Единое окно доступа к образовательным ресурсам

Профессиональное образование

  1. Фильтр ресурсов
  1. Отобранных ресурсов 453

    Аудитория





    Тип ресурса










    Уровень образования




  • Результаты государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов общеобразовательных учреждений в новой форме: Сборник методических и аналитических материалов

    Управление образования Департамента образования, молодёжной политики и спорта Орловской области. Региональный центр оценки качества образования Орловской области

    В сборнике представлены результаты государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования, с участием территориальной экзаменационной комиссии в Орловской области в 2012 году. Материалы включают описание общих подходов к анализу результатов ГИА, содержат анализ результатов экзаменов в области в целом и в разрезе муниципалитетов, а также по каждому общеобразовательному предмету. Даны рекомендации по совершенствованию образовательного процесса. Сборник адресован широкому кругу лиц: представителям органов управления образованием всех уровней, педагогическим и руководящим работникам образования, муниципальным методическим службам, руководителям и работникам образовательных учреждений. Материалы могут быть использованы для независимой оценки результатов деятельности территориальных образовательных систем и образовательных учреждений.

    Тип материала: Научные материалы; | Аудитория: Преподаватель; Менеджер; | Уровень образования: Основное общее;

  • Зачетные работы по морфологии. 7 класс

    http://rus.1september.ru/article.php?ID=200203704

    Зачетные работы по морфологии. 7 класс

    Тип материала: Тест, контрольные вопросы; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее; Послевузовское;

  • Тренировочные самостоятельные работы по алгебре для 5-6 классов - задачник

    http://mat.1september.ru/2002/32/no32_1.htm

    Таблица ответов для учащихся и учителя.

    Тип материала: Задачник; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее; Послевузовское;

  • Результаты государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов общеобразовательных учреждений по русскому языку в Санкт-Петербурге: Аналитический отчет предметной комиссии

    Слепкова И.В. ГОУ ДПО Центр повышения квалификации специалистов Санкт-Петербурга "Региональный центр оценки качества образования и информационных технологий"

    Аналитический отчет предметной комиссии содержит анализ результатов Государственной итоговой аттестации выпускников 9 классов по русскому языку в новой форме, которая проводилась в 2008 году в Санкт-Петербурге в режиме эксперимента третий раз. Рассмотрены вопросы подготовки членов предметной комиссии и подготовки учителей к проведению экзамена. Даны характеристика контрольно-измерительных материалов, анализ результатов выполнения задания частей 1, 2 и 3 экзаменационной работы, оценка практической грамотности выпускников в целом, выводы и предложения.

    Тип материала: Учебно-методические материалы; | Аудитория: Преподаватель; Менеджер; | Уровень образования: Основное общее;

  • Биология: Модуль 4 для 9 класса. Царство животных. Зоология беспозвоночных. Внутреннее строение и функции, роль и распространение представителей важнейших таксономических групп

    Дмитриенко В.К.

    Пособие к модулю 4 для 9 класса дополнительной образовательной программы по биологии для учащихся Заочной естественно-научной школе (ЗЕНШ) при Красноярском государственном университете. Программа модуля включает рассмотрение следующих тем: Животное царство - часть органического мира. Подцарство Простейшие. Таксономия и особенности организации и жизнедеятельности простейших. Подцарство Многоклеточные. Губки. Кишечнополостные. Гребневики. Плоские черви. Немертины. Круглые черви. Целомические животные. Кольчатые черви. Моллюски. Членистоногие.

    Тип материала: Учебник, учебное пособие; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент; | Уровень образования: Основное общее; Дополнительное детей;

  • Биология: Модуль 5 для 9 класса. Царство животных. Зоология позвоночных. Внутреннее строение и функции, роль и распространение представителей важнейших таксономических групп

    Дмитриенко В.К.

