Единое окно доступа к образовательным ресурсам

Профессиональное образование

  1. Фильтр ресурсов
  1. Отобранных ресурсов 1718

    Аудитория
    3286

    8590

    4939

    50145

    45702

    Тип ресурса










    Уровень образования
    450

    Общее 9602



  • Социально-психологические аспекты комплексной оценки персонала организации: Монография

    Мякушкин Д.Е.

    Надежность и достоверность результатов комплексной оценки персонала организации в полной мере зависит от адекватности используемых инструментов, среди которых одно из центральных мест принадлежит экспертной оценке персонала. Сложность и многоплановость процессов экспертной оценки, а также ее ведущая роль в технологии комплексной оценки определяют необходимость тщательной подготовки к ее проведению. Предпринятое исследование позволило вскрыть некоторые закономерности процесса экспертной оценки как социально-психологического явления и выявить причины возможных ошибок наблюдателей в ходе отработки оценочных процедур, а также изучить содержание представлений неподготовленных наблюдателей относительно причин успешности оцениваемых в деятельности.

    Тип материала: Монография; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Менеджер; Исследователь; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское; Переподготовка и повышение квалификации;

  • Модернизация России: постимперский транзит

    Гавров С.Н.

    Новая книга профессора, социального антрополога, политолога Сергея Назиповича Гаврова посвящена проблемам российской модернизации и постимперского транзита. Автор пытается найти ответы на главные вопросы: что нас отличает в культурном и институциональном смысле от "старой" Европы? Почему, несмотря на любые социальные революции и изменения окружающего мира, через некоторое время мы все равно возвращаемся на привычный имперский или квазиимперский путь? Книга предназначена для политологов, культурологов, историков, социологов, всех тех, кто интересуется процессами российской модернизации в условиях трансформации государства и общества.

    Тип материала: Монография; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское;

  • Модернизация во имя империи: Монография

    Гавров С.Н.

    В монографии профессора, доктора философских наук, политолога и экономиста Сергея Назиповича Гаврова рассмотрен процесс российской модернизации как чередование имперской и либеральной моделей модернизации, в котором имперская модель является доминантной, а либеральная лишь дополнительной, компенсационной. Наша историческая беда заключается в том, что российская модернизация способствует не столько вхождению России в модерность, сколько укреплению феодально-имперских оснований культурно-цивилизационной системы. Модернизация во имя укрепления империи приводит к перераспределению жизненной энергии человека из сферы повседневности в сферу светских или религиозных мегапроектов, создает мир, где человек средство, а укрепление империи - великая цель. Книга предназначена для культурологов, экономистов, историков, социологов, всех тех, кто интересуется процессами российской модернизации.

    Тип материала: Монография; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское;

  • Философское учение об обществе, государстве и современность (региональный аспект): Монография

    Корчмит В.А., Корчмит А.В.

    В данной работе рассматриваются историко-философские аспекты различных учений об обществе и государстве - от Платона до современных философских школ, проводится сравнительный анализ таких учений, исследуются возможности реализаций их основных принципов в государственном устройстве России. Теоретический аспект философского учения об обществе и государстве конкретизируется на примерах социально-экономического развития северо-восточных территорий России, а именно Камчатско-Корякского региона. Материал, изложенный в данной работе, предназначен для широкого круга читателей, в том числе для студентов высших учебных заведений и соискателей ученых степеней.

    Тип материала: Монография; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское;

  • Перспективные процессы переработки дисперсного сырья: Монография

    Латкин А.С.

    Книга посвящена перспективам освоения нетрадиционного минерального сырья и перспективам переработки дисперсного сырья в аппаратах с активными гидродинамическими режимами. Для студентов, аспирантов и специалистов в области минералоподготовки.

    Тип материала: Монография; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское;

  • Теория и методы диагностики судовых электрических средств автоматизации: Монография

    Портнягин Н.Н., Пюкке Г.А.

    Книга посвящена основам технической диагностики судовых электрических средств автоматизации, включая сложное электронное оборудование. Рассмотрены теоретические и методологические аспекты диагностики и регулирования судовой электронной аппаратуры. Для специалистов в области технической эксплуатации судовых электроэнергетических систем, аспирантов и студентов морских специальностей вузов.

    Тип материала: Монография; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское;

  • Компетентность конкурентоспособного специалиста по физической культуре и спорту: Монография

    http://www.monographies.ru/61

    В монографии изложены вопросы сущности, структуры и содержания компетентности специалистов по физической культуре и спорту. Выделяются и характеризуются два уровня компетентности: социальный и профессиональный. Описывается совокупность психолого-педагогических условий, способствующих эффективному формированию социальной и профессиональной компетентности в процессе профессиональной подготовки. Структура и содержание социальной и профессиональной компетентности специалистов, как важнейших компонентов их конкурентоспособности, выявлены на основе анализа тематических психолого-педагогических и социологических исследований, а также государственных требований к современным специалистам. Психолого-педагогические условия развития компетентности в образовательной среде вуза выявлены на основе анализа современных образовательных подходов, в качестве основополагающего из которых рассматривается компетентностный подход к профессиональному образованию.

