и растений, научные труды.

    Тип материала: Справочник; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Начальное общее; Основное общее; Среднее (полное) общее;

  • Ленинградский зоопарк

    http://www.lenzoopark.spb.ru

    История зоопарка с 1865 года. Рассказы о питомцах зоопарка: приматах, травоядных, птицах, хищниках и др. Информация о работе зоопарка, детская страница, кружок юных зоологов. Статьи для специалистов и о содержании животных дома.

    Тип материала: Рекламно-информационная публикация; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Дошкольное; Начальное общее; Основное общее;

  • Экологическая страница

    http://www.edu.yar.ru/russian/misc/eco_page

    Информация об экологических учреждениях Ярославской области. Исследовательские и творческие проекты школьников. Детская газета. Опыт педагогов в сфере экологического воспитания и образования, советы, энциклопедия любознательного натуралиста. Красная книга.

    Тип материала: Образовательный сайт; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Начальное общее; Основное общее; Среднее (полное) общее;

  • Морские млекопитающие

    http://www.2mn.org

    Материалы о морских млекопитающих, проблемах их выживания в современном мире, о работе по охране редких и исчезающих видов. Правила отлова и транспортировки серых китов, афалин, касаток, тюленей. Сведения о распространении морских млекопитающих, новая информация об исследованиях, симпозиумах.

    Тип материала: Образовательный сайт; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее;

  • Генетически модифицированные продукты

    http://www.seu.ru/members/ucs/ucs-info/946.htm

    Статья в электронном бюллетене, выпускаемым Союзом "За химическую Безопасность" о проблеме потенциальной опасности генетически модифицированных продуктов для здоровья человека.

    Тип материала: Интернет-публикация научно-популярного характера; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее;

  • Вредные вещества на территории старой Москвы

    http://www.seu.ru/members/ucs/ucs-info/992.htm

    Популярная статья о результатах геохимического анализа грунта центра Москвы. Уровень антропогенного загрязнения почвы тяжелыми металлами на территории Москвы в Средние века был намного выше современного.

    Тип материала: Статья; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее;

  • Электронная газета Летней Экологической Школы

    http://www.chat.ru/~bio_haz

    Полнотекстовые публикации по результатам работы ЛЭШ: проблемы молекулярной биологии, образования.

    Тип материала: Полнотекстовое издание; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Общее;

  • Атлас биоразнообразия Северной Евразии

    http://www.biodat.ru/atlas3.html

    Разделы, посвещенные флоре и фауне РФ. Ареалы животных и растений. Промысловые млекопитающие и виды- интродуценты. База данных по запасам гумуса. Возможность размещения собственных данных по исследованию биоразнообразия.

    Тип материала: Атлас; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее;

  • Охраняемые природные территории

    http://www.biodat.ru/db/oopt/index.htm

    Базы данных о площади и размещении ООПТ, данные земельного учета, методики экономической оценки и перечни нормативных актов о создании заповедников. Библиография научных работ в заповедниках и национальных парках. Списки видов растений и животных, встречающихся в заповедниках.

    Тип материала: База данных; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее; Высшее; Переподготовка и повышение квалификации;

  • Алюминий в окружающей среде

    http://www.water.ru/bz/param/aluminium.shtml

    Соединения алюминия в питьевой воде: источники поступления, влияние на качество воды, физиологическое значение и потенциальная опасность для здоровья.

    Тип материала: Интернет-публикация научно-популярного характера; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее;

  • Пестициды в современном мире

    http://www.pereplet.ru/obrazovanie/stsoros/298.html

    Обзор направлений использования пестицидов, их токсичности, форм применения, основных требований к современным пестицидам и условий безопасного применения для человека и окружающей среды.

    Тип материала: Справочник; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее;

  • Ника: детский спортивно-туристический клуб

    http://nika-pp.narod.ru

    Описание программ детского отдыха.

    Тип материала: Рекламно-информационная публикация; | Аудитория: Учащийся; | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее;

  • Надежда: эколого-образовательный оздоровительный лагерь

    http://nadezhda.tikhvin.spb.ru/

    Сведения о летнем лагере для детей: месторасположение, условия проживания и отдыха. Информация о Вепсском парке. Обзор маршрутов. Сведения о предоставляемых дополнительных услугах. Заказ путевки on-line.

    Тип материала: Рекламно-информационная публикация; | Аудитория: Учащийся; | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее;

Яндекс цитирования Яндекс.Метрика