    Пособие к модулю 5 для 9 класса дополнительной образовательной программы по биологии для учащихся Заочной естественно-научной школе (ЗЕНШ) при Красноярском государственном университете. Программа модуля включает рассмотрение следующих тем: История изучения животных. Тип Хордовые. Общие признаки типа. Характеристика подтипов Личиночнохордовые (Оболочники), Бесчерепные, Черепные (Позвоночные). Классы Хрящевые рыбы, Костные рыбы, Земноводные (Амфибии). Амниоты, высшие позвоночные. Классы Пресмыкающиеся (Рептилии), Птицы, Млекопитающие.

    Тип материала: Учебник, учебное пособие; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент; | Уровень образования: Основное общее; Дополнительное детей;

  • Лабораторные работы по ботанике и зоологии - методическое пособие для 6 8-х классов

    http://bio.1september.ru/article.php?ID=200204006

    Лабораторные работы по ботанике и зоологии - методическое пособие для 6 8-х классов

    Тип материала: Лабораторный практикум; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее; Послевузовское;

  • Фонетические и гиперические ошибки в письменных работах учащихся 3-11 классов средней школы

    http://rus.1september.ru/article.php?ID=200201501

    В 2000 г. профессор Красноярского педуниверситета В.Я. Булохов опубликовал книгу, представляющую собой словарь тех слов, в которых допускают орфографические ошибки наши школьники1. Книга содержит 20 тысяч ошибок, допущенных в диктантах, изложениях и сочинениях учащихся 3-11-х классов. Эта публикация большого количества "живых" ошибок с воспроизведением тех словоформ, в которых они допущены, представляет богатейший материал как для учителей-практиков, так и для ученых-методистов. Опираясь на этот материал, мы можем, в частности, доказательно проанализировать соотношение таких видов ошибок, как фонетические - ошибки "по произношению" - и гиперические (или гиперкорректные, перестраховочные) - ошибки "вопреки произношению".

    Тип материала: Статья; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Начальное общее; Основное общее; Среднее (полное) общее; Начальное профессиональное; Среднее профессиональное;

  • Демонстрационный тест по химии

    http://www.bitnet.ru/demo-ege/chemistry.html

    Представлена демо-версия тестирования по химии. Примеры вопросов, инструкция.

    Тип материала: Тест, контрольные вопросы; | Аудитория: Учащийся; Абитуриент; | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее;

  • Методические рекомендации к работе в новых стандартах с учебниками Л.М. Кузнецовой "Химия" для 8, 9,10 классов

    Кузнецова Л.М.

    Методические рекомендации к работе в новых стандартах с учебниками Л.М.Кузнецовой "Химия" для 8, 9,10 классов, выпущенных в издательстве "Мнемозина".

    Тип материала: Методические указания; | Аудитория: Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее;

  • Математика. Как обеспечить усвоение математики в 6 классе: Методическое пособие. (От автора. Рекомендации по работе с комплектом)

    Волович М.Б.

    В пособии обсуждается, как не только организовать посильное для всех обучение математике, повышающее интерес к ней, но и сделать такое преподавание доступным практически для каждого учителя. Приводятся рекомендации по работе с учебно-методическим комплектом.

    Тип материала: Методические указания; | Аудитория: Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее;

  • Методические советы учителю по работе с мультимедийным диском "История. 5 класс" (Серия Электронная библиотека "Просвещение")

    Шевченко Н.И. Компания "Просвещение-МЕДИА"

    Методические рекомендации по работе с мультимедийным пособием "История. 5 класс", выпущенным в серии Электронная библиотека "Просвещение" компанией "Просвещение-МЕДИА". Общие особенности работы с мультимедийным пособием. Планы уроков. Вопросы и задания для работы с классом. Рекомендации для организации самостоятельной познавательной деятельности учащегося на уроках истории в 5-м классе.

    Тип материала: Методические указания; | Аудитория: Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее;

  • Физика 7-8-9: Книга для учителя

    Мартынова Н.К.