    Тип материала: Монография; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское;

  • Переработка и применение кубовых остатков ректификации стирола: Монография

    http://www.monographies.ru/44

    В монографии рассмотрены способы получения стирола и образование кубовых остатков ректификации стирола (КОРС), проблемы утилизации, переработки и применения КОРС и продуктов на их основе. Приведены характеристики составов КОРС различных промышленных производств и предложены пути их рационального использования, в частности, в лакокрасочных, древесных, резинотехнических, строительных и композиционных материалах. Предназначена для специалистов нефтехимической, химической, шинной, резинотехнической и строительной промышленности, полезна студентам вузов экологических специальностей, а также всем, занимающимся вопросами в области утилизации отходов.

    Тип материала: Монография; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское;

  • Регионарная гемодинамика у больных язвенной болезнью: Монография

    http://www.monographies.ru/29

    В монографии проанализированы особенности регионарного печёночного кровотока и гемодинамика брюшной области у больных язвенной болезнью двенадцатиперстной кишки в базальном и постпрандиальном периоде с учётом основных клинических детерминант заболевания. Приводится оценка диагностической и прогностической ценности исследования регионарного кровотока у больных язвенной болезнью. Монография предназначена для врачей-терапевтов, а также для интернов, ординаторов и аспирантов.

    Тип материала: Монография; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское;

  • Современное состояние и оценка эффективности использования инвестиционных ресурсов в аграрном секторе: Монография

    http://www.monographies.ru/45

    Рассматриваются основные методы организации и финансирования инвестиций, принятые в мировой и отечественной практике, а также определения эффективности инвестиционных проектов, предусматривающих вложение средств как в физические, так и в финансовые активы. Большое количество примеров, приводимых в работе, поможет лучше сориентироваться в сложных вопросах инвестирования АПК на региональном уровне. В работе также рассмотрены основные понятия и стадии процесса многокритериальности и динамических процессов сельскохозяйственной сферы, особое внимание в работе уделено обоснованию причин возникновения негативного (и позитивного) влияния неопределенности и риска на аграрное производство КЧР. В работе приводятся многокритериальные подходы к оценке инвестиционного риска, механизм расчета финансовых рисков.

    Тип материала: Монография; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское;

  • Структурная стабилизация полимеров: фрактальные модели: Монография

    http://www.monographies.ru/9

    В монографии подробно рассмотрены структурные аспекты процессов газопереноса, физического старения и термоокислительной деструкции в полимерах. В качестве базовых структурных моделей использованы фрактальный анализ, кластерная модель структуры аморфного состояния полимеров и модели необратимой агрегации. Показано, что структура полимера часто является более важным параметром, чем его химическое строение. Другой важный аспект - роль структуры в окислении полимерных расплавов. Ранее эта роль недооценивалась. Для научных и инженерно-технических работников, преподавателей, аспирантов и студентов вузов.

    Тип материала: Монография; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское;

  • Теоретические основы водного транспорта леса: Монография

    http://www.monographies.ru/52

    В монографии изложены теоретические вопросы движения водного потока в естественных руслах, основы взаимодействия лесотранспортных единиц с водной средой, затопленными гидравлическими струями, волновые процессы на водохранилищах, силовое воздействие волн на лесосплавные объекты, основы теории моделирования гидравлических процессов, связанных с использованием водных ресурсов в лесном комплексе. Предназначена студентам и аспирантам, обучающимся по специальности 250401 Лесоинженерное дело, а также для научных и проектных организаций занимающихся решением проблем проектирования и эксплуатации водных объектов.

    Тип материала: Монография; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское;

  • Экономика природопользования (теория и практика): Монография

    Шевчук А.В.

    Книга включает в себя как теоретические вопросы экономики природопользования, так и их практическое применение. В книгу вошли материалы аналитического характера, дающие возможность в целом представить масштабность проблемы, связанной с формированием экономических механизмов природопользования в условиях осуществления рыночных реформ. В приложении дан перечень основных нормативно-правовых и методических документов, определяющих практику применения экономических механизмов в сфере природопользования и охраны окружающей среды. В подготовке многих документов, включенных в перечень, автор книги принимал непосредственное участие. Предназначена для специалистов органов государственного управления, территориальных органов по управлению природными ресурсами и охраной окружающей среды, научно-исследовательских организаций, учебных заведений. При подготовке книги были использованы официальные материалы МПР России, Госкомэкологии России, а также других ведомств и организаций.

    Тип материала: Монография; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское; Переподготовка и повышение квалификации;

  • Кафедре биологии почв МГУ им. М.В.Ломоносова - 50 лет (1953 - 2003)

    Звягинцев Д.Г., Бабьева И.П., Бызов Б.А., Воробьева Е.А., Гузев В.С., Добровольская Т.Г., Зенова Г.М., Кожевин П.А., Кураков А.В., Лысак Л.В., Марфенина Т.Г., Мирчинк Т.Г., Полянская Л.М., Решетова И.С., Соина В.С., Степанов А.Л., Умаров М.М., Чернов И.Ю.

    Книга кратко излагает историю становления и развития кафедры биологии почв на протяжении 50 лет. Книга составлена сотрудниками кафедры и рассматривает в основном научные достижения в соответствии со сложившимися лабораториями и научными направлениями исследований. Кафедра биологии почв является единственной в мире университетской кафедрой подобного профиля. Здесь успешно проводится подготовка высококвалифицированных почвенных микробиологов, не из биологов, как это обычно делается, а из почвоведов, т.е. из специалистов-экологов хорошо знающих среду обитания, и затем приобретающих всесторонние знания по микробиологии.

