Единое окно доступа к образовательным ресурсам

Профессиональное образование

  1. Фильтр ресурсов
  1. Отобранных ресурсов 453

    Аудитория





    Тип ресурса










    Уровень образования




  • Физика. 7-9 класс: Книга для учителя

    http://www.prosv.ru/ebooks/Fadeeva_Fizika_7-9_kniga-uchit/index.html

    В пособии для учителя к курсу физики в 7-9 классах ((УМК "Ломоносов") раскрываются основные концептуальные идеи курса, даются примерное планирование учебного материала, модели уроков. Модели уроков включают задачи уроков, основные демонстрации, сценарии уроков или фрагменты различных уроков, методические рекомендации по их проведению, вопросы и задания для обсуждения. Поурочные рекомендации составлены с учетом реализации различных методов обучения. Большое внимание уделено аудиовизуальным и техническим средствам обучения.

    Тип материала: Учебно-методические материалы; | Аудитория: Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее;

  • Имя числительное. Итоговое повторение. 9 класс

    http://rus.1september.ru/article.php?ID=200204607

    Цель: обратить внимание учащихся на роль числительных в речи; повторить грамматические признаки имени числительного; учить школьников правильно употреблять числительные в устной и письменной речи; обогащать словарный запас учащихся, развивать их логическое мышление, воспитывать интерес к изучению русского языка через ознакомление с новыми сведениями о числительных.

    Тип материала: Методические указания; | Аудитория: Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее;

  • Литература. 9 класс: Методические советы

    http://www.prosv.ru/ebooks/Korovina_Literatura_9kl_Metod/index.html

    Книга для учителя соответствует обновлённой программе литературного образования и учебнику-хрестоматии для 9 класса (2006) под редакцией В.Я.Коровиной. Книга включает тематическое планирование уроков литературы на год и подробные разработки каждого урока. Особенность пособия заключается в том, что в нем предлагаются разные варианты уроков литературы по ключевым темам, которые можно проводить в классах разного уровня подготовки, и материалы для индивидуальной работы, позволяющие учесть творческие способности и интересы современных школьников.

    Тип материала: Учебно-методические материалы; | Аудитория: Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее;

  • Геометрия: Дидактические материалы. 7-9 классы

    http://www.prosv.ru/ebooks/Efstafieva_Geometr_7-9kl/index.html

    Дидактические материалы Л.П. Евстафьевой для курса геометрии основной школы написаны на базе более чем двадцатилетнего опыта работы в общеобразовательной школе по учебникам А.Д. Александрова и др. В них нет трудных заданий, и с ними хорошо справляются и несильные ученики. Написаны они с запасом, к каждой теме, учитель может выбирать из них те, которые ему нужны. Дидактические материалы помогут учителю дифференцировать и индивидуализировать учебный процесс учащихся разных групп, а также проводить различные виды контроля.

    Тип материала: Учебно-методические материалы; | Аудитория: Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее;

  • Рабочая программа по алгебре для 9 класса

    Шпилёва Е.Н., Отдельнова Л.В. МОУ "Новолядинская СОШ"

    Рабочая программа по алгебре для 9 класса составлена учителями математики МОУ "Новолядинская СОШ" на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования и программы под редакцией Макарычева Ю.Н. Рабочая программа конкретизирует содержание предметных тем образовательного стандарта и даёт распределение учебных часов по разделам курса. Рабочая программа включает: пояснительную записку; учебно-тематический план; основное содержание; требования к уровню подготовки обучающихся; учебно-методическое обеспечение; календарно-тематическое планирование.

    Тип материала: Учебная программа; | Аудитория: Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее;

  • Особенности пунктуации в сложносочиненном предложении. 9 класс

    http://rus.1september.ru/article.php?ID=200203009

    Разработка урока, в конце которого учащиеся приходят к выводу: в сложноподчиненном предложении с одинаковыми видами смысловых отношений между частями придаточные части могут присоединяться разными средствами связи, а в сложноподчиненных предложениях с одинаковыми средствами связи придаточные могут быть разных видов.

    Тип материала: Методические указания; | Аудитория: Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее; Послевузовское;

  • Тексты для занятий по синтаксису и пунктуации в 9 классе

    http://rus.1september.ru/article.php?ID=200104004

    Материалы к уроку по русскому языку для 9 класса.

