Единое окно доступа к образовательным ресурсам

Химия

  1. Фильтр ресурсов
  1. Отобранных ресурсов 653

    Аудитория
    55

    29

    9

    586

    556

    Тип ресурса









    Уровень образования


  • Популярная библиотека химических элементов: литий

    http://n-t.ru/ri/ps/pb003.htm

    Популярная статья о литии. История открытия, свойства, применение, физиологическое действие соединений лития.

    Тип материала: Интернет-публикация научно-популярного характера; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее;

  • Нормативы и стандарты качества окружающей среды

    http://www.ecoline.ru/mc/books/monitor/app2/index.html

    Справочник по предельно допустимым концентрациям загрязняющих веществ в окружающей среде, принятым в Российской Федерации.

    Тип материала: Справочник; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Среднее (полное) общее;

  • Витамины и их побочные эффекты

    http://www.seu.ru/members/ucs/ucs-info/935.htm

    Статья о негативных последствиях передозировки некоторых витаминов и минеральных веществ.

    Тип материала: Статья; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее;

  • Свойства некоторых загрязняющих веществ

    http://www.ecoline.ru/mc/books/monitor/app4/index.html

    Справочник по наиболее распространенным веществам - загрязнителям окружающей среды: источники, пути поступления в организм, влияние на здоровье.

    Тип материала: Справочник; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Среднее (полное) общее;

  • Рекомендации к вступительному экзамену по химии

    http://alhimik.ru/abitur/abit2.html

    Полезные советы абитуриентам химических вузов.

    Тип материала: Статья; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент; | Уровень образования: Среднее (полное) общее;

  • Трудные задачи вступительных экзаменов по химии в МГУ: тема "Равновесие"

    http://www.chem.msu.su/rus/school/zadachi.html

    Решения наиболее проблемных вступительных заданий по химии в МГУ по темам "Равновесие" и "Равновесие в растворах".

    Тип материала: Задачник; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент; | Уровень образования: Среднее (полное) общее;

  • Задачи химических олимпиад: расчеты по разности масс

    http://www.chem.msu.su/rus/school/sorokin/54-57.html

    Олимпиадные задачи и решения: расчеты по разности масс реагентов и продуктов реакции.

    Тип материала: Задачник; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее;

  • Задачи химических олимпиад: определение формулы вещества

    http://www.chem.msu.su/rus/school/sorokin/92-101.html

    Олимпиадные задачи на определение формулы неизвестного вещества с использованием количественных данных и примеры решений.

    Тип материала: Задачник; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее;

  • О фосфоре в популярной библиотеке химических элементов

    http://n-t.ru/ri/ps/pb015.htm

    Популярный очерк о фосфоре: история открытия, роль в организме человека, распространенность в природе, свойства и аллотропные модификации, применение фосфора и его соединений.

    Тип материала: Лекция, курс лекций; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее;

  • Непонятый гений

    http://n-t.ru/tp/in/ng.htm

    Естественнонаучная деятельность М.В.Ломоновова - очерк автора начала XX века к двухсотлетию великого ученого.

    Тип материала: Статья; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее;

  • Компьютерная программа "Химия 0.2a"

    http://chemicsoft.chat.ru/zagal30.htm

    Компьютерная программа "Химия 0.2a". Репетитор по химии с тестом и большой информационной базой. Интерфейс - русский. 974 Кб.

    Тип материала: Образовательный сайт; | Аудитория: | Уровень образования: Среднее (полное) общее;

  • Дефицит воды губит людей

    http://n-t.ru/tp/mr/dv.htm

    Проблема мировых запасов пресной воды, качество водопроводной воды в городах России.

    Тип материала: Статья; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее;

  • История инженерного дела. Химия и химическая технология

    http://library.istu.edu/hoe/bibl/chemistry.htm

    Библиографическая и текстовая база данных по истории химии, описания книг и статей, много биографических текстов.

    Тип материала: Библиография; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее;

  • История платиновых металлов в природе и обществе

    http://lib.ru/NTL/CHEMISTRY/platina.txt

    Открытие, добыча и применение платины и платиновых металлов, незаменимых в ряде областей науки и техники.