    Тип материала: Монография; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское;

  • Принципы экологического управления в экономике малого бизнеса: Монография

    Бобошко В.И.

    В книге анализируются вопросы применения принципов экологического управления, международных стандартов ИСО Р 14000 в сфере предпринимательской деятельности. Показаны направления интеграции экологической, экономической и социальной составляющей в малом бизнесе, обосновывается развитие принципов экологической этики в предпринимательской деятельности. Рассмотрены меры по экономическому регулированию и стимулированию предприятий в сфере малого бизнеса с точки зрения внедрения систем экологического управления и оздоровления окружающей среды. Для студентов, аспирантов, научных и практических работников, специалистов природоохранных органов, предпринимателей, интересующихся проблемами устойчивого развития в сфере бизнеса.

    Тип материала: Монография; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское; Переподготовка и повышение квалификации;

  • Проблемы формирования современного финансово-экономического механизма управления речным бассейном: Монография

    Шевчук А.В., Медведева О.Е.

    Книга включает в себя анализ действующей финансово-экономической схемы управления в сфере водопользования и конкретные предложения по ее совершенствованию. В книгу вошли материалы, позволяющие представить существующие проблемы финансового управления водными ресурсами в целом по Российской Федерации, а также рекомендации по формированию нового финансово-экономического механизма регулирования водопользования на уровне бассейна реки. Авторы приводят расчеты эффективности предлагаемой схемы на примере бассейна р. Оки.
    Предназначена для специалистов в области управления природными ресурсами и охраны окружающей среды, научно-исследовательских организаций и учебных заведений.

    Тип материала: Монография; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское; Переподготовка и повышение квалификации;

  • Межнациональные конфликты: проблемы и пути их решения (правовой аспект): Монография

    Зеленков М.Ю.

    В монографии на основе анализа межнациональных конфликтов, имевших место на нашей Земле в последнее столетие, проводится исследование их сущности, содержания и причин возникновения. Значительное место уделено систематизации научных основ проблемы исследования, а также предлагается собственное видение автора на эту проблему. В основу рассмотрения проблемы положена методология комплексно-системного целостного научного исследования. Видное место в работе занимает сравнительный анализ существующих в научной среде взглядов на динамику и типологию межнациональных конфликтов, а также исследование правового аспекта их предупреждения. Научный труд представляет интерес для профессорско-преподавательского состава высших учебных заведений, научных работников, докторантов и аспирантов, а также студентов, интересующихся проблемой предупреждения и урегулирования межнациональных конфликтов.

    Тип материала: Монография; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское;

  • Методологические аспекты формирования и развития предпринимательских сетей: Монография

    Асаул А.Н., Скуматов Е.Г., Локтеева Г.Е. Под ред. д.э.н., проф. А.Н. Асаула

    В издании широко показано развитие отечественного предпринимательства. Особое место уделено теоретико-методологическим основам и сущности предпринимательства, целеполаганию, предпринимательской культуре и интрапренерству. Научным результатом книги является классификация предпринимательских сетей и системы их параметрического описания, а разработка принципов двухуровневого управления процессом создания и функционирования предпринимательских сетей, а также экономико-организационных механизмов их реализации на основе формирования локальных и комплексных бизнес-планов и целевых программ позволяет усовершенствовать систему управления строительством с учетом положений сетевого подхода к организации производственного цикла. В качестве практической части авторами предлагается обоснованный алгоритм разработки программы формирования предпринимательской сети и методические подходы к структурной оценке эффективности ее функционирования в инновационно-строительном комплексе. Издание предназначено аспирантам, слушателям системы переподготовки и повышения квалификации специалистов, а также получения второго высшего образования, ученым-экономистам и руководителям высшего звена управления фирм.

    Тип материала: Монография; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское; Переподготовка и повышение квалификации;

  • Системы экологического менеджмента для практиков: Монография

    Дайман С.Ю., Островкова Т.В., Заика Е.А., Сокорнова Т.В.

    В книге обсуждается история появления систем экологического менеджмента (СЭМ), роли и вклад заинтересованных сторон в развитие СЭМ в России и результаты их распространения. Приводятся основные преимущества внедрения СЭМ, анализируются затраты, необходимые для ее создания, и вопросы экономической эффективности. Объясняются принципы функционирования СЭМ, даются конкретные рекомендации по ее разработке и внедрению, созданию интегрированной системы менеджмента, успешному прохождению сертификации. Описываются инструменты, связанные с СЭМ: экологический аудит, оценка жизненного цикла, проектирование для окружающей среды, экологическая маркировка, открытая отчетность. Рассматриваются перспективы развития стандартов и подходов СЭМ; обсуждается роль и возможности различных секторов общества в поддержке распространения. Книга предназначена для широкого круга читателей: инженеров-экологов, координаторов СЭМ, консультантов, руководителей и менеджеров, представителей органов власти и местного самоуправления, студентов, заинтересованной общественности.

