Единое окно доступа к образовательным ресурсам

Экзаменационный вариант ЕГЭ 2003 г. История

Голосов: 3

Экзаменационный вариант ЕГЭ по истории за 2003 год.

Приведенный ниже текст получен путем автоматического извлечения из оригинального PDF-документа и предназначен для предварительного просмотра.
Изображения (картинки, формулы, графики) отсутствуют.
    ЕДИНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН 2003                                ИСТОРИЯ, 11 КЛ.       (1209 - 1 )


Единый государственный экзамен по ИСТОРИИ РОССИИ
                   Вариант № 1209

                     Инструкция по выполнению работы

     На выполнение экзаменационной работы по истории отводится
3 часа (180 минут). Работа состоит из 3 частей, включающих 57 заданий.
     Часть 1 состоит из 40 заданий (А1 – А40). К каждому заданию дается
4 ответа, только один из которых верный.
     Часть 2 состоит из 10 заданий (В1 – В10), требующих краткого
ответа (в виде одного-двух слов или сочетания букв).
     Часть 3 состоит из 7 заданий (С1 – С7). При их выполнении
требуется записать развернутый ответ на специальном бланке для записи
ответов в свободной форме.
     Внимательно прочитайте каждое задание и предлагаемые варианты
ответа, если они имеются. Отвечайте только после того, как вы поняли
вопрос и проанализировали все варианты ответа.
     Выполняйте задания в том порядке, в котором они даны. Если какое-
то задание вызывает у вас затруднение, пропустите его. К пропущенным
заданиям можно будет вернуться, если у вас останется время.
     За выполнение различных по сложности заданий дается один или
более баллов. Баллы, полученные вами за выполненные задания,
суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и
набрать наибольшее количество баллов.


                                       Желаем успеха!




                      © 2005 Министерство образования Российской Федерации
    Копирование и распространение без письменного разрешения Минобразования РФ не допускается


     ЕДИНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН 2003                                 ИСТОРИЯ, 11 КЛ.       (1209 - 2 )


                                                Часть 1

     При выполнении заданий этой части в бланке ответов № 1 под
     номером выполняемого вами задания (А1 – А40) поставьте знак «×» в
     клеточку, номер которой соответствует номеру выбранного вами
     ответа.



A1   Какое из перечисленных событий произошло позже всех других?
     1) Куликовская битва
     2) набег хана Тохтамыша на Москву
     3) «великое стояние» на р. Угре
     4) сражение на р. Калке

A2   В честь какого события в истории государства Российского в Москве был
     построен Покровский собор на рву?
     1) взятия Казани
     2) окончания Смуты
     3) присоединения Западной Сибири
     4) венчания Ивана Грозного на царство

A3   Полюдье в Киевской Руси – это
     1) денежный оброк
     2) народное собрание
     3) сбор дворянского ополчения
     4) форма взимания дани с подвластного населения

A4   Какую цель преследовала Избранная Рада, отменяя кормления?
     1) заменить власть наместников воеводским правлением
     2) заменить власть наместников войсковым казачьим кругом
     3) передать местное управление опричникам
     4) передать местное управление Боярской думе




                            © 2005 Министерство образования Российской Федерации
          Копирование и распространение без письменного разрешения Минобразования РФ не допускается


     ЕДИНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН 2003                                 ИСТОРИЯ, 11 КЛ.       (1209 - 3 )

A5   Прочтите отрывок из сочинения историка В.О. Ключевского и укажите,
     кому была открыта дорога к престолу после описываемого заговора.
     «Однако главная причина падения Лжедмитрия I была другая. На
     собрании заговорщиков накануне восстания бояре откровенно заявили, что
     признали Лжедмитрия только для того, чтобы избавиться от Годунова.
     Большим боярам нужно было создать самозванца, чтобы низложить
     Годунова, а потом низложить и самозванца, чтобы открыть дорогу к
     престолу одному из своей среды. Они так и сделали».
     1) Василию Шуйскому
     2) Ивану Заруцкому
     3) Прокопию Ляпунову
     4) Лжедмитрию II



