Единое окно доступа к образовательным ресурсам

Экология

  1. Фильтр ресурсов
  1. Отобранных ресурсов 33

    Аудитория
    2

    54

    2

    204

    181

    Тип ресурса








    Уровень образования
    4




Показывать по: 10 20 50
  • Справочники и учебные пособия по сохранению биоразнообразия на портале BioDat.Ru

    http://www.biodat.ru/db/

    Этот раздел портала BioDat.Ru объединяет электронные версии справочных и учебных пособий, которые могут быть полезны всем, кто интересуется проблемами охраны живой природы: учебные пособия и справочники по оценке биологического и ландшафтного разнообразия, по сохранению редких видов животных, по мониторингу биоразнообразия, по правовым и экономическим механизмам охраны живой природы и пр.

    Тип материала: Учебные материалы; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь; | Уровень образования: Профессиональное; Дополнительное; Среднее (полное) общее;

  • Глобальная Школьная Лаборатория: Инновационный учебно-методический комплект (ИУМК) по естествознанию для 5-6 класса средней школы

    Разработчик: Образовательный Консорциум "Конкорд". При поддержке Национального фонда подготовки кадров (НФПК). Руководитель проекта: Б.С. Беренфельд

    Курс "ГлобалЛаб" - экспериментальный, его цель - изучить преимущества и недостатки предлагаемого разработчиками подхода. В рамках программы информатизации системы образования России важно разрабатывать курсы, невозможные ранее и в максимальной степени использующие возможности Интернета. Предлагаемый пробный курс - попытка создать среду обучения, в которой обучение информационным технологиям оказывается не целью, а инструментом, осваиваемым в рабочем порядке при решении содержательных задач. Цель курса - не столько закрепление в памяти учеников некоторого набора готовых сведений, сколько пробуждение интереса к научным исследованиям. В состав инновационного учебно-методического комплекта входят: книга для учителя, книга для ученика, журнал для полевых и лабораторных работ и интернет-сайт http://www.globallab.ru.

    Тип материала: Учебные материалы; | Аудитория: Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее;

  • Олимпиадные задания по экологии

    Якунчев М.А., Ашаева О.В.

    Предлагаемый сборник призван помочь учащимся как самостоятельно, так и с помощью учителя проверить и оценить свои знания, качественно подготовиться к теоретическому и практическому турам олимпиады. Сборник может быть использован и для подготовки к итоговой аттестации в форме ЕГЭ. Сборник подготовлен в Мордовском республиканском институте образования, а его электронная версия размещена на Образовательном портале Республики Мордовия.

    Тип материала: Задачник; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Дополнительное детей;

  • Нестандартные домашние задания с химико-экологическим содержанием

    http://him.1september.ru/2003/15/3.htm

    Об альтернативе выбора формы отчетности по пройденной теме, развитии интереса учащихся к учебе.

    Тип материала: Задачник; | Аудитория: Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее;

  • Дистанционный курс для школьников "Организм и среда"

    http://chayk.u-education.ru/osdemo/

    Модульный учебный курс предназначен для углубленного изучения разделов экологии, касающихся взаимоотношения организмов друг с другом и окружающей природной средой. Курс содержит разнообразный дополнительный материал, который позволяет учащимся значительно расширить свои знания, выходящие за рамки школьной программы. Бесплатный доступ (с регистрацией).

    Тип материала: Электронный учебный курс; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее;

  • Мусоросжигательные заводы - помойка на небе: Курс лекций

    http://www.ecoline.ru/mc/books/yufit/

    Экологические проблемы сжигания мусора - информация о вредных веществах, загрязняющих атмосферу, воду, почву.

    Тип материала: Лекция, курс лекций; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Дополнительное детей;

  • Экологические кризисы в истории человечества

    Воронцов Н.Н.

    Рассмотрены древнейшие экологические кризисы, связанные с деятельностью человека: позднепалеолитический - истребление крупных млекопитающих; неолитический - рост численности человека и опустынивание; ирригационное земледелие и засоление почв.

    Тип материала: Лекция, курс лекций; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее;

  • Химические основы экологического мониторинга

    Кузнецов В.В.

    Экологический мониторинг - система контроля антропогенных загрязнений окружающей среды. Природные экологические системы тесно взаимодействуют друг с другом. Это предопределяет сложность и необходимость учета различных природных и химических факторов при контроле качества окружающей среды методами классической и современной аналитической химии.

    Тип материала: Лекция, курс лекций; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее;

  • Охрана природы и защита растений

    Чернышев В.Б.

    Анализ взаимообмена между биотопами членистоногих-вредителей, а также сдерживающих их размножение хищников и паразитов показывает, что в принципе возможна защита растений без использования ядохимикатов, наносящих ущерб природе и здоровью человека. Однако для этого необходимо бережное отношение к естественным биотопам, которое может быть воспитано школой.

    Тип материала: Лекция, курс лекций; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее;

  • Тест-методы и экология

    Евгеньев М.И.

    Рассмотрены принципы функционирования и области применения тест-методов, основанных на использовании химических, биохимических реакций и биотестирования.

    Тип материала: Лекция, курс лекций; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее;

Яндекс цитирования Яндекс.Метрика