    Тип материала: Монография; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское; Переподготовка и повышение квалификации;

  • Болонский процесс: Результаты обучения и компетентностный подход (Книга-приложение 1)

    Под науч. ред. д-ра пед. наук, профессора В.И. Байденко

    Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов Государственного технологического университета "Московский институт стали и сплавов" с 1999 года проводит мониторинг Болонского процесса. Результаты его отражены в восьми книгах, выпущенных в 2002-2007 годах, двух курсах лекций, в специальном выпуске "Студенты в Болонском процессе и Болонский процесс для студентов", подготовленном для Всероссийского молодежного форума: "Я участвую в реформе образования" (2006), публикациях в центральной академической прессе и др. Настоящее издание представляет собой серию из четырех книг (основной и трех книг-приложений), выпускаемых одновременно, сфокусированных на актуальных, по мнению исследователей, для российской высшей школы проблемах. Для обзорного ознакомления читателей с темами и проблемами, затронутыми в издаваемой серии, в каждой книге помещаются свернутые материалы содержания всех книг (только с названием разделов на русском языке) без указания страниц. За ними следует детальное содержание конкретного издания, отражающее его полную структурно-логическую композицию (на русском языке и на языке оригинала). Издание адресовано профессорско-преподавательскому составу, студентам, руководителям вузов, работникам органов управления высшим образованием, объединениям работодателей.

    Тип материала: Монография; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Менеджер; Исследователь; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское; Переподготовка и повышение квалификации;

  • Стандартизация общего образования в зарубежной педагогике: Монография

    Мясников В.А., Найденова Н.Н., Тагунова И.А.

    В книге представлены аналитические и статистические материалы, рассмотренные с позиций фундаментальных исследований по сравнительной педагогике. Материал анализировался по странам бывших советских республик, как имеющих одинаковый старт к реформированию и встраиванию своих образовательных систем в мировое образовательное пространство. Сравнение учебных достижений учащихся в контексте социально-педагогических измерений выполнялось на основе методологии педагогических измерений, принятой в мировом образовательном пространстве. В книге содержится материал по крупным международным исследованиям (TIMSS, PISA, PIRLS) для стран постсоветского пространства и ведущих стран мира. Публикуемые материалы рассчитаны на научных работников, аспирантов и соискателей, руководителей органов и учреждений образования.

    Тип материала: Монография; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Менеджер; Исследователь; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское; Переподготовка и повышение квалификации;

  • Рудные минералы и их срастания: Монография

    http://geo.web.ru/db/msg.html?mid=1183505

    Книга виднейшего немецкого ученого П. Рамдора представляет собой первый в истории минералогии сводный труд по рудным минералам. Перевод осуществлен с корректур 3-го немецкого издания. В книге содержится подробное описание всех признаков, позволяющих определять минералы разнообразных рудных месторождений. В силу этого труд П. Рамдора может служить настольным пособием не только для научных работников, но и для всех геологов и горных инженеров, связанных с поисками, разведками и эксплуатацией месторождений полезных ископаемых.
    Электронная версия издания, выпущенного в издательстве иностранной литературы в 1962 г. Представлены содержание книги и полные тексты глав в формате djvu.

    Тип материала: Монография; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское; Переподготовка и повышение квалификации;

  • Тектоника: Монография

    http://geo.web.ru/db/msg.html?mid=1184221

    Монография посвящена современным представлениям тектоники (геотектоники) - науки о строении и развитии Земли; основное внимание уделяется геологической структуре осадочной оболочки. Описываются дизъюнктивные, пликативные и впервые выделяемые инъективные дислокации, а также геологические формации и основные структурные элементы осадочной оболочки (геосинклинальные и платформенные области). Рассматриваются представления о направлении развития в пределах континентальной и океанической осадочной оболочки Земли. В заключении книги излагаются вопросы динамической тектоники.
    Монография рассчитана на широкий круг геологов, занимающихся тектоникой, региональной геологией, геологической съемкой и поисками полезных ископаемых, а также на аспирантов и студентов старших курсов геологической и геофизической специальности.
    Электронная версия издания, выпущенного в издательстве "Недра" в 1969 г. Представлены содержание книги и полные тексты глав в формате djvu.

    Тип материала: Монография; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское; Переподготовка и повышение квалификации;

  • Ресурсы Ботанического сада Иркутского государственного университета: научные, образовательные и социально-экологические аспекты. Справочно-методическое пособие

    Кузеванов В.Я., Сизых С.В.

    В справочно-методическом пособии описана история создания и формирования экологически значимых ресурсов Ботанического сада Иркутского государственного университета - единственного в Прибайкалье ботанического сада. Рассмотрен систематический, эколого-биологический, географический состав флоры Сада. Проводится сравнение с флорой основных зеленых зон Иркутска. Для специалистов-ботаников, географов, студентов и преподавателей профильных специальностей, педагогов общеобразовательных школ, озеленительных организаций, широкого круга любителей природы.

    Тип материала: Монография; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское; Переподготовка и повышение квалификации;

  • Драматургия качественного полевого исследования: Монография

    Ильин В.И.

    Главный исследовательский вопрос данной работы: как можно интерпретировать информацию, получаемую с помощью качественных методов? Исследовательская ситуация рассматривается с точки зрения драматургического подхода. Это значит, что информанты и наблюдаемые люди не просто делятся информацией, они играют в спектаклях под названием "интервью" или "нас пришли изучать". Играя, они озабочены презентацией себя. Книга является попыткой обобщения опыта полевых исследований, накопленных автором. Систематический и популярный язык позволяет ее использовать в качестве учебного пособия как для начинающих, так и для относительно опытных исследователей. Может быть полезна социологам, этнологам, маркетологам, политологам - всем, кто изучает жизненный мир людей с помощью качественных методов.

