Единое окно доступа к образовательным ресурсам

Профессиональное образование

  1. Фильтр ресурсов
  1. Отобранных ресурсов 1469

    Аудитория
    3286

    8590

    4939

    50145

    45702

    Тип ресурса










    Уровень образования
    450

    Общее 9602



  • Региональная информатизация и развитие электронного правительства в России: Сборник нормативных документов (2006 год)

    В сборник включены основные нормативные документы, в области развития электронного правительства, принятые в 2006 году: Концепция региональной информатизации и новая редакция Федеральной целевой программы "Электронная Россия" и Федеральные законы "О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации", "Об информации, информационных технологиях и о защите информации", "О персональных данных", принятые в апреле - июле 2006 г. Издание ориентировано на представителей органов власти и управления, экспертов, научных работников, преподавателей, аспирантов и всех интересующихся проблематикой развития технологий информационного общества и электронного правительства в России.

    Тип материала: Нормативные документы; | Аудитория: Преподаватель; Менеджер; Исследователь; | Уровень образования: Высшее;

  • Французский язык: Государственная (итоговая) аттестация (в новой форме) обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы основного общего образования (2010 г.)

    Документы, определяющие разработку экзаменационных материалов для проведения в 2010 году государственной (итоговой) аттестации (в новой форме) обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы основного общего образования по французскому языку включают: кодификатор элементов содержания для составления контрольных измерительных материалов, спецификацию экзаменационной работы и демонстрационный вариант экзаменационной работы.
    Кодификатор составлен на основе Федерального компонента государственных стандартов основного общего образования по французскому языку. Спецификация содержит характеристику структуры и содержания экзаменационной работы, распределение заданий экзаменационной работы по содержанию, проверяемым умениям и видам деятельности, по уровню сложности, план экзаменационной работы. Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику экзамена и широкой общественности составить представление о структуре будущей экзаменационной работы, числе и форме заданий, а также их уровне сложности. Приведенные критерии оценки выполнения заданий с развернутым ответом, включенные в этот вариант, позволят составить представление о требованиях к полноте и правильности развернутого ответа.

    Тип материала: Нормативные документы; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее;

  • Литература: Государственная (итоговая) аттестация (в новой форме) обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы основного общего образования (2010 г.)

    Документы, определяющие разработку экзаменационных материалов для проведения в 2010 году государственной (итоговой) аттестации (в новой форме) обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы основного общего образования по литературе включают: кодификатор элементов содержания для составления контрольных измерительных материалов, спецификацию экзаменационной работы и демонстрационный вариант экзаменационной работы.
    Кодификатор составлен на основе Федерального компонента государственных стандартов основного общего образования по литературе. Спецификация содержит характеристику структуры и содержания экзаменационной работы, распределение заданий экзаменационной работы по содержанию, проверяемым умениям и видам деятельности, по уровню сложности, план экзаменационной работы. Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику экзамена и широкой общественности составить представление о структуре будущей экзаменационной работы, числе и форме заданий, а также их уровне сложности. Приведенные критерии оценки выполнения заданий с развернутым ответом, включенные в этот вариант, позволят составить представление о требованиях к полноте и правильности развернутого ответа.

    Тип материала: Нормативные документы; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее;

  • ISAD (G): Основной международный стандарт архивного описания

    Главный редактор перевода: Жабко Е.Д.

    Основной международный стандарт архивного описания принят Комитетом по стандартам описания (Стокгольм, Швеция) 19-22 сентября 1999 года. Данный стандарт представляет собой общее руководство по подготовке архивных описаний. Он должен использоваться в сочетании с существующими национальными стандартами или в качестве основы развития национальных стандартов. Цель архивного описания - идентифицировать и объяснить контекст и содержание архивных материалов с целью повышения их доступности.

    Тип материала: Нормативные документы; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Профессиональное; Переподготовка и повышение квалификации;

  • Конституция Российской Федерации на официальном сайте Президента России

    http://constitution.kremlin.ru

    Текст Конституции Российской Федерации на официальном сайте Президента России (в текстовом формате и в формате PDF).

