Единое окно доступа к образовательным ресурсам

Профессиональное образование

  1. Фильтр ресурсов
  1. Отобранных ресурсов 128

    Аудитория
    3286

    8590

    4939

    50145

    45702

    Тип ресурса










    Уровень образования
    450

    Общее 9602



  • Медиаобразование. Российский журнал истории, теории и практики медиапедагогики. N6, 2005

    Журнал основан в 2005 году, периодичность выхода - 4 номера в год. Главный редактор - А.В. Федоров, президент Ассоциации кинообразования и медиапедагогики России. Основные темы журнала: текущие новости, история, теоретические концепции, программы, методика/технология медиаобразования, рецензии на новые книги.

    Тип материала: Журнал; | Аудитория: Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее;

  • Медиаобразование. Российский журнал истории, теории и практики медиапедагогики. N2, 2006

    Журнал основан в 2005 году, периодичность выхода - 4 номера в год. Главный редактор - А.В. Федоров, президент Ассоциации кинообразования и медиапедагогики России. Основные темы журнала: текущие новости, история, теоретические концепции, программы, методика/технология медиаобразования, рецензии на новые книги.

    Тип материала: Журнал; | Аудитория: Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее;

  • Медиаобразование. Российский журнал истории, теории и практики медиапедагогики. N2, 2007

    Журнал основан в 2005 году, периодичность выхода - 4 номера в год. Главный редактор - А.В. Федоров, президент Ассоциации кинообразования и медиапедагогики России. Основные темы журнала: текущие новости, история, теоретические концепции, программы, методика/технология медиаобразования, рецензии на новые книги.

    Тип материала: Журнал; | Аудитория: Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее;

  • Педагогическая информатика. Научно-методический журнал. N1, 2005

    Научно-методический журнал издается с 1994 года, периодичность выхода - 4 номера в год. Главный редактор - Я.А. Ваграменко. Журнал включен в "Перечень периодических научных и научно-технических изданий, выпускаемых в Российской Федерации, в которых рекомендуется публикация основных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора наук". Рубрикатор журнала: компьютер в школе, информатика и информационные технологии в вузе, информатизация образования в странах СНГ, ресурсы информатизации, конференции.

    Тип материала: Журнал; | Аудитория: Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее;

  • Педагогическая информатика. Научно-методический журнал. N1, 2000

    Научно-методический журнал издается с 1994 года, периодичность выхода - 4 номера в год. Главный редактор - Я.А. Ваграменко. Журнал включен в "Перечень периодических научных и научно-технических изданий, выпускаемых в Российской Федерации, в которых рекомендуется публикация основных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора наук". Рубрикатор журнала: компьютер в школе, информатика и информационные технологии в вузе, информатизация образования в странах СНГ, ресурсы информатизации, конференции.

    Тип материала: Журнал; | Аудитория: Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее;

  • Педагогическая информатика. Научно-методический журнал. N4, 2001

    Научно-методический журнал издается с 1994 года, периодичность выхода - 4 номера в год. Главный редактор - Я.А. Ваграменко. Журнал включен в "Перечень периодических научных и научно-технических изданий, выпускаемых в Российской Федерации, в которых рекомендуется публикация основных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора наук". Рубрикатор журнала: компьютер в школе, информатика и информационные технологии в вузе, информатизация образования в странах СНГ, ресурсы информатизации, конференции.

    Тип материала: Журнал; | Аудитория: Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее;

  • Педагогическая информатика. Научно-методический журнал. N2, 2003

    Научно-методический журнал издается с 1994 года, периодичность выхода - 4 номера в год. Главный редактор - Я.А. Ваграменко. Журнал включен в "Перечень периодических научных и научно-технических изданий, выпускаемых в Российской Федерации, в которых рекомендуется публикация основных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора наук". Рубрикатор журнала: компьютер в школе, информатика и информационные технологии в вузе, информатизация образования в странах СНГ, ресурсы информатизации, конференции.

    Тип материала: Журнал; | Аудитория: Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее;

  • Педагогическая информатика. Научно-методический журнал. N4, 2003

    Научно-методический журнал издается с 1994 года, периодичность выхода - 4 номера в год. Главный редактор - Я.А. Ваграменко. Журнал включен в "Перечень периодических научных и научно-технических изданий, выпускаемых в Российской Федерации, в которых рекомендуется публикация основных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора наук". Рубрикатор журнала: компьютер в школе, информатика и информационные технологии в вузе, информатизация образования в странах СНГ, ресурсы информатизации, конференции.

    Тип материала: Журнал; | Аудитория: Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее;

  • Медиаобразование. Российский журнал истории, теории и практики медиапедагогики. N4, 2008

    Журнал основан в 2005 году, периодичность выхода - 4 номера в год. Главный редактор - А.В. Федоров, президент Ассоциации кинообразования и медиапедагогики России. Основные темы журнала: текущие новости, история, теоретические концепции, программы, методика/технология медиаобразования, рецензии на новые книги.

    Тип материала: Журнал; | Аудитория: Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское;

  • Информационно-методический журнал "Национальный проект "Образование". 2007 г. №1

    Журнал издается Академией повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования с 2006 года. Задача издания - обобщить и проанализировать опыт реализации Приоритетного национального проекта "Образование", помочь образовательным учреждениям успешно внедрять инновации, грамотно написать программу развития школы, создать в ней эффективные органы государственно-общественного управления. Журнал предлагает образцы качественной школьной документации, сценарии уроков и материалы из опыта лучших учителей-победителей.

    Тип материала: Журнал; | Аудитория: Преподаватель; Менеджер; | Уровень образования: Общее; Профессиональное;

Яндекс цитирования Яндекс.Метрика