Единое окно доступа к образовательным ресурсам

  1. Фильтр ресурсов
  1. Отобранных ресурсов 349

    Аудитория
    28

    135

    22

    341

    310

    Тип ресурса








    Уровень образования


  • Актуальные вопросы журналистики: Учебно-методическое пособие

    Шамаева Е.Н., Юмашева В.В.

    Учебно-методическое пособие предназначено для студентов 2 курса дневного отделения, обучающихся по специальности "Журналистика" (030601). Целью пособия является овладение иноязычной коммуникативной компетенцией на уровне, достаточном для профессионально-значимого общения.

    Тип материала: Учебник, учебное пособие; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Газетные жанры: Учебное пособие

    Бобков А.К.

    В пособии содержится информация о жанрах газетной публицистики, их особенностях. Автор пытается на имеющихся уже работах и материалах газетной публицистики рассмотреть проблемы современного состояния теории и практики журналистики, а именно: информационных и аналитических жанров. Предназначено для студентов отделения журналистики и практических журналистов. Электронная версия пособия размещена на сайте факультета филологии и журналистики ИГУ (www.slovo.isu.ru).

    Тип материала: Учебник, учебное пособие; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Реклама в коммуникационном процессе: Учебное пособие

    Мезенцев Е.А.

    Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 030602 "Связи с общественностью". Пособие призвано ознакомить студентов всех форм обучения с приемами планирования и проведения рекламной кампании, выбора оптимального сочетания средств распространения рекламы, анализа эффективности рекламной деятельности, концептуальных основ разработки рекламных обращений; способствовать формированию единой системы взглядов на современную рекламно-информационную деятельность и перспективы ее развития. Реклама рассматривается как один из видов социальной коммуникации, определяется ее особая роль в системе маркетинговых коммуникаций.

    Тип материала: Учебник, учебное пособие; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Основы теории коммуникации: Учебно-методический комплекс

    Федотова М.Г.

    Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с программой изучения дисциплины "Основы теории коммуникации" и включает конспект лекций, методические указания, сборник заданий и тесты для самопроверки. В курсе лекций дается представление о теории коммуникации как науке, показана связь теории коммуникации с семиотикой и лингвистикой, теорией информации и герменевтикой, философией, психологией и т.д. Рассмотрены основные модели коммуникации, дано описание структуры коммуникативного акта и особенностей основных типов и видов коммуникации: межличностной, групповой, и массовой; вербальной и невербальной; устной и письменной. Дается представление о личностных чертах коммуникатора, характеристике аудитории и эффективности коммуникативного взаимодействия. Методические указания являются дополнением к курсу лекций по данной дисциплине и нацеливают студентов на углубленное изучение тем, представленных в лекциях. Предложено большое количество практических заданий, упражнений в режиме тренинга. УМК предназначен для студентов специальности 030602 - "Связи с общественностью" дистанционной формы обучения.

    Тип материала: Учебно-методические материалы; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Ведение переговоров: Учебное пособие

    Шеретов С.Г.

    Учебное пособие включает в себя обзор основных достижений различных исследовательских школ изучения переговорного процесса и представляет собой обобщение и систематизацию в учебных целях необходимой информации о сущности и функциях переговоров, подготовке и этапах переговорного процесса, стратегии, тактики, правилах и стилях проведения переговоров. Адресовано студентам старших курсов гуманитарных специальностей; может быть полезно всем, кому по роду деятельности приходится вести переговоры. Пособие разработано в Каспийском общественном университете (г. Алматы, Казахстан).

    Тип материала: Учебник, учебное пособие; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее; Переподготовка и повышение квалификации;

  • Виртуальный музей радио и телевидения

    http://www.tvmuseum.ru

    Проект "Виртуальный музей радио и телевидения" осуществляется при поддержке Федерального агентства по печати и массовым коммуникациям Российской Федерации, Национальной ассоциации телерадиовещателей, а также Бюро ЮНЕСКО в Москве. Материалы для музея предоставлены Госархивом РФ, Институтом повышения квалификации работников телевидения и радиовещания, ИТАР-ТАСС, Гостелерадиофондом РФ, Государственным архивом кино-фото-документов. Широко использованы частные архивы ветеранов отечественного телерадиовещания. Специально для музея лучшими специалистами в области теории и практики ТВ и РВ написан цикл тематических очерков по истории телевидения и радиовещания. На сайте размещено более 20000 страниц текстовых материалов и 2000 редких фотографий и других иконографических материалов.

    Тип материала: Научно-образовательные и культурные проекты; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Профессиональное; Переподготовка и повышение квалификации;

  • Масс Медиа Центр факультета журналистики СПбГУ

    http://www.massmedia.pu.ru

    Сайт Масс Медиа Центра факультете журналистики Санкт-Петербургского государственного университета, который продолжает традиции отделения журналистики специального факультета СПбГУ и предлагает программы второго высшего образования, профессиональной переподготовки специалистов, подготовительные курсы, повышение квалификации.

    Тип материала: Подразделения вузов; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее; Переподготовка и повышение квалификации;

  • Медиаобразование: вчера и сегодня: Монография

    Федоров А.В

    В монографии рассматриваются проблемы медиаобразования, медиаграмотности, медиакультуры, медиакомпетентности и развития критического мышления аудитории, прежде всего - молодежной в контексте общих проблем становления современного информационного общества. Книга предназначена для студентов вузов, аспирантов, преподавателей, учителей. Особую ценность данное издание имеет для студентов педагогических и гуманитарных вузов, обучающихся в рамках специализации "Медиаобразование".
    Автор книги - президент Ассоциации кинообразования и медиапедагогики России, главный редактор журнала "Медиаобразование", проректор по научной работе Таганрогского государственного педагогического института, профессор А.В. Федоров.

    Тип материала: Монография; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское;

  • Средства массовой информации как партнеры в сфере образования в интересах устойчивого развития: Учебно-ресурсный комплект

    Элeaнор Бёрд, Ричард Лутц, Кристин Уорвик. Перевод под ред. Гребнева В., Гениной М.

    Учебно-ресурсный комплект разработан для интеграции социально-экономических вопросов и вопросов охраны окружающей среды в деятельности СМИ. Руководство направлено на поощрение участия СМИ в жизни общества и обсуждение позитивных достижений, ведущих к устойчивому развитию. Оно также способствует повышению осведомленности журналистов в вопросах устойчивого развития и уяснению ими понятия "устойчивости". Авторы считают, что данный учебно-ресурсный комплект поможет работникам СМИ в их усилиях по освещению вопросов устойчивого развития, а также предоставит необходимые информационные ресурсы и станет моделью обучения профессионалов СМИ по этой важной теме.
    Перевод на русский язык, локализация и публикация пособия осуществлены "Электронной информационной сетью в области охраны окружающей среды и устойчивого развития в Центральной Азии и России - CARNet" при поддержке Кластерного Бюро ЮНЕСКО по Казахстану, Кыргызстану, Таджикистану и Узбекистану.

    Тип материала: Учебно-методические материалы; | Аудитория: Преподаватель; | Уровень образования: Послевузовское; Переподготовка и повышение квалификации;

  • Российский государственный социальный университет. Филиал в г. Томск

    http://tomsk.rgsu.net

    Тип материала: Филиалы вузов; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент; | Уровень образования: Высшее;

Яндекс цитирования Яндекс.Метрика