Единое окно доступа к образовательным ресурсам

  1. Фильтр ресурсов
  1. Отобранных ресурсов 1703

    Аудитория
    253

    1082

    550

    6058

    5544

    Тип ресурса






    1




    Уровень образования
    3




  • Модели размещения информационных ресурсов в образовательных сетях

    Колосов Д.Э.

    На базе графовой модели рассматривается задача оптимального размещения информационных ресурсов в сложившейся структуре сети по критерию минимизации суммарного потока.

    Тип материала: Статья; | Аудитория: Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское; Переподготовка и повышение квалификации;

  • Основные положения концепции создания системы образовательных порталов

    Иванников А.Д., Тихонов А.Н.

    Рассмотрены основные принципы создания системы порталов сферы образования. Рассмотрены состав и структура системы порталов, основные принципы их создания и наполнения. Особое внимание уделено взаимосвязанности функционирования порталов. Кратко рассмотрены основные результаты работ 2002 года и сформулированы задачи, требующие неотложного решения.

    Тип материала: Статья; | Аудитория: Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское; Переподготовка и повышение квалификации;

  • Базы данных в библиотеке портала CITForum.ru

    http://www.citforum.ru/database/

    Тематический раздел библиотеки популярного ИТ-портала CITForum.ru, содержащий учебные пособия, обзоры, дайджесты, статьи, справочные материалы, технические руководства, материалы конференций по базам данных. Отдельные подразделы посвящены конкретным СУБД: Cache, Clarion, DB2, FoxPro, Informix, InterBase/Firebird, Microsoft SQL Server, MySQL, Oracle, Postgres (PostgreSQL), Sybase, ЛИНТЕР.

    Тип материала: Тематическая подборка материалов; | Аудитория: | Уровень образования: Высшее; Переподготовка и повышение квалификации;

  • Совместный учебно-научный центр SWsoftMIPT

    http://swsoft.mipt.ru

    Тип материала: Учреждения дополнительного образования; | Аудитория: | Уровень образования: Высшее; Переподготовка и повышение квалификации;

  • Использование информационных ресурсов cети Интернет: Учебное пособие

    Юрков А.В.

    Учебное пособие имеет целью познакомить слушателей со структурой информационных ресурсов Интернета, работой в стандартных браузерах, приемами поиска информации с использованием популярных информационно-поисковых систем, работой с электронной почтой и другими сетевыми службами, обеспечивающими возможности обмена информацией и общения, а также правовыми проблемами Интернета. Рекомендуется учебно-методическим кабинетом информационных и коммуникационных технологий в качестве учебного пособия для слушателей курсов повышения квалификации ЛОИРО и районных Центров информационных технологий.

    Тип материала: Учебник, учебное пособие; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее; Переподготовка и повышение квалификации;

  • Учебно-методический комплекс "Интернет-технологии - образованию": Программы обучения: Учебное пособие

    Книга позволяет составить программу обучения интернет-технологиям в учебных центрах Федерации Интернет Образования, а также в системе повышения квалификации работников образования и центрах обучения информационным технологиям. Издание является частью учебно-методического комплекса "Интернет-технологии - образованию".

    Тип материала: Учебник, учебное пособие; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Переподготовка и повышение квалификации;

  • Современная библиотека образовательного учреждения: Пособие для системы доп. проф. образования

    Плотникова В.А., Маркарова Т.С., Мошковская Т.В., Кабашева О.В., Шумихина И.А., Гужеля Д.Ю., Капитанская А.К., Елизаров А.А., Лавренов А.Ю., Якушина Е.В., Ястребов Л.И.

    В пособии рассмотрена деятельность библиотеки образовательного учреждения как части его информационной среды. Основное внимание уделено современным методам библиографического описания печатных и электронных изданий, особенностям систематизации фондов библиотеки, учету фондов и ведению документооборота библиотеки. В целях практического использования в организации работы приведен обзор Web каталогов и библиографических баз данных российских библиотек и электронных коллекции текстов в Интернете. Рассмотрена проблема автоматизации библиотек учреждений среднего и начального профессионального образования. Книга адресована библиотекарям образовательных учреждений и преподавателям учреждений дополнительного профессионального образования.

    Тип материала: Учебник, учебное пособие; | Аудитория: Преподаватель; | Уровень образования: Высшее; Переподготовка и повышение квалификации;

  • Специализированный информационно-образовательный портал "Гуманитарные науки"

    Коваленко С.К., Мешкова Т.А., Сигалов А.В., Столяров Д.Ю.

    Специализированный информационно-образовательный портал "Гуманитарные науки" создается в рамках Федеральной целевой программы "Развитие единой образовательной информационной среды (2001-2005 годы)" (ФЦП РЕОИС) как часть единой сети порталов российского образования. Основой для создания данного портала является информационно-образовательный портал Auditorium.ru, существующий и развивающийся в сети Интернет с середины 2001 года по инициативе и при финансовой поддержке Института "Открытое общество" (Фонд Сороса) - Россия.

    Тип материала: Статья; | Аудитория: Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское; Переподготовка и повышение квалификации;

  • Технологические возможности поддержки сервисов сети порталов

    Губанов В.С., Лысаков С.В., Плечев П.Н.

    В статье рассматриваются некоторые технологические аспекты выбора программных решений для построения крупной сети порталов национального масштаба. Обсуждены основные требования, предъявляемые к программным решениям, предназначенным для построения порталов и сетей порталов. Представлена архитектура программного решения, которая, по мнению авторов статьи, отвечает предъявляемым требованиям. приводится сравнительный анализ типовых решений, предлагаемых разными производителями программного обеспечения. В заключительной части статьи авторами рассматриваются возможные пути реализации сети порталов на основе одного из рассмотренных технологических решений.

    Тип материала: Статья; | Аудитория: Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское; Переподготовка и повышение квалификации;

  • Подходы к созданию системы поддержки функционирования репозитория портала

    Игнатова И.Г.

    Рассматривается комплекс проблем, связанных с формированием метаданных на уровне распределенных источников информационных ресурсов, организации их консолидации в центральном репозитории и координации доступа к ним на основе использования стандартов метаданных Doublin Core и IMS. Предложен механизм преобразования метаданных из распределенных источников в элементы декаларативного представления ресурса в центральном репозитории. Предложены подходы к сопряжению стандартов и построению системы автоматизированного наполнения центрального репозитория на основе взаимодействия репозитория федерального портала с репозиториями корпоративных порталов образовательных учреждений.

    Тип материала: Статья; | Аудитория: Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское; Переподготовка и повышение квалификации;

Яндекс цитирования Яндекс.Метрика