    Тип материала: Электронная версия печатного издания; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее;

  • Николай Семенов

    http://n-t.ru/nl/hm/semenov.htm

    Биография и научная деятельность русского физикохимика, лауреата Нобелевской премии 1956 г. Николая Николаевича Семенова.

    Тип материала: База данных; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Среднее (полное) общее;

  • Жирные кислоты

    http://lipid.narod.ru/fa.html

    Классификация, состав, названия и содержание в природных объектах важнейших жирных кислот.

    Тип материала: Статья; | Аудитория: | Уровень образования:

  • Уран - главный элемент атомной энергетики

    http://n-t.ru/ri/ps/pb092.htm

    Три рассказа об уране. Первый - историко-философского плана, второй - технико-технологического и третий - рассказ участника одного из самых важных открытий, связанных с ураном.

    Тип материала: Статья; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее; Высшее;

  • Кислород

    http://www.biochem.nm.ru/science/oxygen.htm

    Подробные сведения о кислороде и озоне - физические и химические свойства, справочник физико-химических констант, методы получения, применение в промышленности и технике, некоторые исторические сведения.

    Тип материала: Справочник; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее;

  • Химия 8-9 класс. Экспериментальный учебник.

    http://www.chem.msu.su/rus/school/zhukov1/welcome.html

    Учебное пособие по общей химии отличается научной строгостью изложения и четкой системой определений.

    Тип материала: Учебник, учебное пособие; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее;

  • Популярная библиотека химических элементов: иттрий

    http://n-t.ru/ri/ps/pb039.htm

    Иттрий: история открытия, минералы, выделение и очистка, свойства, применение, изотопный состав.

    Тип материала: Справочник; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее;

  • Популярная библиотека химических элементов: кальций

    http://n-t.ru/ri/ps/pb020.htm

    История открытия и свойства кальция, важнейшие его соединения, их роль в природе, применение в быту и промышленности.

    Тип материала: Статья; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Среднее (полное) общее;

  • Популярная библиотека химических элементов: хром

    http://n-t.ru/ri/ps/pb024.htm

    История открытия, содержание в земной коре, получение, свойства хрома и некоторых его соединений и сплавов, использование.

    Тип материала: Статья; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее;

  • Популярная библиотека химических элементов: свинец

    http://n-t.ru/ri/ps/pb082.htm

    Свинец в жизни человека - химическая промышленность, электротехника, транспорт, огнестрельное оружие, медицина, красители и многое другое.

    Тип материала: База данных; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее;

  • Развитие органической химии в России

    http://library.istu.edu/hoe/books/ruschem.pdf

    Жизнь и деятельность выдающихся химиков-органиков и формирование научных химических школ России в XVIII - начале XX вв.

    Тип материала: Электронная версия печатного издания; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее;

  • Популярная библиотека химических элементов: скандий

    http://n-t.ru/ri/ps/pb021.htm

    История открытия, минералы, свойства, применение скандия и его сплавов.

    Тип материала: Статья; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее;

  • Популярная библиотека химических элементов: германий

    http://n-t.ru/ri/ps/pb032.htm

    История открытия, физические свойства, аллотропные модификации, получение, очистка и применение германия. Германий и периодический закон.

    Тип материала: Справочник; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент; | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее;

  • Фуллерит: новая форма углерода

    http://www.pereplet.ru/obrazovanie/stsoros/40.html

    Cтруктура, методы получения и свойства фуллеритов - веществ, состоящих из молекулярного углерода фуллерена. Перспективы использования фуллеритов в электронике, энергетике, медицине.

    Тип материала: Справочник; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее;

  • Н. Д. Зелинский: биография

    http://library.istu.edu/hoe/personalia/zelinsky.pdf

    Описание основных этапов жизни и научной деятельности выдающегося русского химика Н. Д. Зелинского.

    Тип материала: Статья; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Начальное профессиональное; Среднее профессиональное; Высшее;

  • Дамасская сталь

    http://grokhovs2.chat.ru/damask/damask.html

    Секрет получения дамасской стали: анализ состава, способов выплавления, ковки и закалки.