    Тип материала: Монография; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское;

  • Система диагностики компетентности инженерных кадров: авторская разработка

    http://www.monographies.ru/72

    Рассмотрены вопросы о современном диагностировании инженерных работников. Комплексная диагностика представляется на основании оценки профессионально-личностных и профессионально-квалификационных характеристик инженеров.

    Тип материала: Монография; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Менеджер; | Уровень образования: Высшее; Переподготовка и повышение квалификации;

  • Основные положения концепции образовательных электронных изданий и ресурсов: Монография

    Гиглавый А.В., Морозов М.Н., Осин А.В., Руденко-Моргун О.И., Тараскин Ю.М. и др.; Под ред. А.В. Осина

    В книге приводятся основные положения Концепции образовательных электронных изданий и информационных ресурсов, интегрирующие исследования и разработки большого коллектива ученых и практиков. Эта публикация представляет собой систему основных научно-обоснованных положений, описывающих сущность, теорию разработки и апробации, положения комплексной экспертизы образовательных электронных изданий и информационных ресурсов (ЭИР) в образовательном процессе любой образовательной области. Положения и нормативы Концепции построены в соответствии с современными возможностями мультимедиа и коммуникационных технологий, а также современными педагогическими, техническими, дизайн-эргономическими и эстетическим требованиями.

    Тип материала: Монография; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское; Переподготовка и повышение квалификации;

  • Обучение энергосбережению: компетентностный подход: Монография

    Ракутько С.А.

    Целью монографии является рассмотрение организационно-педагогических условий формирования профессиональной компетентности у студентов аграрных вузов по направлению агроинженерия при изучении специальных дисциплин. Автором вводится понятие компетентности принятия энергосберегающего проектного решения (ПЭПР-к) как составляющей профессиональной компетентности агроинженера и обосновывается, что необходимость выделения этой компетентности возникает при обучении энергосбережению в агроинженерном образовании. Представленные научно - педагогические положения апробированы автором на примере специальной дисциплины "Светотехника" и могут быть использованы при разработке современных моделей подготовки специалистов по другим дисциплинам. Монография предназначена прежде всего для научно-педагогических работников, может быть полезна студентам аграрных вузов, руководителям и специалистам инженерных служб АПК.

    Тип материала: Монография; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее; Переподготовка и повышение квалификации;

  • Электрохимическая размерная обработка металлов и сплавов. Проблемы теории и практики: Монография

    http://www.isuct.ru/e-lib/node/111

    В монографии представлен ряд наиболее интересных проблем в области теории и практики анодного растворения металлов и сплавов применительно к различным технологическим процессам, разрабатываемых в Ивановском государственном химико-технологическом университете и Институте химии растворов РАН в 1985-2005 гг. В первой главе монографии показана взаимосвязь различных по природе анодных процессов и возможность их изучения и трактовки экспериментальных данных с единых позиций, учитывающих влияние физико-электрических свойств пленок, формируемых на поверхности при анодной поляризации. Глава II, III и VI посвящены подробному и системному анализу анодного поведения различных металлов и сплавов применительно к процессам электрохимического формообразования, достижения высокого качества обрабатываемой поверхности. В главах IV И V приведены примеры использования методов математического моделирования и фрактальной геометрии в теории и практическом применении процессов электрохимического растворения. Экспериментальные данные и их обсуждение в главе VII убедительно показывают, что концепция единой природы анодных процессов (а в перспективе анодных и катодных) является весьма плодотворной и, в конечном итоге, может привести к созданию новых технологических решений. Монография представляет интерес для специалистов-практиков, аспирантов и студентов электрохимических специальностей.

    Тип материала: Монография; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское;

  • Образование в перспективе онтологии (онтологическое обоснование педагогических практик в русской религиозной философии): Монография

    Крикунов А.Е.

    В монографии представлено исследование онтологических условий возможности педагогического воздействия на человека как основы институционализированных и неинституционализированных педагогических практик с учетом идей русской религиозной философии конца XIX - начала XX вв. Издание адресовано педагогам, философам, специалистам по русской педагогике и философии, а также всем, интересующимся проблемами образования.

    Тип материала: Монография; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское;

  • Интенсификация тепловых и массообменных процессов в гетерогенных средах: Монография

    http://www.isuct.ru/e-lib/node/436

    Монография обобщает работы, выполненные на кафедре процессов и аппаратов химической технологии в направлении, одним из основателей которого явился В.Н. Кисельников, "Разработка аппаратов интенсивного действия для проведения процессов сушки, грануляции, полимеризации и кристаллизации". Приведены обзоры результатов исследований, направленных на создание научных основ методов интенсификации тепловых и массообменных процессов в гетерогенных средах. Целью работ являлась разработка новых конструкций аппаратов для сушки и термообработки материалов, совершенствование аппаратурно-технологического оформления получения гранулированных продуктов, водорастворимых акриловых полимеров и ряда фармацевтических препаратов. Книга предназначена для научных и технических работников, а также аспирантов и студентов, работающих в области процессов и аппаратов химической технологии.

    Тип материала: Монография; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское;

  • Телеобучение: Монография

    Карпенко М.П.

