Единое окно доступа к образовательным ресурсам

Профессиональное образование

  1. Фильтр ресурсов
  1. Отобранных ресурсов 128

    Аудитория
    3286

    8590

    4939

    50145

    45702

    Тип ресурса










    Уровень образования
    450

    Общее 9602



  • Труды Института системного программирования РАН. Том 10. Обеспечение надежности и совместимости Linux-систем. 2006 г.

    Под редакцией чл.-корр. РАН В.П. Иванникова. Редактор-составитель В.В. Кулямин

    Десятый том трудов Института системного программирования РАН посвящен проекту Центра верификации операционной системы Linux, созданного на базе нашего института, по разработке тестового набора для проверки соответствия стандарту Linux Standard Base. Тестовый набор строится на базе формальных спецификаций требований стандарта и призван обеспечить как аккуратное прослеживание обнаруживаемых нарушений к нарушаемым ими требованиям, так и удобное сопровождение тестов, их конфигурирование, внесение модификаций в результате изменения каких-то требований и перенацеливание тестов на работу на другой платформе.

    Тип материала: Журнал; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское;

  • Труды Института системного программирования РАН. Том 14. Подход UniTesk: итоги и перспективы. Часть 1. 2008 г.

    Под редакцией чл.-корр. РАН В.П. Иванникова. Редактор-составитель В.В. Кулямин

    Специальный выпуск трудов Института системного программирования РАН состоит из двух частей и содержит работы сотрудников отдела технологий программирования, посвященные различным методам тестирования сложных систем.

    Тип материала: Журнал; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское;

  • Комплексная реабилитация: наука и практика. Российский научно-практический журнал. №3, 2009

    Научно-внедренческий центр "Аркус" (г. Пермь). Редакционная коллегия журнала

    Российский научно-практический рецензируемый журнал "Комплексная реабилитация: наука и практика" публикует статьи по следующим темам: Восстановительная медицина; Вопросы раннего вмешательства и ранней реабилитации; Физическая терапия и двигательная реабилитация; Вопросы социальной медицины; Нейропсихологическая реабилитация; Технологии и программы комплексной реабилитации инвалидов; Лечебная и коррекционная педагогика; Социально-бытовая реабилитация и эргономика; Социализация и интеграция личности; Психолого-педагогическая реабилитация; Профессионально-трудовая реабилитация; Ближайшее окружение; Социум (доступность объектов инфраструктуры, проблемы интеграции, отношение к инвалидам, художественное и литературное творчество инвалидов и пр.); Реабилитационная индустрия и вопросы использования технических средств реабилитации; Вопросы управления в реабилитации; Вопросы социальной политики.

    Тип материала: Журнал; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское;

  • Комплексная реабилитация: наука и практика. Российский научно-практический журнал. №5, 2010

    Научно-внедренческий центр "Аркус" (г. Пермь). Редакционная коллегия журнала

    Российский научно-практический рецензируемый журнал "Комплексная реабилитация: наука и практика" публикует статьи по следующим темам: Восстановительная медицина; Вопросы раннего вмешательства и ранней реабилитации; Физическая терапия и двигательная реабилитация; Вопросы социальной медицины; Нейропсихологическая реабилитация; Технологии и программы комплексной реабилитации инвалидов; Лечебная и коррекционная педагогика; Социально-бытовая реабилитация и эргономика; Социализация и интеграция личности; Психолого-педагогическая реабилитация; Профессионально-трудовая реабилитация; Ближайшее окружение; Социум (доступность объектов инфраструктуры, проблемы интеграции, отношение к инвалидам, художественное и литературное творчество инвалидов и пр.); Реабилитационная индустрия и вопросы использования технических средств реабилитации; Вопросы управления в реабилитации; Вопросы социальной политики.

    Тип материала: Журнал; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское;

  • Журнал "Неврологический вестник им. В.М. Бехтерева". Том XLIV, выпуск 3

    Редакция журнала "Неврологический вестник им. В.М. Бехтерева"

    Журнал "Неврологический вестник" издается в г. Казани и публикует оригинальные материалы по всем разделам неврологии и психиатрии. Рубрики журнала: передовые статьи (раскрывают какую-либо проблему), оригинальные статьи (содержат результаты конкретных научных разработок), лекции (включают разделы об истории вопроса, этиологии, клиники и пр., или построены по типу клинического разбора с раскрытием темы), в помощь практическому врачу (рекомендации в вопросах диагностики, лечения, реабилитации и т.п.), наблюдения из практики (обобщения собственного опыта, оригинальные наблюдения и др.). В журнале также представляются обзоры, дискуссии, сведения о новых лекарственных препаратах, печатаются сообщения, рецензии, материалы к юбилейным датам и др.

    Тип материала: Журнал; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское;

  • Медиаобразование. Российский журнал истории, теории и практики медиапедагогики. N2, 2013

    Журнал основан в 2005 году, периодичность выхода - 4 номера в год. Главный редактор - А.В. Федоров, президент Ассоциации кинообразования и медиапедагогики России. Основные темы журнала: текущие новости, история, теоретические концепции, программы, методика/технология медиаобразования, рецензии на новые книги.

    Тип материала: Журнал; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское;

  • Перспективы науки и образования: электронный научно-практический журнал. 2013. №4

    Под редакцией Зеленева В.М., Серикова В.В.

    В электронном научно-практическом журнале "Перспективы науки и образования" представлены результаты исследований и краткие сообщения как молодых, так и опытных исследователей преимущественно в гуманитарной научной области знания: педагогике, психологии, социологии, экономике и т.д.

    Тип материала: Журнал; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское;

  • Медиаобразование. Российский журнал истории, теории и практики медиапедагогики. N3, 2013

    Журнал основан в 2005 году, периодичность выхода - 4 номера в год. Главный редактор - А.В. Федоров, президент Ассоциации кинообразования и медиапедагогики России. Основные темы журнала: текущие новости, история, теоретические концепции, программы, методика/технология медиаобразования, рецензии на новые книги.

    Тип материала: Журнал; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское;

  • Перспективы науки и образования: электронный научно-практический журнал. 2013. №6

    Под редакцией Зеленева В.М., Серикова В.В и др.

    В электронном научно-практическом журнале "Перспективы науки и образования" представлены результаты исследований и краткие сообщения как молодых, так и опытных исследователей преимущественно в гуманитарной научной области знания: философии, педагогике, психологии, социологии, филологии, истории, экономике и т.д.

    Тип материала: Журнал; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское; Переподготовка и повышение квалификации;

  • Медиаобразование. Российский журнал истории, теории и практики медиапедагогики. N3, 2005

    Журнал основан в 2005 году, периодичность выхода - 4 номера в год. Главный редактор - А.В. Федоров, президент Ассоциации кинообразования и медиапедагогики России. Основные темы журнала: текущие новости, история, теоретические концепции, программы, методика/технология медиаобразования, рецензии на новые книги.

    Тип материала: Журнал; | Аудитория: Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее;

Яндекс цитирования Яндекс.Метрика