    Тип материала: Нормативные документы; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Менеджер; Исследователь; | Уровень образования: Общее; Профессиональное; Дополнительное;

  • Протокол к Мадридскому соглашению о международной регистрации знаков

    http://www.mospatent.ru/ru/zn_pr/htm/international/ru_madrid_p.htm

    Протокол открыт для подписания в Мадриде до 31 декабря 1989 года. Участниками Протокола могут быть не только государства-участники Мадридского соглашения, а также другие государства и организации, упомянутые в Протоколе. Все участники Протокола явлются членами того же Союза, что и страны-участницы Мадридского соглашения (см. Мадридское соглашение о международной регистрации знаков от 14 апреля 1891 г.). Любое лицо, являющееся заявителем заявки, поданной на регистрацию знака в ведомство Договаривающейся стороны (или знак уже зарегистрирован в реестре ведомства Договаривающейся Стороны), может обеспечить охрану своего знака на территории Договаривающихся Сторон путем регистрации этого знака в Реестре Международного бюро Всемирной организации интеллектуальной собственности (ВОИС). Регистрация знака в Международном бюро производится сроком на десять лет с возможностью продления еще на десять лет.

    Тип материала: Инструкция, нормативный акт; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Менеджер; Исследователь; | Уровень образования: Среднее профессиональное; Высшее; Послевузовское;

  • Ниццкое соглашение о международной классификации товаров и услуг для регистрации знаков

    http://www.mospatent.ru/ru/zn_pr/htm/international/ru_nice_agr.htm

    Страны, к которым применяется настоящее Соглашение, образуют Специальный союз и принимают единую классификацию товаров и услуг для регистрации знаков. Классификация состоит: из перечня классов, сопровождаемого в случае необходимости пояснениями, и алфавитного перечня товаров и услуг с указанием класса, к которому отнесен каждый товар или услуга. Каждая страна Специального союза оставляет за собой право использовать Классификацию в качестве основной или вспомогательной системы.
    Настоящее Соглашение имеет тот же срок действия, который имеет Парижская конвенция по охране промышленной собственности.
    Осуществлено в Стокгольме от 15 июня 1957 г., пересмотрено в Стокгольме 14 июля 1967 г., в Женеве 13 мая 1977 г. и изменено 28 сентября 1979 г.

    Тип материала: Инструкция, нормативный акт; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Менеджер; Исследователь; | Уровень образования: Среднее профессиональное; Высшее; Послевузовское;

  • Правила аннулирования регистрации товарного знака при ликвидации юридического лица - владельца товарного знака

    http://www.mospatent.ru/ru/zn_pr/htm/ru/ru_tm_p_annul.htm

    Правилами устанавливается порядок аннулирования регистрации товарного знака при ликвидации юридического лица - владельца товарного знака в соответствии со статьей 29 Закона Российской Федерации "О товарных знаках, знаках обслуживания и наименованиях мест происхождения товаров". Утверждены Роспатентом 27 июня 1996г. C изменениями от 27 июля 1998г. Зарегистрировано в Минюсте РФ 24 июля 1996 г. Регистрационный N 1132.

    Тип материала: Инструкция, нормативный акт; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Менеджер; Исследователь; | Уровень образования: Среднее профессиональное; Высшее; Послевузовское;

  • ПРАВИЛА СОСТАВЛЕНИЯ, ПОДАЧИ И РАССМОТРЕНИЯ ЗАЯВКИ НА ВЫДАЧУ ПАТЕНТА НА ПРОМЫШЛЕННЫЙ ОБРАЗЕЦ

    http://www.mospatent.ru/ru/zn_pr/htm/ru/ru_po_p.htm

    Правила составления, подачи и рассмотрения заявки на выдачу патента на промышленный образец изданы в соответствии со статьей 2 Патентного закона Российской Федерации и содержат разъяснения Государственного патентного ведомства Российской Федерации по применению Патентного закона Российской Федерации. Утверждены приказом Роспатента от 17.04.98 № 84 (зарегистрирован Минюстом России 22.09.98 № 1614), опубликованным в Бюллетене нормативных актов федеральных органов исполнительной власти от 12.10.98 № 27.

    Тип материала: Инструкция, нормативный акт; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Среднее профессиональное; Высшее; Послевузовское;

  • Профиль организациии прикладной среды организации вычислений на СУПЕР-ЭВМ (PSE10-HIP)

    http://cuc.cplire.ru/normative/profile/index.html

    ПРОФИЛЬ ПРИКЛАДНОЙ СРЕДЫ ОРГАНИЗАЦИИ ВЫЧИСЛЕНИЙ НА СУПЕР-ЭВМ (PSE10-HIP). ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТАНДАРТ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (Проект).
    РАЗРАБОТАН Институтом радиотехники и электроники Российской Академии Наук (ИРЭ РАН)

    Тип материала: Инструкция, нормативный акт; | Аудитория: Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское; Переподготовка и повышение квалификации;

Яндекс цитирования Яндекс.Метрика