    Тип материала: Образовательный сайт; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Общее;

  • Истоки химических знаний: химические ремесла

    http://groh.ru/gro/chem/chemhist.html

    Описание возникновения и развития химических знаний: первые сведения о металлах и сплавах, техника крашения, стекольное дело и другие химические ремесла древности.

    Тип материала: Интернет-публикация научно-популярного характера; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее; Высшее;

  • Д.П.Коновалов: биография

    http://library.istu.edu/hoe/personalia/konovalov.pdf

    Описание жизни и научной деятельности русского ученого Дмитрия Петровича Коновалова (1856-1929), внесшего значительный вклад в развитие физической и органической химии.

    Тип материала: Статья; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее;

  • Молекулы и излучения

    http://n-t.ru/ri/rd/bi11.htm

    История создания молекулярных генераторов радиоволн, предположения о перспективных областях их использования.

    Тип материала: Статья; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Среднее (полное) общее;

  • Задачи по теме " Электрохимический ряд напряжения металлов"

    http://www.chem.msu.su/rus/school/igor/rjd_okisl_vosst_pot.pdf

    Задания вступительных экзаменов по химии в МГУ им.М.В.Ломоносова по теме "Электрохимический ряд напряжения металлов"" и подробные решения к ним.

    Тип материала: Статья; | Аудитория: Учащийся; Абитуриент; | Уровень образования: Среднее (полное) общее;

  • Трудные темы школьного курса: химия

    http://www.chem.msu.su/rus/teaching/Zagorskii/welcome.html

    Разработки уроков, в которых корректно описаваются объекты микромира при изучении строения атома, химической связи, элементов химической термодинамики и кинетики.

    Тип материала: Методические указания; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент; | Уровень образования: Среднее (полное) общее;

  • Мир химии: электронный журнал

    http://mirofhim.narod.ru

    Ежемесячное электронное научно-популярное издание: химический календарь, новости науки, история химии, демонстрационный эксперимент, любопытные сведения, шутки химиков, интервью с учеными.

    Тип материала: Полнотекстовое издание; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Общее; Высшее;

  • Оксид азота(II): новые возможности давно известной молекулы

    Зеленин К.Н.

    Рассматриваются вопросы химии и практических приложений оксида азота(II). Обсуждаются различные аспекты участия этого вещества в глобальных природных, промышленных и физиологических процессах, включая проблемы промышленной фиксации азота, гигиены, клинической и теоретической медицины.

    Тип материала: Лекция, курс лекций; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее;

  • Химические элементы в организме человека

    Кукушкин Ю.Н.

    Для организма человека определенно установлена роль около 30 химических элементов, без которых он не может нормально существовать. Эти элементы называют жизненно необходимыми. Кроме них имеются элементы, которые в малых количествах не сказываются на функционировании организма, но при определенном содержании являются ядами.

    Тип материала: Лекция, курс лекций; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее;

  • Ферменты - биологические катализаторы: основные принципы действия

    Клячко Н.Л.

    Обсуждены общие принципы катализа и особенности действия ферментов как катализаторов: многоточечное взаимодействие с субстратом, приводящее к сближению и правильной ориентации в активном центре реагирующих групп; перевод реакции во внутримолекулярный режим; повышение реакционной способности групп, участвующих в катализе; стабилизация переходного состояния реакции.

    Тип материала: Лекция, курс лекций; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее;

  • Структурная химия производных бензола

    Вилков Л.В.

    Проведены систематизация и анализ данных по геометрии свободных молекул производных бензола. Показаны закономерности деформации бензольного кольца и взаимодействия присоединенных групп в зависимости от их химического строения. Рассмотрены концепции, используемые для объяснения этих закономерностей.

    Тип материала: Лекция, курс лекций; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее;

  • Как растут кристаллы в растворе

    Рашкович Л.Н.

    Рассмотрены механизм и кинетика слоисто-спирального роста кристаллов. Показана возможность увеличения скорости роста в десятки раз по сравнению с традиционными скоростями выращивания, без снижения качества кристаллов. Это позволяет не только снизить стоимость производства кристаллов, но и, что более важно, получать особо крупные кристаллы, необходимые сегодня для использования в силовой оптике.

    Тип материала: Лекция, курс лекций; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее;

  • Проблема лёссов

    Соколов В.Н.