    Монография посвящена описанию исследований, разработки, внедрения и опыта применения "телеобучения" - новой методологии обучения, базирующейся на использовании информационно-коммуникационных технологий, которая уверенно входит в практику деятельности разнообразных учебных заведений различных форм и уровней. При этом телеобучение охватывает не только способы передачи информации, но и дидактику, организацию, управление учебным процессом, экономику, законодательство и множество других аспектов трансформации образования в быстро развивающемся обществе. Материалы монографии являются результатом научных исследований в различных областях знаний: экономики и социологии образования, психологии обучения, когнитивной нейрологии, юридических аспектов образовательной деятельности, использования информационно-коммуникационных технологий. Основные инновации, положения и утверждения, изложенные в монографии, прошли проверку на экспериментальной площадке крупного вуза - Современной гуманитарной академии и поэтому могут использоваться при модернизации и реформировании сферы образования, а также инновационном развитии других отраслей народного хозяйства.

    Тип материала: Монография; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Менеджер; Исследователь; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское; Переподготовка и повышение квалификации;

  • Институциональные индикаторы качества жизни: Монография

    Спиридонов С.П., Нижегородов Е.В., Герасимов Б.И.

    Представлены теоретические и методологические аспекты институциональных индикаторов качества жизни. Даётся сравнительная оценка динамики индикаторов качества жизни России и Тамбовской области в период с 1998 по 2009 гг. Подробным образом анализируется состояние и динамика официальных и неофициальных институциональных индикаторов качества жизни. Монография предназначена для широкого круга специалистов, интересующихся вопросами повышения и управления качеством жизни, занимающихся поиском различных резервов качества жизни.

    Тип материала: Монография; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское;

  • Формирование системы управления стратегической конкурентоспособностью региона: Монография

    Чайникова Л.Н.

    Разработана концепция построения системы управления стратегической конкурентоспособностью региона. Определён прогнозный уровень стратегической конкурентоспособности областей Центрально-Чернозёмного экономического района согласно предложенной методике. Разработаны методологические подходы к формированию составляющих потенциалов интегрального показателя стратегической конкурентоспособности и проведена их оценка (на примере Тамбовской области). Монография предназначена для научных работников, преподавателей и аспирантов, представителей органов государственной власти и местного самоуправления, а также практиков-экономистов, занимающихся региональной экономикой и вопросами конкурентоспособности региона

    Тип материала: Монография; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Менеджер; Исследователь; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское;

  • Приближенное условие излучения и дифракция волн: Монография

    Антропов В.А.

    Предложен новый вид условия излучения, эквивалентный условию излучения Зоммерфельда, но накладываемый на конечном расстоянии. Предложен новый метод решения дифракционных задач, позволяющий получить решение скалярной и векторной задачи дифракции волн на произвольном гладком выпуклом теле. Найдено выражение для электромагнитного поля фотона, строго удовлетворяющее уравнениям Максвелла. Получено значение постоянной тонкой структуры. Изначально опубликовано в книге "Распространение радиоволн над земной поверхностью", Л.: Изд-во ЛГУ, 1987.

    Тип материала: Монография; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Решение проблемы "сверхпроводимости" электрического тока и сверхдиамагнетизма: Монография

    Федюкин В.К.

    В данной монографии изложена новая альтернативная, то есть не корпускулярная, не электронная, а магнитостатическая теория физического явления, ошибочно называемого сверхпроводимостью электрического тока. Доказывается противоречивость и неадекватность существующих теорий сверхпроводимости электричества при низких закритических температурах. Анализ соответствующих экспериментов показал, что в них проявляется не сверхпроводимость электрического тока, а метастабильная сверхдианамагничиваемость веществ в условиях низких температур. Представлены основы макро- и микроскопической теории сверхдиамагнетизма и изложены подходы к возможному использованию низко-, средне-, а также будущих комнатнотемпературных и действительно высокотемпературных сверхдиамагнетиков. Предназначено научным работникам, инженерам, аспирантам, магистрам и студентам физических и технических специальностей, а также всем интересующимся проблемами физики и техники.

    Тип материала: Монография; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское;

  • Статический класcический и сингулярный предельный анализ идеально жестко-пластических систем в условиях не вполне достоверной информации о внешней нагрузке: Монография

    Ахвледиани Н.В., Ахвледиани А.Н.

    Даются методы расчета верхней границы несущей способности жестко-пластических систем в условиях их многопараметрического нагружения на основе статического метода теории предельного равновесия. Предлагаемые методы могут быть использованы при экспертной оценке возможности коллапса жестко-пластических систем в условиях сложного нагружения.

    Тип материала: Монография; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее;

  • Проектирование системы формирования профессиональной культуры инженера средствами физического воспитания: Монография

    Молоткова Н.В., Гриднев В.А., Груздев А.Н.

    Освещены вопросы подготовки современного специалиста инженерного профиля в условиях вуза с позиций формирования личностно-творческого компонента профессиональной культуры инженера. Обоснована роль физического воспитания в данном процессе и определены дидактические средства и организационно-педагогические условия реализации предлагаемого подхода в техническом университете. Монография предназначена для широкого круга научно-педагогических работников, занимающихся исследованием проблем в области теории и методики профессионального образования.

    Тип материала: Монография; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское;

  • Философия Эрнста Маха и позитивизм: Монография

    Осипов В.И.