    Тип материала: Задачник; | Аудитория: Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее; Послевузовское;

  • Химия 8-9 класс. Экспериментальный учебник.

    http://www.chem.msu.su/rus/school/zhukov1/welcome.html

    Учебное пособие по общей химии отличается научной строгостью изложения и четкой системой определений.

    Тип материала: Учебник, учебное пособие; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее;

  • Рабочая программа по информатике и ИКТ (9 класс)

    Кирсанова В.И., Черных Н.Н. МОУ "Гимназия №1" г. Воронежа

    Рабочая программа по информатике и ИКТ для 9 класса ориентирована на учебник Семакина И.Г. и рассчитана на 70 часов в год, по 2 часа в неделю. Разработана учителями информатики и ИКТ МОУ "Гимназия №1" г. Воронежа Кирсановой В.И. и Черных Н.Н.

    Тип материала: Учебная программа; | Аудитория: Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее;

  • Демонстрационные варианты тестов ЕГЭ и ГИА on-line на портале "Российское образование"

    http://www.edu.ru/moodle/

    Раздел портала "Российское образование", содержащий демонстрационные варианты тестов Единого государственного экзамена и Государственной (итоговой) аттестации выпускников основной школы. Возможность выполнения тестов в режиме on-line.

    Тип материала: Тест, контрольные вопросы; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент; | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее;

  • Химия: Экспериментальный учебник для 8-го и 9-го классов

    http://www.chem.msu.su/rus/school/zhukov1/

    Электронная версия углубленного курса химии для школьников, подготовленного Соросовским учителем С.Т. Жуковым (московская школа N548, Центр образования "Царицыно", Москва 2002). Учебник включает 16 глав: Основные представления и понятия химии; Основы химического языка и первоначальные сведения о классификации индивидуальных химических веществ; Электрические явления; Состав и строение атома; Важнейшие физические величины, соотношения и расчеты в химии; Строение электронных оболочек атомов; Химические связи и строение веществ; Основы химической номенклатуры; Химические реакции; Водород, кислород, вода; Взаимодействие веществ с водой; Химические реакции в растворах; Важнейшие классы неорганических веществ; Химия s-элементов. Натрий и калий. Магний и кальций; Галогены и халькогены. Хлор и сера; Элементы IIIA, IVA и VA групп.

    Тип материала: Учебник, учебное пособие; | Аудитория: | Уровень образования: Основное общее;

  • Строение и функции органов пищеварения: Урок по анатомии в 9 классе

    http://www.edu.yar.ru/russian/pedbank/sor_uch/biol/vasileva/anatomia.html

    Представлен план урока в 9 классе по теме "Строение и функции органов пищеварения". Материал размещен на сайте "Банк педагогического опыта" (разработки учителей Ярославской области).

    Тип материала: Методические указания; | Аудитория: Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее;

  • Биология: Модуль 2 для 9 класса. Анатомия и морфология растений

    Ямских И.Е.

    Пособие к модулю 2 для 9 класса дополнительной образовательной программы по биологии для учащихся Заочной естественно-научной школе (ЗЕНШ) при Красноярском государственном университете включает разделы: Строение растительной клетки; Растительные ткани; Вегетативные органы высших растений; Размножение растений; Генеративные органы растений; Растения и окружающая среда.

    Тип материала: Учебник, учебное пособие; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент; | Уровень образования: Основное общее; Дополнительное детей;

  • Физика: Модуль 4 для 9 класса: Гидро- аэростатика и гидро- аэродинамика

    Баранова В.К.

    Пособие к модулю 4 для 9 класса дополнительной образовательной программы по физике для учащихся Заочной естественно-научной школе (ЗЕНШ) при Красноярском государственном университете. Программа модуля включает рассмотрение следующих тем: 1. Понятие давления в жидкости и газе. Единицы измерения давления. Закон Паскаля. Принцип сообщающихся сосудов. Изменение давления воздуха при подъеме над уровнем моря. 2. Принцип работы гидравлического пресса и золотое правило механики. 3. Понятие выталкивающей силы (силы Архимеда). Закон Архимеда. Условия справедливости закона Архимеда. Воздушные шары и дирижабли. 4. Гидро- и аэродинамика. Понятие идеальной жидкости. Ламинарное и турбулентное течения жидкости. Уравнение неразрывности. Уравнение Бернулли.

