Единое окно доступа к образовательным ресурсам

Математика

  1. Фильтр ресурсов
  1. Отобранных ресурсов 1186

    Аудитория
    149

    20

    9

    1008

    864

    Тип ресурса









    Уровень образования
    9




  • Факультет довузовской подготовки МГТУ "Станкин"

    http://fdp.stankin.ru

    Тип материала: Подразделения вузов; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент; | Уровень образования: Дополнительное детей;

  • Образовательный центр МАИНО

    http://www.maino.ru

    Тип материала: Образовательный сайт; | Аудитория: | Уровень образования: Среднее (полное) общее;

  • Компьютерные фильмы о занимательных и нерешенных проблемах математики. Фильм второй. Контактное число шаров и сферические коды

    Андреев Н.Н., Калиниченко М.А.

    Статья из рубрики "Музей занимательной науки" продолжает публикацию цикла компьютерных фильмов об интересных математических задачах, постановка которых понятна школьнику, но до сих пор эти задачи не решены учеными до конца.

    Тип материала: Статья; | Аудитория: Преподаватель; | Уровень образования: Среднее (полное) общее;

  • Компьютерные презентации на уроке математики

    Барышкин А.Г., Шубина Т.В., Резник Н.А.

    Авторы ставили своей задачей отыскать такое программное средство, которое бы позволяло учителю разрабатывать собственные оригинальные дидактические материалы, но при этом исключало бы необоснованные дополнительные затраты времени при подготовке учителя к уроку.

    Тип материала: Статья; | Аудитория: Преподаватель; | Уровень образования: Среднее (полное) общее;

  • Исследование аналогий с помощью Cabri 3D на примере пары треугольник - тетраэдр

    Шуман Х.

    Геометрические построения в виртуальном пространстве, создаваемом программой Cabri 3D, открывают новые возможности для изучения классических вопросов стереометрии. В статье показано, как построения в треугольнике и тетраэдре помогают открывать аналогии с помощью системы 3-мерной динамической геометрии и делают их доступными для студентов.

    Тип материала: Статья; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Среднее (полное) общее;

  • Методические рекомендации к комплексному использованию электронных средств учебного назначения в процессе обучения математике (на примере 5-6 классов)

    Никонова Н.В.

    В работе приведены методические рекомендации к комплексному использованию электронных средств учебного назначения в процессе обучения математике на примере 5-6 классов школы.

    Тип материала: Методические указания; | Аудитория: Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее;

  • Кабинет методики преподавания элементарной математики механико-математического факультета МГУ имени М.В. Ломоносова

    http://www.math.msu.su/department/elmath/

    Сайт кабинета методики преподавания элементарной математики, одним из главных направлений деятельности которого является подготовка студентов механико-математического факультета по специализации "преподаватель математики", а также повышение уровня образования в средних учебных заведениях путем издания учебников для средней школы, публикации методических статей и пособий, чтения лекций для преподавателей средней школы, проведения занятий со школьниками.

    Тип материала: Подразделения вузов; | Аудитория: | Уровень образования: Общее; Высшее;

  • Об использовании результатов единого государственного экзамена 2006 года в преподавании математики в средней школе: Методическое письмо

    Методическое письмо об использовании результатов единого государственного экзамена 2006 года в преподавании в средней школе подготовлено в Федеральном институте педагогических измерений и согласовано с председателями научно-методических советов института, в которые входят представители высшего образования г. Москвы, Санкт-Петербурга и других субъектов Российской Федерации, Российской академии наук, Российской академии образования, члены научных редакций профессиональных изданий.

    Тип материала: Методические указания; | Аудитория: Преподаватель; | Уровень образования: Общее; Высшее;

  • Стандарт основного общего образования по математике

    Стандарт опубликован в издании "Федеральный компонент государственного стандарта общего образования. Часть I. Начальное общее образование. Основное общее образование" (Москва, Министерство образования Российской Федерации, 2004).