    В монографии впервые в отечественной философской литературе осуществлен летальный анализ оригинального философского воззрения знаменитого ученого и мыслителя второй половины XIX - начала XX веков Эрнста Маха, в частности, его онтологические, гносеологические и методологические взгляды, отношение к материализму и идеализму в сравнении с позитивизмом в целом, одним из представителей которого был Мах. Философия Маха рассмотрена в широком историко-философском контексте - в сопоставлении с учениями Дж. Беркли, И. Канта, Д. Юма, Г.В.Ф. Гегеля, К. Маркса. Издание предназначено историкам философии, преподавателям, аспирантам, студентам, всем интересующимся историей философии и естествознания.

    Тип материала: Монография; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское;

  • Теоретико-методологические и практические проблемы классификации юридических лиц современного гражданского права России: Монография

    Серова О.А.

    Монография посвящена исследованию теоретико-методологических и практических проблем классификации юридических лиц современного гражданского права России. В ней анализируются теоретикоправовые основания формирования категории "юридическое лицо", общенаучные предпосылки и правовые основания классификации юридических лиц, основные классификационные группы в системе юридических лиц, а также принципы и методология построения системы юридических лиц на основе теории классификации.
    Для преподавателей, аспирантов, студентов юридических вузов, научных и практических работников.

    Тип материала: Монография; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское;

  • Семиотическая схема познания и коммуникации: Монография

    Нестеров А.Ю.

    В монографии впервые в отечественной традиции рассматривается возможность представления процессов познания, понимания и коммуникации в единой семиотической схеме, выполненной в терминах семиотики Ч. У. Морриса; обсуждаются историко-философские модели западноевропейской гносеологии и герменевтики, обосновывающие использование семиотики в качестве универсального языка философских и прикладных дисциплин, связанных с проблемой интерпретации; предлагается иллюстративный пример неэмпирической коммуникации в виде семиотического анализа эстетических теорий и понятия эстетического знака.
    Монография предназначена для философов, филологов и всех, интересующихся семиотикой, проблемами познания и понимания.

    Тип материала: Монография; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское;

  • Адаптация сельскохозяйственных производственных кооперативов к рыночным условиям: Монография

    Акжигитова А.Н.

    Проведены анализ и оценка адаптации сельскохозяйственных производственных кооперативов (СПК) Пензенской области к рыночным условиям. Выявлено, что несмотря на увеличивающееся количество СПК, результативность их адаптации невысокая. Разработаны рекомендации для успешной адаптации как членов кооператива, так и самого СПК к постоянно меняющимся рыночным условиям хозяйствования.

    Тип материала: Монография; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское;

  • Развитие иноязычной коммуникативной компетентности студентов неязыковых вузов: Монография

    Костюкова Т.А., Морозова А.Л.

    В монографии раскрывается проблема и дается характеристика процесса развития иноязычной коммуникативной компетентности студентов неязыковых вузов; уточняется тезаурусное поле понятий "компетентности" и "иноязычной коммуникативной компетентности"; приводятся результаты оценки практики формирования данной компетентности будущего специалиста.
    Монография составляет интерес для сотрудников высших и средних профессиональных образовательных учреждений, а также институтов повышений квалификации, научных работников, преподавателей, учителей, аспирантов и студентов.

    Тип материала: Монография; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское; Переподготовка и повышение квалификации;

  • Права человека: аспекты проблемы: Монография

    Пронин А.А.

    Автор обобщает проблемы, связанные с теорией и практикой реализации прав человека в России и мире, делает прогностические предложения о путях вхождения России в правовое поле и строительства гражданского общества, нацеливая читателя на осознание ценностей свободы и прав человека, необходимости эти ценности отстаивать и с уважением относиться к свободе и достоинству других людей.
    Для преподавателей и студентов гуманитарных и юридических высших учебных заведений и институтов повышения квалификации.

    Тип материала: Монография; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское; Переподготовка и повышение квалификации;

  • Подготовка кадров для малого бизнеса в ремесленных учебных заведениях Урала (вторая половина XIX - начало XX в.): Монография

    Кружкова Т.И., Колобков И.А.

    В монографии отражены история подготовки кадров для малого предпринимательства Урала в учебных заведениях ремесленного типа, общее состояние кустарной промышленности.
    Книга предназначена всем, кто интересуется экономикой России и ее регионов.

    Тип материала: Монография; | Аудитория: Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское;

  • Теоретико-методологические основы информационной подготовки курсантов военно-учебных заведений: Монография

    Козлов О.А.

    В монографии излагаются основные результаты теоретико-методологического анализа проблемы информационной подготовки курсантов военно-учебных заведений Министерства обороны Российской Федерации. Рассматриваются вопросы совершенствования учебного процесса в вузах Министерства обороны Российской Федерации при переходе на новое поколение учебных планов и программ на примере обучения курсантов информатике и информационным технологиям.
    В рамках Концепции информатизации сферы образования Российской Федерации раскрываются теоретические основы построения методической системы информационной подготовки курсантов в современных условиях. Приводятся принципы формирования информационной компоненты деятельностной модели специалиста как цели обучения. Раскрывается методика отбора содержания базового курса информатики. Даются основные направления развития методики преподавания информатики. Предлагается подход к разработке и отбору технических и программных средств обеспечения учебного процесса, рассматриваются формы его организации.
    Монография предназначена для преподавательского состава кафедр вычислительного профиля вузов Министерства обороны Российской Федерации. Она может также представлять интерес для специалистов в области высшей и профессиональной педагогики, педагогики высшей школы, для преподавателей военно-учебных заведений при подготовке новых курсов, работников сферы образования.
    Книга может быть также рекомендована для адъюнктов, слушателей военных академий и университетов, слушателей курсов и факультетов повышения квалификации и переподготовки преподавательского состава.