A6   Чем знаменателен в истории России 1721 г.?
     1) отменой крепостного права
     2) провозглашением России империей
     3) присоединением к России Крыма
     4) принятием «Соборного уложения»

A7   Д.И. Фонвизин, А.Н. Радищев, Г.Р. Державин, Н.И. Новиков были
     современниками
     1) Анны Иоанновны
     2) Петра I
     3) Екатерины I
     4) Екатерины II

A8   Стиль архитектуры XVII в. – это
     1) «нарышкинское» барокко
     2) ампир
     3) классицизм
     4) модерн

A9   В XVIII – XIX вв. гвардия использовалась для
     1) контроля за деятельностью коллегий
     2) охраны границ
     3) личной охраны императора
     4) политического сыска



                            © 2005 Министерство образования Российской Федерации
          Копирование и распространение без письменного разрешения Минобразования РФ не допускается


      ЕДИНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН 2003                                 ИСТОРИЯ, 11 КЛ.       (1209 - 4 )

A10   Какое решение приняла Переяславская Рада в 1654 году?
      1) о воссоединении Украины с Россией
      2) о создании Запорожской Сечи
      3) о начале освободительного движения на Украине
      4) об упразднении выборного казачьего управления во главе с гетманом

A11   Прочтите отрывок из сочинения историка Н.М. Карамзина и укажите, к
      кому из императоров относится эта характеристика.
      «Что сделали якобинцы в отношении к республикам, то сделал он в
      отношении к самодержавию: заставил ненавидеть злоупотребления
      оного… Он хотел быть Иоанном IV, но россияне уже имели Екатерину
      Вторую, знали, что государь не менее подданных должен исполнять свои
      святые обязанности, коих нарушение… низвергает народ со степени
      гражданственности в хаос частного естественного права».
      1) Петру I
      2) Алексею Михайловичу
      3) Павлу I
      4) Борису Годунову

A12   Территория Финляндии вошла в состав Российской империи в
      1) середине XVIII в.
      2) начале XIX в.
      3) середине XIX в.
      4) конце XIX в.

A13   Автором памятника гражданину Минину и князю Пожарскому на Красной
      площади в Москве был
      1) К.П. Брюллов
      2) А.А. Иванов
      3) И.П. Мартос
      4) И.Е. Репин

A14   Крупнейшая в России Макарьевская ярмарка после пожара 1816 г. была
      переведена в
      1) Нижний Новгород
      2) Петербург
      3) Москву
      4) Ростов




                             © 2005 Министерство образования Российской Федерации
           Копирование и распространение без письменного разрешения Минобразования РФ не допускается


      ЕДИНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН 2003                                 ИСТОРИЯ, 11 КЛ.       (1209 - 5 )

A15   В первой половине XIX века повинность крепостных крестьян в пользу
      помещика называлась
      1) барщиной
      2) отработками
      3) помочью
      4) налогом


A16   Реальной основой для возникновения теорий утопического социализма
      А.И. Герцена и Н.Г. Чернышевского было существование в России в XIX
      веке
      1) дворянского землевладения
      2) крестьянской общины
      3) посадских слобод
      4) рабочих организаций


A17   В результате проведения судебной реформы 1864 г.
      1) был образован единый суд для представителей всех сословий
      2) помещики потеряли право суда над крестьянами
      3) была ограничена состязательность судебного процесса
      4) присяжным заседателям передали функции адвокатов


A18   Прочтите отрывок из «Записок революционера» П.А. Кропоткина и
      укажите годы событий, о которых идет речь.
      «Вот, например, дом графов Z. Две дочери их, которым опротивела
      бесполезная, бесцельная праздная жизнь, долго боролись из-за разрешения
      присоединиться к другим девушкам, посещавшим курсы и чувствовавшим
      себя там столь счастливыми. Борьба продолжалась несколько лет.
      Родители не уступали. В результате старшая сестра отравилась; только
      тогда младшей разрешили поступать как ей угодно».
      1) 1810-е гг.
      2) 1830-е гг.
      3) 1850-е гг.
      4) 1870-е гг.