    Тип материала: Образовательный стандарт; | Аудитория: Преподаватель; Менеджер; | Уровень образования: Основное общее;

  • Стандарт среднего полного (общего) образования по математике. Базовый уровень

    Стандарт опубликован в издании "Федеральный компонент государственного стандарта общего образования. Часть I. Начальное общее образование. Основное общее образование" (Москва, Министерство образования Российской Федерации, 2004).

    Тип материала: Образовательный стандарт; | Аудитория: Преподаватель; Менеджер; | Уровень образования: Среднее (полное) общее;

  • Целые числа: Учебно-методическое пособие

    Пак Г.К.

    Учебно-методическое пособие содержит необходимый теоретический материал и варианты контрольных заданий по теме "Целые числа". Пособие разработано на кафедре математической физики и компьютерного моделирования ДВГУ.

    Тип материала: Учебник, учебное пособие; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Среднее (полное) общее;

  • Готовимся к тестированию по математике: Для старшеклассников, учителей и абитуриентов

    Пак Г.К.

    Анализируются ошибки, допущенные выпускниками при выполнении аттестационных работ и поступающими при тестировании. Даются рекомендации по тактике успешного тестирования по математике. Для учащихся старших классов, абитуриентов и учителей математики. Подготовлено в Институте математики и компьютерных наук Дальневосточного университета.

    Тип материала: Методические указания; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Среднее (полное) общее;

  • Виртуальный физмат-класс

    http://www.fizmatklass.ru

    Интернет-проект, целью которого является создание силами ведущих саратовских учителей (из ФТЛ, ЛИЕН, ЛПН, ЛМИ и др. образовательных учреждений) общегородского сайта для школьников, интересующихся физикой, математикой и информатикой. Сайт включает разделы: Физика, Математика, Информатика, Проектная работа, Игры и конкурсы, Архив программ, Спецпроекты. Публикуется информация об условиях поступления, учебных программах, интересных событиях, происходящих в различных общеобразовательных учреждениях Саратова, занимающихся профильным обучением.

    Тип материала: Научно-образовательные и культурные проекты; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Общее; Дополнительное детей;

  • Всероссийская олимпиада школьников по математике

    http://old.math.rosolymp.ru

    Сайт информационной поддержки олимпиад школьников по математике. История олимпиады. Состав центральной методической комиссии по математике. Методические материалы с рекомендациями по порядку проведения олимпиады, по разработке олимпиадных задач. Информация о международных, всероссийских и региональных олимпиадах, ссылки на сайты олимпиад. Новости, форум.

    Тип материала: Выставки, конференции, конкурсы, олимпиады; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Менеджер; | Уровень образования: Общее; Дополнительное детей;

  • Секреты программируемого калькулятора. Серия Библиотечка "Квант". Выпуск 55

    http://math.ru/lib/bmkvant/55

    Описываются особенности и принципы работы на самых миниатюрных ЭВМ - программируемых микрокалькуляторах (ПМК). Хотя возможностей у ПМК меньше, чем у больших ЭВМ, основное достоинство вычислительных машин - возможность работать по введенной программе - есть и у них. Какие задачи и как их решать на микрокалькуляторе, как быстрее и лучше написать программу - ответы на эти и целый ряд других вопросов найдут читатели в этой книге. Электронная версия издания в формате djvu представлена в библиотеке портала Math.ru.

    Тип материала: Электронная версия печатного издания; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Общее; Дополнительное детей;

  • Геометрия масс. Серия Библиотечка "Квант". Выпуск 61

    http://math.ru/lib/bmkvant/61

    Великий древнегреческий мыслитель Архимед открыл оригинальный способ доказательства геометрических теорем, основанный на рассмотрении центра масс системы материальных точек. Именно таким способом им впервые была доказана теорема о пересечении медиан треугольника. Метод Архимеда был развит выдающимися математиками (Лагранж, Якоби, Мёбиус и др.) и превратился в эффективное и строго обоснованное средство геометрического исследования. На примере трех сотен задач в книге показаны возможности применения метода "геометрии масс". Для школьников и преподавателей. Электронная версия издания в формате djvu представлена в библиотеке портала Math.ru.

