Единое окно доступа к образовательным ресурсам

Профессиональное образование

  1. Фильтр ресурсов
  1. Отобранных ресурсов 128

    Аудитория
    3286

    8590

    4939

    50145

    45702

    Тип ресурса










    Уровень образования
    450

    Общее 9602



  • Журнал "Неврологический вестник им. В.М. Бехтерева". Том XLIV, выпуск 1

    Редакция журнала "Неврологический вестник им. В.М. Бехтерева"

    Журнал "Неврологический вестник" издается в г. Казани и публикует оригинальные материалы по всем разделам неврологии и психиатрии. Рубрики журнала: передовые статьи (раскрывают какую-либо проблему), оригинальные статьи (содержат результаты конкретных научных разработок), лекции (включают разделы об истории вопроса, этиологии, клиники и пр., или построены по типу клинического разбора с раскрытием темы), в помощь практическому врачу (рекомендации в вопросах диагностики, лечения, реабилитации и т.п.), наблюдения из практики (обобщения собственного опыта, оригинальные наблюдения и др.). В журнале также представляются обзоры, дискуссии, сведения о новых лекарственных препаратах, печатаются сообщения, рецензии, материалы к юбилейным датам и др.

    Тип материала: Журнал; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское; Переподготовка и повышение квалификации;

  • Медиаобразование. Российский журнал истории, теории и практики медиапедагогики. N3, 2012

    Журнал основан в 2005 году, периодичность выхода - 4 номера в год. Главный редактор - А.В. Федоров, президент Ассоциации кинообразования и медиапедагогики России. Основные темы журнала: текущие новости, история, теоретические концепции, программы, методика/технология медиаобразования, рецензии на новые книги.

    Тип материала: Журнал; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское;

  • Политическое управление: научный информационно-образовательный электронный журнал. 2012. №1(02)

    Вопросы политического управления обществом всегда привлекали внимание ученых со времен зарождения политической науки. Эти проблемы рассматривались в трудах древних мыслителей, философов Возрождения и Нового времени, современных политологов. Сравнивая модели политического управления в условиях глобализации, можно сказать, что демократический проект управления в век глобализации рассматривается многими современными учеными и политиками в качестве цели преобразования мирового порядка, которая может быть реализована в процессе конструирования мира всеми участниками этого процесса. Однако он содержит ряд императивных требований, которые признаются отнюдь не всеми политическими лидерами и государствами. Демократизация политических отношений является идеалом, который вступает в противоречие с прагматическими интересами и устоявшимися ценностями. Журнал ставит своей целью формирование базы знаний об управленческих процессах в современном обществе, социально-экономических и политико-правовых системах, философско-политических учениях и о картине мира в целом через призму политического управления.

    Тип материала: Журнал; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское;

  • Журнал "Неврологический вестник им. В.М. Бехтерева". Том XLIV, выпуск 4

    Редакция журнала "Неврологический вестник им. В.М. Бехтерева"

    Журнал "Неврологический вестник" издается в г. Казани и публикует оригинальные материалы по всем разделам неврологии и психиатрии. Рубрики журнала: передовые статьи (раскрывают какую-либо проблему), оригинальные статьи (содержат результаты конкретных научных разработок), лекции (включают разделы об истории вопроса, этиологии, клиники и пр., или построены по типу клинического разбора с раскрытием темы), в помощь практическому врачу (рекомендации в вопросах диагностики, лечения, реабилитации и т.п.), наблюдения из практики (обобщения собственного опыта, оригинальные наблюдения и др.). В журнале также представляются обзоры, дискуссии, сведения о новых лекарственных препаратах, печатаются сообщения, рецензии, материалы к юбилейным датам и др.

    Тип материала: Журнал; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское;

  • Медиаобразование. Российский журнал истории, теории и практики медиапедагогики. N1, 2013

    Журнал основан в 2005 году, периодичность выхода - 4 номера в год. Главный редактор - А.В. Федоров, президент Ассоциации кинообразования и медиапедагогики России. Основные темы журнала: текущие новости, история, теоретические концепции, программы, методика/технология медиаобразования, рецензии на новые книги.

    Тип материала: Журнал; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское;

  • Перспективы науки и образования: электронный научно-практический журнал. 2013. №2

    Учредитель, издатель - Остапенко Р.И. Председатель редколлегии - Сериков В.В.

    В электронном научно-практическом журнале "Перспективы науки и образования" представлены результаты исследований и краткие сообщения как молодых, так и опытных исследователей преимущественно в гуманитарной научной области знания: педагогике, психологии, социологии, экономике и т.д.

    Тип материала: Журнал; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское;

  • Перспективы науки и образования: электронный научно-практический журнал. 2013. №3

    Учредитель: Остапенко Р.И., Главный редактор: Зеленев В.М.

    В электронном научно-практическом журнале "Перспективы науки и образования" представлены результаты исследований и краткие сообщения как молодых, так и опытных исследователей преимущественно в гуманитарной научной области знания: педагогике, психологии, социологии, экономике и т.д.

    Тип материала: Журнал; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское;

  • Перспективы науки и образования: электронный научно-практический журнал. 2013. №5

    Под редакцией Зеленева В.М., Серикова В.В.

    В сетевом научно-практическом журнале "Перспективы науки и образования" представлены результаты исследований и краткие сообщения как молодых, так и опытных исследователей преимущественно в гуманитарной научной области знания: педагогике, психологии, социологии, экономике и т.д.

    Тип материала: Журнал; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское;

  • Радио для всех-Юные радиолюбители

    http://www.junradio.com/

    Научно-популярный образовательный ресурс для юных и начинающих радиолюбителей. Схемы и технологии конструирования. Учебные материалы и опыт профессионалов. Консультации для начинающих радиолюбителей. Методическая база руководителя кружка радиотехники и электроники. Информация будет полезна педагогам дополнительного и общего образования в независимости от направления деятельности

    Тип материала: Журнал; | Аудитория: | Уровень образования: Дополнительное; Дополнительное детей;

  • Медиаобразование. Российский журнал истории, теории и практики медиапедагогики. N1, 2005

    Журнал основан в 2005 году, периодичность выхода - 4 номера в год. Главный редактор - А.В. Федоров, президент Ассоциации кинообразования и медиапедагогики России. Основные темы журнала: текущие новости, история, теоретические концепции, программы, методика/технология медиаобразования, рецензии на новые книги.

    Тип материала: Журнал; | Аудитория: Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее;

Яндекс цитирования Яндекс.Метрика