                             © 2005 Министерство образования Российской Федерации
           Копирование и распространение без письменного разрешения Минобразования РФ не допускается


      ЕДИНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН 2003                                 ИСТОРИЯ, 11 КЛ.       (1209 - 6 )

A19   Прочтите отрывок из воспоминаний и укажите фамилию человека, о
      котором идет речь.
      «Блестящее образование, блестящее положение в свете и при дворе,
      блестящая, даже по тем временам головокружительная карьера (в 23 года
      он был генерал-майором), барабанный бой и знамена Наполеоновских
      войск, участие в пятидесяти восьми сражениях, празднества Венского
      конгресса – вся юность его прошла под тем героическим дуновением
      молодости, которым дышало «дней Александровых прекрасное начало». И
      после этого – ночь сибирских рудников…»
      1) А.С. Хомяков
      2) Б.Н. Чичерин
      3) П.Я. Чаадаев
      4) С.Г. Волконский

A20   Какие из перечисленных ниже событий, явлений, понятий были связаны с
      понятием «аракчеевщина»?
      А)   военные поселения
      Б)   временщик
      В)   учреждение Государственного совета
      Г)   вольноотпущенные крестьяне
      Д)   ужесточение цензуры
      Е)   учреждение Государственной думы
      Укажите верный ответ.
      1) А Б Д                2) А В Д                    3) В Г Е                   4) Г Д Е

A21   Кто из глав российского правительства в начале ХХ в. выдвинул формулу
      правительственной деятельности: «Сначала успокоение, а затем
      реформы»?
      1) П.А. Столыпин
      2) С.Ю. Витте
      3) И.Л. Горемыкин
      4) В.Н. Коковцев




                             © 2005 Министерство образования Российской Федерации
           Копирование и распространение без письменного разрешения Минобразования РФ не допускается


      ЕДИНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН 2003                                 ИСТОРИЯ, 11 КЛ.       (1209 - 7 )


A22   Экономика России начала XX в. характеризовалась
      1) узостью внутреннего рынка, обусловленной низкой покупательной
         способностью населения
      2) низкой концентрацией производства и рабочей силы в новых
         отраслях промышленности
      3) отказом русских предпринимателей использовать технические
         достижения передовых европейских стран
      4) завершением процесса индустриализации

A23   Когда было разогнано Учредительное Собрание?
      1) в ноябре 1917 г.
      2) в январе 1918 г.
      3) в июле 1918 г.
      4) в январе 1919 г.


A24   Опорой Советской власти в деревне весной 1918 года являлись
      1) колхозы
      2) совнархозы
      3) комитеты бедноты
      4) советы уполномоченных


A25   Продразверстка – это
      1) уравнительное наделение крестьян землей
      2) добровольное товарищество крестьян по совместному ведению
         хозяйства
      3) выделение крестьянских отрубов и хуторов
      4) изъятие у крестьян излишков продуктов в пользу государства


A26   В годы новой экономической политики (НЭПа)
      1) большинство мелких промышленных предприятий находилось в
         руках частников
      2) активно проводилась национализация предприятий
      3) была запрещена аренда предприятий
      4) были введены «твердые», фиксированные цены на промышленные и
         продовольственные товары




                             © 2005 Министерство образования Российской Федерации
           Копирование и распространение без письменного разрешения Минобразования РФ не допускается


      ЕДИНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН 2003                                 ИСТОРИЯ, 11 КЛ.       (1209 - 8 )

A27   Акт о безоговорочной капитуляции фашистской Германии с советской
      стороны подписал Маршал Советского Союза
      1) Г.К. Жуков
      2) К.К. Рокоссовский
      3) И.С. Конев
      4) И.В. Сталин

A28   После окончания второй мировой войны в 1945 г. к СССР отошла часть
      территории
      1) Восточной Пруссии
      2) Закавказья
      3) Причерноморья
      4) Карелии

A29   Прочтите отрывок из постановления ЦК ВКП(б) 1930 г. и укажите, в
      школах какого уровня вводилась упоминаемая мера.
      «Развитие социалистического строительства и связанные с этим огромные
      задачи по подготовке кадров, ликвидации культурно-технической
      отсталости и коммунистическому воспитанию широких масс требуют
      скорейшего проведения всеобщего обязательного … обучения как
      важнейшей предпосылки дальнейшего развития культурной революции».
      1) начального
      2) неполного среднего
      3) среднего
      4) высшего