    Тип материала: Электронная версия печатного издания; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Общее; Дополнительное детей;

  • Математические бильярды. Бильярдные задачи и смежные вопросы математики и механики. Серия Библиотечка "Квант". Выпуск 77

    http://math.ru/lib/bmkvant/77

    Рассказывается о поведении бильярдного шара на столе произвольной формы без луз. Описание этого поведения приводит к решению разнообразных вопросов математики и механики: задач о переливании жидкости, об освещении зеркальных комнат, об осциллографе и фигурах Лиссажу и др. На доступном школьникам языке вводятся понятия конфигурационного и фазового пространства, понятия геодезических на простейших двумерных поверхностях, предлагаются (с решениями) многочисленные интересные задачи. Для школьников 9-10-х классов. Электронная версия издания в формате djvu представлена в библиотеке портала Math.ru.

    Тип материала: Электронная версия печатного издания; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Общее; Дополнительное детей;

  • Математические изюминки. Серия Библиотечка "Квант". Выпуск 83

    http://math.ru/lib/bmkvant/83

    Около 100 новелл, в каждой из которых излагается красивая математическая задача. Серъезные математические методы даны в легкой, запоминающейся форме, что способствует воспитанию интереса к математике. Для школьников старших классов, преподавателей, студентов и всех, кто интересуется математическими задачами. Электронная версия издания в формате djvu представлена в библиотеке портала Math.ru.

    Тип материала: Электронная версия печатного издания; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Общее; Дополнительное детей;

  • Числа Фибоначчи. Серия "Популярные лекции по математике". Выпуск 6

    http://math.ru/lib/plm/6

    Из предисловия автора (1978 г.): "Первый вариант текста этой книжки писался почти тридцать лет тому назад. С тех пор изменилось очень многое. Прежде всего, и это главное, изменился математический уровень основного круга читателей популярных математических книг: интересующихся математикой школьников старших классов и их преподавателей. Созданная сеть специализированных математических и физико-математических школ и классов предопределила существенное расширение математического кругозора соответствующего контингента учащихся, которых теперь можно заинтересовать скорее не забавными элементарными фактами, а уже достаточно глубокими и сложными результатами. Кроме того, и это является фундаментальным фактом истории математики нашего времени, существенно сместился центр тяжести математических исследований в целом. В частности, утратила свои доминирующие позиции теория чисел, и резко повысился удельный вес экстремальных задач. В самостоятельную отрасль математики сложилась теория игр. По существу возникла вычислительная математика. Было установлено довольно большое количество ранее неизвестных свойств чисел Фибоначчи, а к самим числам существенно возрос интерес. Все сказанное определило изменения содержания книги и тот вид, в котором она предлагается читателю в настоящем издании". Электронная версия издания в формате djvu представлена в библиотеке портала Math.ru

    Тип материала: Лекция, курс лекций; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Дополнительное детей;

  • Ошибки в геометрических доказательствах. Серия "Популярные лекции по математике". Выпуск 11

    http://math.ru/lib/plm/11

    В основу этой книжки легли лекции-беседы, которые автор несколько раз проводил со школьниками либо VII-VIII, либо IX-X классов в школьном математическом лектории при Московском государственном университете имени М.В. Ломоносова. Теперь автор обращается к более широкой аудитории в надежде, что эта книжка пробудит у читателя не только любознательность, но и математическую активность. Последняя может проявиться в том, что читатель пройдёт путь, рекомендованный слушателям лекций-бесед: сначала будет знакомиться с примерами ошибочных рассуждений, изложенными в главах I (для школьников, начиная с VII класса средней школы) и III (для IX-X классов); затем в каждом случае попытается вскрыть ошибку собственными силами; наконец, прочитает главы II и IV, где найдёт разъяснения соответственно к главам I и III, а также некоторые дополнения. Электронная версия издания в формате djvu представлена в библиотеке портала Math.ru.

    Тип материала: Лекция, курс лекций; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Дополнительное детей;

Яндекс цитирования Яндекс.Метрика