Единое окно доступа к образовательным ресурсам

  1. Фильтр ресурсов
  1. Отобранных ресурсов 23

    Аудитория
    2

    38

    38

    Тип ресурса




    Уровень образования
    2

Показывать по: 10 20 50
  • Сборник задач и упражнений по логике

    Тоноян Л.Г.

    Предлагаемое пособие подготовлено в соответствии с программой курса традиционной логики для студентов гуманитарных факультетов Санкт-Петербургского университета. Оно включает в себя план семинарских занятий и упражнения к ним. Краткое изложение изучаемых тем поможет учащимся в выполнении упражнений и решении задач. Примеры и большая часть упражнений объединены одной темой - петербургской. Сборник привлекает наличием логических игр, кроссвордов. Пособие предназначено для студентов гуманитарных факультетов, учащихся колледжей, гимназий и для всех тех, кто желает обрести логические навыки.

    Тип материала: Задачник; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Практикум по логике: (Задачи и упражнения)

    Мейдер В.А.

    Практикум составлен в соответствии с программой курса логики для студентов гуманитарного вуза. В него включены такие логические упражнения, выполнение которых поможет студентам освоить теоретический курс, повысить культуру мышления. Для студентов гуманитарных вузов.

    Тип материала: Задачник; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Сборник задач и упражнений по логике

    Пантыкина М.И.

    Данное учебное пособие является результатом опыта преподавания курса "Практической логики" в высших учебных заведениях. Его структура соответствует основным разделам современных учебников по логике. Предлагаемые упражнения и задачи следует решать последовательно, по мере освоения тем курса. Безусловно, это потребует от учащихся дополнительные усилия, навыки самоорганизации и упорство. Однако трудности "боя" вполне соответствуют сложности поставленной цели - овладению наступательной стратегией речевого поведения. Кроме того, систематическое выполнение практических заданий позволит осваивать основы логического знания, избегая бесполезного механического заучивания, легко трансформируя теоретические положения в условия и принципы организации мыслительных процедур и речевых действий.

    Тип материала: Задачник; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Логика: Контрольные задания

    Уколов С.Ю., Ядыкина Н.В.

    Настоящие контрольные работы содержат типовые задачи из основных разделов курса логики и предназначены для самостоятельного решения. Контрольная работа построена по принципу теста: на вопрос каждого задания из перечня предложенных ответов необходимо выбрать один или несколько правильных.

    Тип материала: Тест, контрольные вопросы; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Логика: Задания для самостоятельной работы

    Роом Л.А.

    Включены вопросы для самостоятельной работы по логике, списки общей и дополнительной литературы, методические рекомендации. Предназначены для студентов 1-3 курсов дневной и заочной форм обучения.

    Тип материала: Задачник; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Логика: демонстрационный вариант проверки знаний студентов при компьютерном тестировании: пособие для преподавателей и студентов вузов

    Синюк А.И., Яковлева Е.В.

    Пособие составлено с учётом требований действующего в российской высшей школе Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и адресуется преподавателям и студентам всех специальностей вузов. Его цель - помочь студентам подготовиться к компьютерному тестированию их знаний по курсу "Логика" в соответствии с рекомендациями Центра образовательных коммуникаций и тестирования профессионального образования.

    Тип материала: Тест, контрольные вопросы; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Логика: Курс лекций

    Панькова Н.М.

    В данном курсе лекций подробно и доступно раскрываются основные понятия и категории логики. После каждой темы даны вопросы и упражнения, а также темы рефератов и приложения. Автор опирается на учебники и учебные пособия, которые уже рекомендованы для преподавания в высшей школе, и в то же время использует материалы других научных источников. Отсылки к использованным источникам отсутствуют, т.к. вся литература указана в приложении.
    Курс лекций предназначен для студентов для студентов специальности "Управление персоналом" Института дистанционного образования ТПУ.

    Тип материала: Лекция, курс лекций; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Логико-методологический анализ работы И. Лакатоса "Доказательства и опровержения": Учебно-методические указания по теме "Математическая логика. Логика роста и развития математического знания"

    Моисеев В.И.

    В учебном пособии производится концентрация и систематизация основных идей работы известного представителя современной логики и философии науки Имре Лактатоса "Доказательства и опровержения". Пособие подготовлено на кафедре функционального анализа математического факультета Воронежского государственного университета и предназначено для студентов старших курсов унивеситетов и аспирантов.

    Тип материала: Учебник, учебное пособие; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Логика. Ч.1: Учебное пособие

    Попов Ю.П.

    Данное пособие представляет собой обычный учебник логики, который был сначала выпущен Издательством ДВГУ, и теперь сокращен и переработан в соответствии со спецификой дистанционного обучения. Каждый раздел в этом варианте учебника и каждый вопрос из учебного тренажера помечены коэффициентами важности, помещенными перед заголовком в скобках или перед вопросом (без скобок). 1 означает минимальную важность, 3 - максимальную. В конце каждого параграфа имеется учебный тренажер: приводятся контрольные вопросы, упражнения и задачи. После наиболее трудных разделов помещаются упражнения и задачи, выполнение и решение которых - условие основательного ознакомления с правилами и законами логики, поможет выработать навыки их практического использования. Курс рассчитан на один семестр, как это принято в подавляющем большинстве учебных программ по логике. Но данное руководство разработано с некоторым избытком, чтобы факультеты могли варьировать содержание дисциплины с учетом своего профиля. Скажем, на языковых специальностях можно больше внимания уделить первым разделам курса, где рассматриваются понятия и суждения, для юридических профессий более полезно сконцентрироваться на умозаключениях и на теории доказательства. Вторая часть учебника, посвященная символической логике (которая еще только начинает входить в преподавание), изложена настолько независимо от предыдущей, что ее можно изучать даже раньше первой и при желании ограничиться только одной. Коэффициенты важности в данном пособии определены в расчете на юридические специальности, где в настоящее время логика изучается наиболее серьезно.

    Тип материала: Учебник, учебное пособие; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Логика: Учебное пособие

    Тимофеев А.И.

    Цель учебного пособия дать студентам теоретические знания и привить им навыки логически грамотно выражать и обосновывать свою точку зрения по государственно-правовой и политической проблематике, свободно оперировать основными логическими категориями и законами. Учебное пособие содержит все разделы курса логики. В нем рассмотрены формы логического мышления: понятие, суждение и умозаключение; а также раскрыты основные формально-логические законы и дано общее представление о доказательстве и опровержении. В процессе преподавания формальной логики предполагается решить следующие задачи: - сформулировать и рассмотреть содержание важнейших формально-логических понятий и законов; - дать понимание того, каким образом знание логики, сформированные навыки логически правильного мышления необходимо использовать в профессиональной деятельности. Учебное пособие "Логика" подготовлено в соответствии с государственным стандартом ГСЭ Ф. Об - "Логика ". Учебное пособие предназначено для студентов дневного и вечернего обучения по специальности 021100 "Юриспруденция". Оно может быть также использовано студентами других специальностей.

    Тип материала: Учебник, учебное пособие; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

Яндекс цитирования Яндекс.Метрика