Единое окно доступа к образовательным ресурсам

Профессиональное образование

  1. Фильтр ресурсов
  1. Отобранных ресурсов 55467

    Аудитория
    3286

    8590

    4939

    50145

    45702

    Тип ресурса










    Уровень образования
    450

    Общее 9602



  • Минералогия

    http://www.geol.msu.ru/studies/geology/page3.html

    Учебная программа по дисциплине "Минералогия". Курс нацелен на познание студентами теоретических и методических основ минералогии. Во вводной части курса излагается история развития минералогических знаний, современных представлений о природе минералов, целях и задачах минералогических исследований. Общая часть курса, посвященная конституционно-генетическим основам минералогии, включает рассмотрение особенностей и природы изменчивости химического состава, морфологии и физических свойств минералов, изложение методов исследования и диагностики минералов. В систематической части курса характеристика минералов по типам, классам, подклассам и группам дается на основе кристаллохимической классификации. В генетической части курса освещаются проблемы происхождения минералов и дается характеристика важнейших минеральных ассоциаций различных геолого-генетических типов минералообразования. В заключении раскрывается содержание и подчеркивается значение прикладных направлений минералогических исследований в расширении минерально-сырьевых ресурсов, практического использования минерального сырья. Практические занятия включают изучение минералов и минеральных ассоциаций по материалам учебных коллекций и музейных экспозиций.

    Тип материала: Учебная программа; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Литология

    http://www.geol.msu.ru/studies/geology/page15.html

    Учебная программа по дисциплине "Литология". Цель курса "Литология" - заложение основ системных, целостных знаний осадочных пород, или экзолитов, с акцентом на овладение методами их изучения и на умение применения знаний для решения научных и практических задач. Особенности курса - количественная оценка свойств пород и содержаний их компонентов (для удобства использования компьютеров) и постоянное использование генетического и исторического подходов, оперирование понятиями о генетических типах, фациях, формациях и о стадиях эволюции экзолитов и литогенеза в целом.

    Тип материала: Учебная программа; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Сборник заданий по высшей математике (типовые расчеты)

    http://www.reshebnik.ru/tasks/

    Сборник заданий по высшей математике (типовые расчеты) по разделам: пределы, дифференцирование, графики, интегралы, дифференциальные уравнения, ряды, кратные интегралы, векторный анализ, аналитическая геометрия, линейная алгебра.

    Тип материала: Задачник; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Библиотека по культурологии на Countries.ru

    http://www.countries.ru/library.htm

    "Библиотека по культурологии" представляет собой культуроведческий справочник по теории и истории культуры, включает в себя биографии культурологов, религиоведов, социологов, тексты по истории и культуре древних цивилизаций, античности, средних веков, Возрождения, Нового времени. Научные материалы по культурологии.

    Тип материала: Полнотекстовая библиотека; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Профессиональное; Переподготовка и повышение квалификации;

  • Управление стоимостью

    http://www.cfin.ru/finanalysis/valuebook-4.shtml

    Раздел книги "Стоимость компаний", описывающий особенности использования стоимости бизнеса в управлении.
    Эта книга - очень подробное и удобное в применении руководство по оценке стоимости. Насколько успешен ваш бизнес? Следует ли предпринимать тот или иной проект? Всегда ли рост - производства, продаж, прибыли - означает процветание в долгосрочной перспективе? Единственный верный критерий правильного решения этих и многих других подобных вопросов, как справедливо и весьма наглядно показывают авторы книги: увеличивается ли стоимость для владельцев компании - ее акционеров. Эта книга для всех тех - бизнесменов, менеджеров, студентов - кому уже ясно, что стоимостная оценка есть ключевой элемент любой полноценной бизнес-стратегии и не должна оставаться исключительной обязанностью специалистов по финансам. Но книга также и для тех, кто готов это понять, прочитав ее.

    Тип материала: Учебник, учебное пособие; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское;

  • Волоконно-оптические линии связи

    http://www.ci.ru/inform04_00/p_08v.htm

    Волоконно-оптические линии представляют собой диэлектрические волноводы, направляющая система которых состоит из диэлектриков с различными показателями преломления, в которых осуществляется передача световых сигналов микроволнового диапазона волн от 0,8 до 1,6 мкм. Рассмотрены различные типы волоконно-оптических кабелей,их достоинства и недостатки.

    Тип материала: Статья; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент; Исследователь; | Уровень образования: Высшее;

  • Телефакс, приносящий прибыль

    http://ccc.ru/magazine/depot/98_02/read.html?0901.htm

    Статья рассказывает о выгодах и преимуществах использования современных факсимильных систем для эффективного решения задач по приему, обработке и распространению информации.

    Тип материала: Статья; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее;

  • Терминальные устройства учрежденческой связи

    http://ccc.ru/magazine/depot/97_05/read.html?0302.htm

    В статье рассмотрены вопросы выбора и применения современного терминального оборудования для учрежденческих АТС (УАТС). Приведены конкретные примеры такого оборудования и даны практические рекомендации по его использованию.

    Тип материала: Статья; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее;

  • Директор информационной службы: настольный журнал ИТ-руководителя

    http://www.osp.ru/cio/

    "Директор информационной службы" - профессиональный журнал, адресованный тем, кто формирует идеологию и стратегию развития информационных систем предприятия. Ориентирован на руководителей информационных служб предприятий, менеджеров проектов по созданию, внедрению, развитию информационных и автоматизированных систем. Журнал рассматривает актуальные направления, методы и инструменты создания современных систем, а также практический опыт в этой области. Выходит 1 раз в месяц. На сайте доступны полные электронные версии статей. Имеется архив выпусков с 1998 г.

    Тип материала: Полнотекстовое издание; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Менеджер; | Уровень образования: Высшее; Переподготовка и повышение квалификации;

  • Договор о патентной кооперации

    http://www.mospatent.ru/ru/zn_pr/htm/international/ru_patent_coop_agr.htm

    Составлен в Вашингтоне 19 июня 1970 г.
    Государства - участники Договора образуют Международный союз патентной кооперации для сотрудничества в области подачи заявок на охрану изобретений, проведения по ним поиска и экспертизы, а также по оказанию специальных технических услуг. Никакое положение настоящего Договора не должно пониматься как ограничение прав, предусмотренных Парижской конвенцией по охране промышленной собственности, любого гражданина страны - участницы этой Конвенции или лица, проживающего в этой стране.
    Договор заключен с целью совершенствования правовой охраны изобретений; упрощения охраны изобретений, когда такая охрана испрашивается в нескольких странах; облегчения и ускориния доступа к технической информации, содержащейся в документах, описывающих новые изобретения; стимулирования и ускорения экономического прогресса развивающихся стран путем принятия мер, предназначенных повысить эффективность их правовых систем охраны изобретений.
    Для получения охраны изобретений в любом из Договаривающихся государств подаются международные заявки.
    Международная заявка может содержать заявление о приоритете одной или нескольких предшествующих заявок, поданных в любую страну - участницу Парижской конвенции по охране промышленной собственности или в отношении любой такой страны.

    Тип материала: Инструкция, нормативный акт; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Менеджер; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское;

Яндекс цитирования Яндекс.Метрика