Единое окно доступа к образовательным ресурсам

Профессиональное образование

  1. Фильтр ресурсов
  1. Отобранных ресурсов 5898

    Аудитория
    3286

    8590

    4939

    50145

    45702

    Тип ресурса










    Уровень образования
    450

    Общее 9602



  • Язык преобразований XSL (XSLT)

    http://www.citforum.ru/internet/xslt/

    Данный документ представляет собой перевод спецификации XSL Transformations (XSLT) Version 1.0 (W3C Recommendation) на русский язык. При этом нормативным документом считается оригинальная спецификация на английском языке.

    Тип материала: Руководство; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Среднее профессиональное; Высшее; Переподготовка и повышение квалификации;

  • Основные сетевые приложения

    http://www.citforum.ru/nets/articles/atm_2_000.shtml

    Основные сетевые приложения. Сеть АТМ разрабатывалась как универсальная сеть, с помощью которой можно передавать самую различную информацию. Однако, очень многие приложения не могут непосредственно использовать сеть, поскольку необходимо выполнять различные требования, предъявляемые этими приложениями к системе передачи. Для того, чтобы реализовывать эти требования и согласовать их с технологическими параметрами сети существует так называемый уровень адаптации, который для различных пользовательских служб реализовывается по-разному. Иными словами, назначение уровня адаптации - ATM adaptation level - в том, чтобы приспособить информацию верхних уровней к сети АТМ. Сеть не может обслуживать информацию до тех пор, пока она не будет приведена к специфическому формату и иметь необходимые размеры.

    Тип материала: Статья; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Среднее профессиональное; Высшее; Переподготовка и повышение квалификации;

  • Рутения: портал для филологов и историков

    http://www.ruthenia.ru

    Информационный ресурс, ориентированный на исследователей-русистов - филологов и историков. Совместный интернет-проект московского издательства ОГИ и кафедры русской литературы Тартуского университета. Хроника, архив, семинары, публикации, дискуссии, независимые проекты на "Рутении", антология пушкинистики. Основная цель проекта - создание единого информационного ресурса, ориентированного на исследователей-русистов (в первую очередь - филологов и историков). "Рутения" использует оперативность интернета, позволяющую своевременно информировать читателей о текущих событиях научной жизни, памятных датах, ресурсах интернета.

    Тип материала: Научно-образовательные и культурные проекты; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Среднее профессиональное; Высшее; Переподготовка и повышение квалификации;

  • Криптография

    http://www.cryptography.ru

    Криптография

    Тип материала: Интернет-публикация научно-популярного характера; | Аудитория: Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское; Переподготовка и повышение квалификации;

  • Некоммерческое партнерство "Мир науки"

    http://www.mirnauki.ru

    Сайт программы Некоммерческое партнерство "Мир науки", руководителем которой является профессор С.П. Капица. Программа создана для популяризации достижений отечественной и зарубежной науки, техники и культуры, в первую очередь среди молодежи. Сайт содержит информацию о выполненных и реализуемых проектах. Представлены каталоги вузов, НИИ, научных обществ, издательств, музеев, библиотек и других организаций. Календарь мероприятий. Статьи и другие публикации о развитии науки.

    Тип материала: Ассоциации, объединения, фонды; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Профессиональное; Переподготовка и повышение квалификации;

  • Экологический менеджмент: русско-английский глоссарий

    http://www.14000.ru/glossary/

    Русско-английский глоссарий терминов экологического менеджмента, экологического аудита и экологической маркировки.

    Тип материала: Словарь; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Профессиональное; Переподготовка и повышение квалификации;

  • Методический центр "Эколайн"

    http://www.ecoline.ru/mc/

    Методический центр "Эколайн". Ресурс, посвященный экологическому менеджменту и экспертизе. Содержит публикации, информацию о проектах "Эколайн" в этой области, справочные материалы.

    Тип материала: Научно-образовательные и культурные проекты; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Профессиональное; Переподготовка и повышение квалификации;

  • Русско-английский геоэкологический словарь

    http://rgp.agava.ru/slovar.htm

    Русско-английский геоэкологический словарь (В.В. Паньков, 1996). В словарь вошли наиболее употребимые в геоэкологической литературе варианты слов и словосочетаний.

    Тип материала: Словарь; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Профессиональное; Переподготовка и повышение квалификации;

  • База данных GPS и геодинамика

    http://geo.web.ru/users/GPS/

    База данных содержит результаты расчетов смещений GPS-пунктов, расположенных в различных регионах Земли. Данные представлены в виде временных рядов смещения в широтном и меридиональных направлениях и изменения высоты пунктов, а также в виде графических файлов. Приведены также некоторые электронные публикации по вопросам геодинамики, ссылки на странички по данной проблеме и описание систем GPS и ГЛОНАСС на конец 1999 г.

    Тип материала: Справочные материалы; | Аудитория: Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское; Переподготовка и повышение квалификации;

  • Музей и новые технологии: Сборник статей

    http://www.future.museum.ru/lmp/books/m_and_nt.htm

    Издание посвящено проблемам освоения новых технологий музейной деятельности. Технологии, рассматриваемые авторами, охватывают использование в музеях новейших технических средств, но не ограничиваются этим. Сборник содержит материалы, раскрывающие перспективные способы и приемы организационного и ресурсного обеспечения музейной работы в новых социальных и экономических условиях. Сборник адресован руководителям и работникам музеев, музеологам, преподавателям и студентам профильных учебных заведений.

    Тип материала: Сборник статей, трудов; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Профессиональное; Переподготовка и повышение квалификации;

Яндекс цитирования Яндекс.Метрика