    В помощь учителю авторы предлагают методическое пособие, структура и содержание которого отражают основные положения современной психолого-педагогической науки: педагогической технологии, деятельностного подхода, развивающего личностно ориентированного обучения. Предлагаемое планирование учебного процесса является результатом аналитической работы над содержанием текстов учебников, учебной программой основной общеобразовательной школы и требованиями к уровню подготовки учащихся по физике. Предлагаются авторские дидактические материалы по проектированию познавательной деятельности учащихся.

    Тип материала: Методические указания; | Аудитория: Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее;

  • Физика 7-8-9: Книга для учителя

    Фадеева А.А., Засов А.В.

    В первой главе книги для учителя рассматриваются методические основы разработки курса физики для общеобразовательной школы, курс естествознания при этом рассматривается как пропедевтика физического и астрономического образования. Последующие главы содержат методические рекомендации по разделам курса физики, изучаемым в 7-9 классах и поурочные рекомендации к отдельным темам.

    Тип материала: Методические указания; | Аудитория: Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее;

  • Площади и логарифмы. Серия "Популярные лекции по математике". Выпуск 9

    http://math.ru/lib/plm/9

    Книга излагает геометрическую теорию логарифмов, в которой логарифмы (натуральные) появляются как некоторые площади, и все их свойства, а также способы их вычисления выводятся из свойств последних. Вместе с тем книжка знакомит с простейшими понятиями и свойствами интегрального исчисления, не используя понятия производной. Предназначается она всем любителям математики, в особенности школьникам. Необходимые для понимания ее сведения они имеют уже в начале второй четверти восьмого класса. Электронная версия издания в формате djvu представлена в библиотеке портала Math.ru.

    Тип материала: Лекция, курс лекций; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее; Дополнительное детей;

  • Демонстрационный эксперимент по физике. Оптика. Атомная физика: Книга для учителя

    http://www.prosv.ru/ebooks/Horoshavin_Demonstr_eksperiment_fizika/index.html

    Пособия, вошедшие в серию "Демонстрационный эксперимент по физике", продолжают авторскую линию книг по демонстрационному эксперименту в общеобразовательной школе. Настоящая книга является продолжением книги "Демонстрационный эксперимент по физике в школах и классах с углубленным изучением предмета" и содержит описание 69 демонстраций по оптике и атомной физике.

    Тип материала: Учебно-методические материалы; | Аудитория: Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее;

  • Физика. 10 класс. Молекулярная физика

    http://marklvov.chat.ru/mkt/

    На сайте представлены разработки учителя физики гимназии 1576 М.Б.Львовского для проведения уроков физики в 10 классе по теме " Молекулярная физика". Представленный учебный web-ресурс по молекулярной физике, состоящий из семи уроков, предназначен для учащихся 10-х классов средних общеобразовательных школ, являющихся пользователями персонального компьютера. Его могут также использовать абитуриенты и слушатели подготовительных отделений ВУЗов.

    Тип материала: Учебник, учебное пособие; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент; | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее; Среднее профессиональное;

  • Повторение орфографии в старших классах

    http://rus.1september.ru/article.php?ID=200200105

    Для учителя очень естественно желание обратиться на уроке русского языка к поэтическим произведениям. Очень удобная форма работы - выборочный диктант. Поэтические тексты к уроку обычно подбирает учитель, но и ученики неплохо справляются с таким заданием (а учитель получает лишнюю возможность узнать о поэтических вкусах и интересах своих подопечных).Выборочные диктанты, подобранные девятиклассниками школы № 57 г. Москвы.

    Тип материала: Лабораторный практикум; | Аудитория: Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее; Послевузовское;

  • Тест "Глагол". 5 класс.

    http://rus.1september.ru/article.php?ID=200204603

    Тест "Глагол". 5 класс.

    Тип материала: Тест, контрольные вопросы; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее;

  • Диктанты на заказ. 5 класс

    http://rus.1september.ru/article.php?ID=200104103

    Диктанты в 5-м классе по теме "Синтаксис и пунктуация".

    Тип материала: Методические указания; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее; Послевузовское;

Яндекс цитирования Яндекс.Метрика