A30   Прочтите отрывок из доклада И.В. Сталина «О работе апрельского
      Объединенного Пленума ЦК и ЦККК» и укажите год, когда прозвучал
      этот доклад.
      «…Мы имеем врагов внутренних. Мы имеем врагов внешних ... Мы имели
      заготовительный кризис, который уже ликвидирован. Заготовительный
      кризис знаменовал собой первое серьезное в условиях нэпа выступление
      капиталистических элементов деревни против Советской власти».
      1) 1917 г.
      2) 1920 г.
      3) 1928 г.
      4) 1937 г.




                             © 2005 Министерство образования Российской Федерации
           Копирование и распространение без письменного разрешения Минобразования РФ не допускается


      ЕДИНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН 2003                                 ИСТОРИЯ, 11 КЛ.       (1209 - 9 )

A31   Прочтите отрывок из книги М. Хастингса и укажите, с каким событием
      второй мировой войны связаны приведенные рассуждения немецких
      военачальников.
      «…Уже не было ни одного старшего офицера во всем высшем немецком
      командовании…, который бы верил, что можно выиграть битву за
      Нормандию. 13 июля (1944 г.) Роммель говорил адмиралу Руге: «Трагедия
      нашего положения заключается в том, что нас обязывают сражаться здесь
      до конца, в то время как мы убеждены в том, что куда важнее остановить
      русских, чем удерживать англо-американцев от прорыва в Германию».
      1) боевыми действиями французских партизан
      2) открытием второго фронта союзниками СССР
      3) объединением сил Сопротивления европейских стран
      4) бомбовыми ударами англо-американской авиации


A32   Советы народного хозяйства существовали в СССР в
      1) 1945 – 1953 гг.
      2) 1957 – 1965 гг.
      3) 1965 – 1975 гг.
      4) 1975 – 1982 гг.


A33   Какое из названных событий произошло в годы, когда руководителем
      СССР был Л.И. Брежнев?
      1) война в Корее
      2) Карибский кризис
      3) образование Организации Варшавского договора
      4) ввод войск стран Организации Варшавского договора в Чехословакию


A34   Положение сельского хозяйства в СССР в 1945 – 1953 гг.
      характеризовалось
      1) избытком рабочей силы в колхозах
      2) увеличением размеров личного хозяйства колхозников
      3) тяжелым бременем налогов на колхозников
      4) значительными расходами на освоение целинных земель




                             © 2005 Министерство образования Российской Федерации
           Копирование и распространение без письменного разрешения Минобразования РФ не допускается


      ЕДИНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН 2003                                 ИСТОРИЯ, 11 КЛ. (1209 - 10 )


A35   Получившие распространение в СССР в застойный период подкуп
      должностных лиц, использование должностного положения в личных
      интересах называются
      1) лоббизмом
      2) коррупцией
      3) индексацией
      4) партократией


A36   Разоблачение культа личности И.В. Сталина на ХХ съезде КПСС
      привело к
      1) реабилитации жертв сталинских репрессий
      2) проведению политики гласности
      3) глубоким демократическим реформам в стране
      4) изменению Конституции СССР


A37   Какие факты свидетельствовали об усилении в СССР идеологического
      диктата в сфере науки и культуры в первое десятилетие после Великой
      Отечественной войны?
      А) нападки и критика в адрес деятелей литературы, кино,
         музыкального искусства
      Б) ссылка А.Д. Сахарова
      В) обвинение ряда философов, экономистов в отсутствии
         «партийности»
      Г) суд над поэтом И.А. Бродским
      Д) преследование «космополитов»
      Е) критика и преследование писателя Б. Пастернака
      Укажите верный ответ.
      1) А В Д                2) Б В Г                    3) Г Д Е                   4) Г Д Е




                             © 2005 Министерство образования Российской Федерации
           Копирование и распространение без письменного разрешения Минобразования РФ не допускается



    
Яндекс цитирования Яндекс.Метрика