Единое окно доступа к образовательным ресурсам

Астрономия

  1. Фильтр ресурсов
  1. Отобранных ресурсов 50

    Аудитория
    4

    38

    1

    166

    160

    Тип ресурса








    Уровень образования


Показывать по: 10 20 50
  • Звездный сайт: учебные материалы по астрономии

    http://spacelife.narod.ru

    Сайт носит учебный характер и включает разделы: Введение (Предмет и задачи астрономии, Разделы астрономии, Основные этапы развития астрономии, Значение астрономии, Астрономические исследования, Строение Вселенной); Небесная механика; Небесные координаты; Видимое движение небесных тел; Солнечная система; Космонавтика.

    Тип материала: Учебные материалы; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Общее;

  • 300 вопросов по астрономии

    http://www.astronet.ru/db/msg/1175204

    Автор ставит вопросы в основном к отрывкам из художественных произведений и научно-популярной литературы, содержащим астрономические ошибки или неточности. Читателю предлагается найти и объяснить ошибку. В книге много и других вопросов. В конце книги на все вопросы даны ответы. Книга предназначена учащимся средней школы и любителям астрономии.

    Тип материала: Задачник; | Аудитория: | Уровень образования: Дополнительное; Среднее (полное) общее;

  • Сборник задач по астрономии

    http://spacescience.ru

    Сборник задач по астрономии включает теоретическую часть, примеры, упражнения и ответы к ним, подразделенные на 4 основные категории, которые охватывают: основы сферической и практической астрономии, основы теоретической астрономии и небесной механики, основы астрофизики и характеристики телескопов.

    Тип материала: Задачник; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Среднее (полное) общее;

  • Астрономия: Тесты

    http://ido.tsu.ru/schools/physmat/data/res/astronomy/test/

    Интерактивные тестовые задания по курсу "Астрономия" Заочной физико-математической школы ТГУ. Для проверки и последующего анализа своих знаний предлагается пройти тестовые задания, сгруппированные в билет из 20 вопросов. Выбор заданий осуществляется тестирующей системой случайным образом.

    Тип материала: Тест, контрольные вопросы; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Дополнительное детей;

  • Занимательные вопросы по астрономии и не только

    Романов А.М.

    Сборник занимательных вопросов по астрономии. К некоторым вопросам приводятся ответы и подробные комментарии. Книга написана в научно-популярном стиле, большая часть будет понятна учащимся старших и средних классов. Для школьников и всех тех, кто интересуется астрономией, её историей и современными достижениями и открытиями.

    Тип материала: Задачник; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее; Дополнительное детей;

  • Астрономические задачи: Сборник для юношества (1923)

    http://www.astronet.ru/db/msg/1175422

    Один из замечательных трудов проф. Н. Каменьщикова, издание 1923 года. Интерес к задачам предвычисления (предсказания) небесных явлений у начинающих астрономов большой, и предлагаемый сборник является попыткой удовлетворить эту потребность. Многие задачи этого сборника решаются при помощи чертежа небесной сферы, при помощи метода поворота кругов, при помощи звездного глобуса и при помощи самодельного вычислительного прибора "небесная планисфера". Кроме того, в сборнике даны задачи на календарь, на поясное и сезонное время, разъясняющие реформу календаря и введение международного счета времени в СССР. Для типичных задач приведены подробные решения, а для остальных даны лишь указания или ответы. Большинство задач сборника взяты из непосредственных наблюдений, поэтому они легко могут быть проверены наблюдениями просто невооруженным глазом.

    Тип материала: Задачник; | Аудитория: | Уровень образования: Среднее (полное) общее;

  • Практические работы по астрономии - методика проведения

    http://www.astronet.ru:8101/db/msg/1173351

    Дается описание 16 практических работ по астрономии, описание оборудования для них и демонстраций, которые предшевсуют им

    Тип материала: Лабораторный практикум; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее;

  • Двойные звезды и значение их наблюдений в астрономии

    Киселев А.А.

    Кратко излагается история открытий и исследований двойных звезд. На примере визуально-двойных звезд показывается, как исследования этих звезд позволяют определить массы звезд, исходя только из закона тяготения Ньютона. Устанавливается, что массы звезд в окрестностях Солнца не отличаются от массы Солнца более чем в 2 раза и удовлетворяют статистической зависимости "масса - светимость".

    Тип материала: Лекция, курс лекций; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее;

  • Проблемы современной астрофизики

    Железняков В.В.

    Основные проблемы современной астрофизики связаны с исследованием свойств материи (вещества и излучения) в экстремальных условиях, не достижимых в земных лабораториях: при высоких плотностях и температурах, в сильных магнитных и гравитационных полях. В качестве примеров кратко описаны космологическая проблема, проблема космических гамма-всплесков.

    Тип материала: Лекция, курс лекций; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее;

  • Современная астрономия: новые направления и новые проблемы

    Гнедин Ю.Н.

    Современная астрономия всеволновая, она основывается на регистрации излучения во всех диапазонах спектра. Появились новые направления: радио-, рентгеновская и гамма-астрономия, астрономия фотонов сверхвысокой энергии, нейтринная и гравитационная астрономия. Астрономия открыла новые небесные объекты, свойства которых необычны с точки зрения традиционной лабораторной физики: это компактные звезды, нейтронные звезды, черные дыры, квазары.

    Тип материала: Лекция, курс лекций; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее;

Яндекс цитирования Яндекс.Метрика