    Тип материала: Монография; | Аудитория: Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее; Переподготовка и повышение квалификации;

  • Теория множеств с самопринадлежностью (основания и некоторые приложения): Монография

    Чечулин В.Л.

    В монографии излагаются основные результаты теории множеств с самопринадлежностью. Подход к описанию оснований введения самопринадлежности в теорию множеств (выдвинута русским математиком Д. Миримановым в 1917 г.), используемый в монографии имеет, гносеолого-философские основания.
    В 1-й части приводятся основные теоремы о свойствах множеств с самопринадлежностью, в частности теорема о непротиворечивости теории множеств с самопринадлежностью. Во 2-й части рассматриваются приложения полученных результатов к решению некоторых математических проблем. Показано, что теория множеств с самопринадлежностью свободна от парадоксов наивной теории множеств, использовавшей только несамопринадлежащие множества. Доказательство теоремы Гёделя в семантике самопринадлежности значительно укорачивается. В 3-й части уделено внимание внематематическим прикладным аспектам описанных в предыдущих главах результатов. Рассматривается приложение теоремы о трёхмерности пространства с ориентированными осями к построению метода управления качеством технологических процессов, а также к некоторым аспектам экономико-математического моделирования.
    Книга предназначена для научных работников, аспирантов и студентов старших курсов.

    Тип материала: Монография; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское;

  • Фонетическое и лексическое развитие ребенка раннего возраста: Монография

    Елисеева М.Б.

    В книге изложены результаты лонгитюдного исследования речи одного ребенка, отраженной в дневнике и видеозаписях. Рассматривается развитие и взаимовлияние фонетического и лексического компонентов языковой способности. Основное внимание уделено речи ребенка до двух лет: прослеживается взаимосвязь лепета и словесной речи, порядок появления гласных и согласных фонем, все фонетические преобразования слов нормативного языка в речи ребенка, особенности имитации, соотношение понимания и продуцирования, типы слов активного лексикона, особенности усвоения лексической семантики, детская омонимия. Показаны последствия лексического взрыва в речи ребенка, влекущего за собой взрыв морфологический. Очерчены основные линии дальнейшего развития речи ребенка от двух до трех лет: развитие игровых переименований, гиперонимов, появление абстрактной и стилистически окрашенной лексики, а также освоение ребенком полисемии и омонимии.
    Книга адресована лингвистам, логопедам, психологам, педагогам, а также всем, кто интересуется речью ребенка.
    Работа осуществлена при финансовой поддержке грантов РФФИ "Освоение ребенком родного (русского) языка: ранние этапы" и "Развитие и взаимовлияние различных компонентов языковой способности ребенка раннего возраста".

    Тип материала: Монография; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское;

  • Как обеспечить устойчивый спрос на отечественную продукцию индустрии моды: Монография

    Прохоров В.Т. и др. Под общей редакцией проф. В.Т. Прохорова

    В коллективной монографии авторы предлагают пути решения проблем по возрождению отечественной легкой промышленности и создания условий в регионах страны по оздоровлению как экономической, так и социальной ситуаций. Особенно это оправдано для такого социально неустойчивого округа " как ЮФО. Монография интересна еще и тем, что написана на основе глубокого анализа реальной ситуации в ЮФО, где сегодня особенно велик процент безработицы среди женщин, что требует создание новых рабочих мест, чтобы снизить социальную напряженность в этих регионах. Это возможно, если наладить выпуск обуви и других изделий индустрии моды с учетом национальных и климатических особенностей этого региона, то есть авторы подчеркивают необходимость искать свою нишу, где продукция всегда будет иметь устойчивый спрос, а предприятия " стабильные ТЭП свой деятельности. Монография представляет научный и практический интерес для преподавателей, сотрудников и студентов вузов и колледжей, а также для широкого круга читателей и практиков, занятых в сфере производства продукции индустрии моды.

    Тип материала: Монография; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее; Переподготовка и повышение квалификации;

  • Государственное предпринимательство в строительстве (государственный строительный заказ): Монография

    http://www.aup.ru/books/m4/

    Государственное предпринимательство в строительстве рассматривается как самостоятельная система в контексте становления новой экономики. Маркетинговая концепция государственного предпринимательства представлена не только как концептуальная основа, но и как идеологическая платформа государственного предпринимательства (в отличие от многих других способов восприятия маркетинга). Книга дает достаточно полное представление о государственном строительном заказе как одном из видов государственного предпринимательства в строительстве. Рассмотрены система управления ГСЗ, построенная на основе целей и задач, сформированных в документах, отражающих перспективы развития региона, а также процессы формирования и реализации ГСЗ в контексте сетевого подхода. Особое внимание уделено строительному прокьюременту.
    Электронная версия книги: Государственное предпринимательство в строительстве (государственный строительный заказ) / А.Н. Асаул, В.А. Кощеев; под ред. засл. строителя РФ, д-ра экон. наук, профессора А.Н. Асаула. - СПб.: АНО ИПЭВ. 2009. - 300с.

    Тип материала: Монография; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее; Переподготовка и повышение квалификации;

Яндекс цитирования Яндекс.Метрика