Единое окно доступа к образовательным ресурсам

Профессиональное образование

  1. Фильтр ресурсов
  1. Отобранных ресурсов 40539

    Аудитория
    3286

    8590

    4939

    50145

    45702

    Тип ресурса










    Уровень образования
    450

    Общее 9602



  • Библиографическое описание документов: Задачник

    http://www.univer.omsk.su/omsk/Edu/z_bibl/index.htm

    Задачник рассчитан на студентов дневного и заочного отделений и служит формой контроля, самоконтроля и коррекции знаний по составлению библиографического описания документов. Он может быть использован не только на практических занятиях, но и в самостоятельной работе. Для преодоления противоречий в дефиниции основных понятий, в задачнике использовались термины, соответствующие действующим терминилогическим нормам, которые приняты в учебно-методических пособиях и соответсвуют практике большинства библиотек.

    Тип материала: Задачник; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Немцы Алтая: этническая история и культура

    http://newasp.omskreg.ru/alt_nem/

    В данном проекте представлены материалы, собранные в ходе двух экспедиционных исследований в немецких населенных пунктах Алтайского края в 1996-1997 гг. Представлена часть материалов по традиционной культуре немцев Алтая, которая имеет наибольшую сохранность, а именно сведения по календарной и семейной обрядности. В обзоре содержится информация по истории населенных пунктов, национальной школы, отдельных семей, трудармии, также собранная в ходе полевых экспедиционных работ. В заключении - анализ современной этнической ситуации, этнических процессов у немцев Алтая.
    Предназначен для студентов этнографов и историков.

    Тип материала: Тематическая подборка материалов; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее;

  • Технология приготовления катализаторов: Учебное пособие

    http://www.univer.omsk.ru/omsk/Edu/kataliz/index.html

    Учебное пособие для студентов химического факультета ОмГУ. Разделы пособия: "Носители катализаторов, адсорбенты, химпоглотители", "Технология приготовления катализаторов".

    Тип материала: Учебник, учебное пособие; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Культурологические исследования в Сибири: тематический проект

    http://www.ic.omskreg.ru/~cultsib/

    Сайт, посвященный культурологическим исследованиям Сибирского филиала Российского института культурологии. Его перспективными задачами и приоритетными направлениями деятельности были определены следующие: организация и координация фундаментальных и прикладных научных исследований теории, истории, социологии и экономики культуры, культурного наследия, динамики культурных процессов; формирование информационного банка данных и архива по проблемам культуры Сибири и Севера; проведение культурологических экспертиз; организация симпозиумов, научных семинаров, конференций, совещаний по проблемам культуры; издание и распространение монографий, сборников научных трудов, учебных и методических пособий, материалов конференций, симпозиумов и научных семинаров, проектов программ, продукции культурного назначения и т.д.

    Тип материала: Тематическая подборка материалов; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее;

  • Экологическая оценка и экологическая экспертиза: Монография

    http://www.ecoline.ru/mc/books/eiabook/

    Электронная версия книги по методике экологической оценки и экологической экспертизы. В ее первой части обсуждаются основные принципы и элементы экологической оценки, схема "классического" процесса ЭО и описываются некоторые методы, которые могут использоваться на тех или иных этапах этого процесса. Вторая часть книги посвящена рассмотрению истории и современного состояния ЭО в России.

    Тип материала: Монография; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское; Переподготовка и повышение квалификации;

  • Численные методы с системой MathCAD

    http://petrsu.ru/Chairs/IMO/Complex/

    Учебно-методический комплекс для изучения алгоритмов решения математических задач с использованием системы MathCAD. Методы, алгоритмы и их реализация в среде MathCAD для численного решения задач высшей математики, вычислительной математики, математического моделирования для физико-математических и инженерных специальностей вузов.

    Тип материала: Учебно-методические материалы; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Школа С.Б. Стечкина по теории функций

    http://stechkinw.imm.uran.ru

    Летняя научная Школа по теории функций проводится ежегодно с начала 1970-х гг. Организатором и бессменным руководителем большинства предыдущих Школ был ныне покойный профессор С.Б. Стечкин. Научная тематика Школы достаточно полно отражает основные направления современных исследований в области теории функций и теории приближений и включает классическую проблематику, сплайны, всплески, фракталы, приближение операторов, абстрактные и геометрические вопросы, а также применения теории функций и теории приближений к решению проблем в смежных отраслях математики. Общие сведения о мероприятии, страница о С.Б. Стечкине, тематические направления, информация для участников, контактные данные.

    Тип материала: Выставки, конференции, конкурсы, олимпиады; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское;

  • Введение в JavaScript: Учебное пособие

    http://rk6.bmstu.ru/electronic_book/razn/javascript/javascript.html

    Настоящее учебное пособие посвящено основам языка JavaScript. JavaScript - компактный, объектно-ориентированный язык для разработки клиентских и серверных сетевых приложений. Использование JavaScript дает возможность автору HTML-документа, не являющемуся профессиональным программистом, создавать динамические страницы и обрабатывать заполненные клиентом формы.

    Тип материала: Учебник, учебное пособие; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Уравнения баланса вещества и энергии в анализе процессов в химических реакторах: Учебное пособие

    http://www.chem.msu.ru/rus/teaching/safonov1/welcome.html

    Настоящее пособие служит дополнением к выпуску 1 "Избранных глав химической технологии" и целиком посвящено методу интегральных уравнений баланса потоков вещества и энергии в анализе химико-технологических систем. Эти уравнения выражают количественные соотношения между химическими составами и теплосодержанием материальных потоков, поступающих в систему и покидающих ее. Метод интегральных уравнений баланса можно отнести к начальным, азбучным положениям в теоретическом арсенале химической технологии. В предлагаемом пособии особый акцент сделан на дополнительные возможности в применении балансовых уравнений, когда к ним присоединяют асимптотические соотношения, выражающие те или иные гипотезы о различии характерных временных масштабов протекающих в системе процессов. Материал пособия служит иллюстрацией приложения к задачам технологии целого ряда методов физической химии: расчета равновесий газофазных реакций; выделения линейно независимых уравнений химических реакций, полностью характеризующих макроскопическое изменение состава смеси; принципа квазиравновесного прохождения реакции; представления об адиабатном разогреве (охлаждении) реакционной смеси в каталитическом реакторе.

    Тип материала: Учебник, учебное пособие; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Программирование на языке Си: Учебное пособие

    http://www.citforum.ru/programming/c/dir.shtml

    В пособии приведено подробное описание наиболее распространенного языка программирования СИ для персональных компьютеров, совместимых с IBM PC, и описано применение средств языка на примерах задач работы со списками. Учебное пособие предназначено для студентов всех специальностей, аспирантов и инженерно-технических работников использующих вычислительную технику. Может быть использовано как справочное пособие для широкого круга программистов, как профессионалов, имеющих большой опыт работы на СИ, так и начинающих программировать на СИ.

    Тип материала: Учебник, учебное пособие; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Дополнительное; Среднее (полное) общее; Среднее профессиональное; Высшее;

Яндекс цитирования Яндекс.Метрика