Единое окно доступа к образовательным ресурсам

  1. Фильтр ресурсов
  1. Отобранных ресурсов 298

    Аудитория
    69

    420

    32

    978

    951

    Тип ресурса



    1






    Уровень образования


Показывать по: 10 20 50
  • Риторика: Учебно-методическое пособие

    Каменская Н.Е., Кузьмина О.В., Петрова Н.А., Солоусов А.С.

    Учебно-методическое пособие является результатом обобщения длительного опыта работы преподавателей кафедры всемирной истории НИУ ИТМО над лекционно-практическим курсом "Риторика". Изучение гуманитарных дисциплин в вузе предполагает постоянную интенсивную самостоятельную работу студентов. Данное пособие содержит рабочую программу дисциплины "Риторика", информационно-справочные материалы и методические рекомендации для подготовки студентов к текущему компьютерному тестированию и выполнению практических заданий.

    Тип материала: Учебные материалы; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Задачи лингвистических олимпиад. 1965-1975

    Ред.-сост. В.И. Беликов, Е.В. Муравенко, М.Е. Алексеев

    Сборник содержит 294 задачи Олимпиад по лингвистике и математике с решениями. Лингвистические олимпиады проводятся в Москве с 1965 года, в настоящий сборник включены все лингвистические задачи первых 12 олимпиад, состоявшихся с 1965 по 1975 год. Задачи отражают материал более 70 языков, знакомят с явлениями разных уровней языка, с более чем 20 основными системами письменности, отражают связь лингвистики с математикой. Для педагогов, школьников, студентов, а также всех, кто занимается и интересуется лингвистикой.
    Электронная версия издания размещена на сайте "Олимпиады для школьников" (http://olympiads.mccme.ru).

    Тип материала: Задачник; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее; Дополнительное детей;

  • Современный русский язык. Практикум по синтаксису: Учебное пособие

    Кострикина А.П.

    Практическое пособие по синтаксису содержит упражнения и задания по синтаксису сложного предложения и близким ему темам, способствующие формированию у будущих учителей средней школы навыков самостоятельного анализа синтаксических явлений, умения правильно строить свою речь и постоянно повышать свою речевую культуру.

    Тип материала: Задачник; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Современный русский язык. Синтаксис: контрольные работы для студентов-заочников филологического факультета

    Забровская Н.В.

    Контрольные работы по синтаксису современного русского языка преследуют цель помочь студенту-заочнику выработать навыки анализа словосочетаний и предложений разного вида и структуры, научиться применять теоретические знания к решению конкретных задач. Поэтому выполнению каждой контрольной работы должно предшествовать прослушивание лекций и участие в практических занятиях на сессии, а также изучение соответствующей литературы.

    Тип материала: Тест, контрольные вопросы; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Современный русский язык: Система обучающих тестов

    Ильин Д.Ю., Ионова С.В., Пережогина Т.А., Сидорова Е.Г., Чижикова О.В., Харченко С.Ю.

    Учебное издание представляет собой систему обучающих тестов по разделам курса современного русского языка и вместе с разработанным ранее учебным пособием "Современный русский язык. Система основных понятий" (Волгоград: Изд-во ВолГУ, 1999) нацелено на овладение основными понятиями курса и навыками их применения на практике. Тесты предназначены для студентов дневной и заочной форм обучения и могут использоваться как средство самоконтроля при подготовке к экзаменам и зачетам.

    Тип материала: Тест, контрольные вопросы; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Практикум по русскому языку для иностранных учащихся

    http://www.cde.spbstu.ru/russian_gr/Russian.html

    Практикум по русской граматике предназначен для иностранцев, освоивших элементарные основы русской грамматики и имеющих лексический запас около 3000 слов. Цель практикума - углубление знаний учащихся в области функциональной грамматики и совершенствование навыков владения научным стилем речи.

    Тип материала: Тест, контрольные вопросы; | Аудитория: | Уровень образования: Высшее;

  • Сборник диктантов и изложений (приложение к учебнику "Практический курс русского языка"): Учебное пособие для студентов довузовского этапа обучения

    Зырянова М.Ю., Полякова М.А.

    Учебное пособие подготовлено на кафедре славянской филологии филологического факультета Воронежского государственного университета. Рекомендуется для иностранных студентов довузовского этапа обучения по специальности "Довузовское обучение иностранных граждан".

    Тип материала: Тест, контрольные вопросы; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент; | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее;

  • Современный русский язык: Сборник упражнений

    Попов Р.Н., Бахвалова Т.В., Константинова Л.А.

    Сборник упражнений адресован студентам гуманитарных факультетов университетов и педагогических вузов. В сборнике представлены упражнения различных типов, направленные на закрепление теоретических сведений и приобретение практических навыков в области лексики, фразеологии, фонетики, грамматики русского языка, а также стилистики и культуры речи.

    Тип материала: Задачник; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Задания по развитию устной и письменной речи на материале текстов по архитектуре и градостроительству для студентов старших курсов, магистров и аспирантов

    Кабытова В.И.

    Предлагаемые задания составлены на основе научных и научно-популярных текстов по архитектуре и градостроительству. Их целью является обучение навыкам конспектирования, аннотирования, реферирования и рецензирования. Задания рекомендуется использовать как для занятий в аудитории, так и для самостоятельной работы.

    Тип материала: Задачник; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Фонетика: Задания к практическим и контрольным занятиям (для студентов филологического факультета специальности "Журналистика")

    Малышева Е.Г., Ромашова И.П.

    Вошли задания к практическим занятиям, варианты самостоятельных и контрольных работ, теоретические вопросы к зачету, образец контрольного теста, а также списки литературы, которую необходимо освоить в курсе фонетики.

    Тип материала: Задачник; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

Яндекс цитирования Яндекс.Метрика