    Тип материала: Учебник, учебное пособие; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент; | Уровень образования: Основное общее; Дополнительное детей;

  • Итоговая аттестация в 9 классе: пособия издательства "Просвещение"

    http://www.prosv.ru/umk/itogi9

    Раздел сайта издательства "Просвещение", посвященный новой системе проверки знаний девятиклассников, по форме аналогичной ЕГЭ. Информация о сборниках заданий, подготовленных издательством "Просвещение", для подготовки и проведения итоговой аттестации в 9 классе. Описание структуры экзаменационных работ по различным предметам. Демонстрационные варианты экзаменационных работ.

    Тип материала: Учебно-методические материалы; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее;

  • Физика. 7-9 классы: Программы общеобразовательных учреждений

    http://www.prosv.ru/ebooks/Martinova_Fizika_7-9kl/index.html

    Сборник содержит примерную программу для 7-9 классов основного общего образования, а также программы к четырем параллельным комплектам учебников: "Физика. 7-9" авторов С.В. Громова, Н.А. Родиной, "Физика. 7-9" под редакцией А.А. Пинского, В.Г. Разумовского, "Физика. 7-9" авторов А.А. Фадеевой, Д.Ф. Киселева, А.В. Засова, "Физика. 7-9" автора Э.Т. Изергина.

    Тип материала: Учебная программа; | Аудитория: Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее;

  • Немецкий язык. 5-9 классы: Программы общеобразовательных учреждений

    http://prosv.ru/ebooks/Bim_Nemeckii_5-9kl/index.html

    Предлагаемая программа ориентирована на базовый курс обучения немецкому языку в качестве первого иностранного, который охватывает 5-9 классы и строится из расчета три часа в неделю для каждого класса. Рассматриваются структура программы и ее функции, цели и планируемые результаты обучения немецкому языку в рамках базового курса, содержание базового курса обучения немецкому языку, некоторые особенности педагогического процесса, контроль достижения базового уровня обученности немецкому языку. Приводятся образец итогового теста за базовый курс обучения и список рекомендуемой учителю методической литературы.

    Тип материала: Учебная программа; | Аудитория: Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее;

  • Химия. 9 класс: Тематическое и поурочное планирование с методическими рекомендациями

    http://www.chem.msu.su/rus/books/2001-2010/eremin-9-chemprog/

    Электронная версия пособия для учителя, изданного в 2005 году (М.: ООО "Издательский дом "ОНИКС 21 век", ООО "Издательство "Мир и Образование"). Предлагаемое планирование рассчитано на 2 учебных часа в неделю. Оно содержит лабораторные опыты, демонстрации, домашние задания, а также методические рекомендации для учителя и краткие проверочные работы. В пособии приводятся варианты контрольных работ по каждой теме курса химии.

    Тип материала: Методические указания; | Аудитория: | Уровень образования: Основное общее;

  • Литература. 5-9 классы: Программы общеобразовательных учреждений

    http://www.prosv.ru/ebooks/Maranz_Lit_5-9_kl/index.html

    Рассматриваются цели и структура курса литературы в школе, построение курса литературы в 5-9 классах. Дается поурочное планирование и методический комментарий к нему. Приводится перечень литературных произведений, предназначенных для обязательного изучения в соответствии со стандартом основного общего образования по литературе.

    Тип материала: Учебно-методические материалы; | Аудитория: Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее;

  • Уравнения, неравенства, их системы: Элективный курс (9 класс)

    Кравцова Е.А., учитель математики МОБУ СОШ им С.Т. Аксакова, д. Старые Киешки, Кармаскалинский район, Республика Башкортостан

    Элективный курс "Уравнения, неравенства, их системы" рассчитан для учащихся 9 классов, интересующихся математикой. Все занятия направлены на развитие интереса школьников к предмету, на решение новых и интересных задач. В результате изучения курса учащиеся должны научиться решать задачи более высокой по сравнению с обязательным уровнем сложности; овладеть рядом технических и интеллектуальных умений на уровне их свободного использования. При проверке результатов может быть использован компьютер.

    Тип материала: Учебная программа; | Аудитория: Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее;

Яндекс цитирования Яндекс.Метрика