    Рассмотрены гипотезы происхождения этих пород и различные теории возникновения в них просадочности. Отмечается, что просадочность лёссовых пород во многом объясняется формированием при определенных условиях особой лёссовой структуры. Описаны также способы борьбы с просадочностью лёссов.

    Тип материала: Лекция, курс лекций; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее;

  • О химии полупроводников

    Угай Я.А.

    Дана общая характеристика полупроводниковых веществ: рассмотрены простые вещества и химические соединения в свете Периодической системы Д.И. Менделеева. Сформулированы задачи и цели химии полупроводниковпри решении фундаментальных проблем химического материаловедения, а также при разработке новых перспективных материалов для современной микроэлектроники и других областей науки и техники.

    Тип материала: Лекция, курс лекций; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее;

  • Колебательные реакции в химии

    Муштакова С.П.

    Рассмотрены современное состояние проблемы колебательных химических реакций, некоторые аспекты их использования в различных областях науки, механизмы возникновения такого сложного явления, как колебания концентраций химических соединений в ходе реакции Белоусова-Жаботинского.

    Тип материала: Лекция, курс лекций; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее;

  • Молекулярные фотопроцессы на границе раздела газ - твердое тело

    Акопян М.Е.

    Рассматриваются инициированные поглощением света процессы адсорбции и десорбции газов и химические реакции на поверхности твердого тела. Отмечены закономерности, привлекательные с точки зрения преобразования солнечной энергии в химическую, и факторы, ограничивающие выходы реакций.

    Тип материала: Лекция, курс лекций; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее;

  • Структурированные дисперсные системы

    Урьев Н.Б.

    Изложены закономерности образования различных типов пространственных структур в дисперсных системах. Рассмотрены виды контактов, возникающих между частицами дисперсных фаз. Определены критические размеры частиц и их критические концентрации в дисперсионных средах, соответствующие началу самопроизвольного возникновения дисперсных структур.

    Тип материала: Лекция, курс лекций; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее;

  • Открытие и систематика минералов

    Пущаровский Д.Ю.

    Рассмотрены результаты исследований, связанные с открытием новых минералов. Приведена динамика роста числа минералов с 1800 года и дано объяснение их названиям. Проанализировано современное состояние баз рентгенографических данных, способствующих открытию новых минералов, и рассмотрены различные подходы к систематике минералов.

    Тип материала: Лекция, курс лекций; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее;

  • Глинистые породы и их свойства

    Соколов В.Н.

    Рассмотрены вопросы формирования свойств глинистых пород. Описаны главные факторы, влияющие на свойства глин, - минеральный состав и структура. Показано, что для изучения прочностного поведения глинистых пород можно успешно применять подход, разработанный в физико-химической механике дисперсных пористых структур. Приведены примеры и дано объяснение наиболее важных свойств глин.

    Тип материала: Лекция, курс лекций; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее;

  • Современные теории химии и изучение химии в школе

    Полторак О.М.

    Современная теория химии - это физическая химия. Основным недостатком изложения химии в начальных курсах является попытка сопоставить химические свойства вещества только со строением молекул реагентов ирасположением их энергетических уровней. В статье сделана попытка использовать основные результаты химической термодинамики и ввести в обиход понятие энтропии на начальных этапах изучения химии.

    Тип материала: Лекция, курс лекций; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее;

  • Двухвалентный углерод

    Костиков Р.Р.

    Обсуждается строение и реакции высокоактивных промежуточных частиц с двухвалентным атомом углерода.

    Тип материала: Лекция, курс лекций; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее;

  • Что такое нефтехимия

    Караханов Э.А.

    Все сферы жизни и деятельности человека непосредственно связаны с химической продукцией. Нефтехимии принадлежит одна из ключевых ролей в создании полимеров, синтетических каучуков, смазочных масел, растворителей, красителей, присадок, моющих средств, а также сырья для производства большинства органических соединений. В статье дано краткое введение в предмет нефтехимии, отражено современное состояние этой науки и ее роль в обеспечении нас химическими продуктами.

    Тип материала: Лекция, курс лекций; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее;

Яндекс цитирования Яндекс.Метрика