Единое окно доступа к образовательным ресурсам

Волейбол: Учебно-методическое пособие по подготовке судей по волейболу

Голосов: 5

В предлагаемом пособии излагаются методические рекомендации по организации работы судейских коллегий и подготовке судейских кадров по волейболу к проведению соревнований. Цель данного методического пособия - помочь, прежде всего, всем, кто занимается подготовкой волей-больных судей, а также самим судьям по волейболу.

Приведенный ниже текст получен путем автоматического извлечения из оригинального PDF-документа и предназначен для предварительного просмотра.
Изображения (картинки, формулы, графики) отсутствуют.
      МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

         Государственное образовательное учреждение
           высшего профессионального образования
         «Оренбургский государственный университет»

                Колледж электроники и бизнеса

               Кафедра физического воспитания




                       В. Ф. НАУМОВ

         ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА

УЧЕБНО - МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ ПО ПОДГОТОВКЕ СУДЕЙ ПО
                     ВОЛЕЙБОЛУ




                   Рекомендовано к изданию
               редакционно-издательским советом
         государственного образовательного учреждения
            высшего профессионального образования
          «Оренбургский государственный университет»




                        Оренбург 2004


ББК 75
  Н 34
УДК 796



    Рецензент
    зав.каф. физ.воспитания ГОУ ОГУ В. С. Мельников


     Наумов В. Ф.
Н 34 Волейбол: Учебно-методическое пособие по подготовке судей по
     волейболу. ¯Оренбург: ГОУ ОГУ 2004-40 с.




        В предлагаемом пособии излагаются методические рекомендации по
    организации работы судейских коллегий и подготовке судейских кадров
    по волейболу к проведению соревнований. Цель данного методического
    пособия – помочь, прежде всего, всем, кто занимается подготовкой волей-
    больных судей, а также – самим судьям по волейболу.




                                                                    ББК 75


                                                       © В.Ф. Наумов 2004
                                                       © ОГУ 2004

2


                          Содержание

Введение……………………………………………………………………………..4
1 Деятельность судейских коллегий по руководству
   судьями по волейболу……………………………………………………………5
1.1 Судейская коллегия соревнований по волейболу …………………………….6
2 Рекомендации судьям по судейству соревнований по волейболу……………7
2.1 Рекомендации первому судье………………………………………………….10
2.2 Рекомендации второму судье………………………………………………….12
2.3 Рекомендации судье-секретарю……………………………………………….13
2.4 Рекомендации судьям на линии……………………………………………….16
2.5 Рекомендации судье-информатору……………………………………………17
2.6 Рекомендации оператору табло………………………………………………..21
2.7 Рекомендации по составлению отчёта главного судьи………………………22
3 Рекомендации по составлению отчёта главного судьи………………………24
4 Рекомендуемый дикторский текст до начала матча…………………………26
Список использованных источников……………………………………………...28
Приложение А - Отчёт главного судьи по волейболу…………………………...29
Приложение Б – Выписка из «Международного игрового протокола».
                Игровой протокол чемпионата России………………………...31
Приложение В – Дикторские тексты……………………………………………...33
Приложение Г – Рекомендации по ведению матча по волейболу………………36




                                                                 3


                                   Введение

     В нашей стране сложилась определенная система спортивных соревнова-
ний, соответствующая особенностям организационной структуры физкультур-
но-спортивного движения. Основой любого соревнования является соревнова-
ния в низовом коллективе. А вершиной всего стали соревнования в спорте
высших достижении.
     В связи с возросшей необходимостью развития волейбол, организацией
различных волейбольных соревнований, в том числе по месту жительства, в
парках, домах отдыха и т.д., одним из условий проведения соревнований по во-
лейболу должна быть их четкая организация. И можно не сомневаться – это
лучшее средство по пропаганде игры, вовлечению людей в занятия физической
культуры и спортом. А в спорте высших достижений соревнования, кроме того,
приводят к постоянному совершенствованию системы подготовки спортсменов.
     Участвовать в соревнованиях все же желающие должны под руководством
инструкторов (тренеров) как штатных, так и нештатных (в том числе на обще-
ственных началах) и их помощников – общественного актива.
     Известно, что любое соревнование, в том числе и по волейболу, регламен-
тируется правилами, за соблюдением которых соревнующимися следят специ-
альные лица, например, спортивные судьи. От их отбора, расстановки и обу-
ченности во многом зависят эффективность работы по подготовке волейболь-
ных команд, в том числе и самодеятельных, организация и проведение сорев-
нований по волейболу.
     Игра в волейбол очень эмоциональна и доставляет играющим истинное на-
слаждение. Поэтому арбитр, проводящий встречу, должен судить так, чтобы
всегда сохранялся интерес к игре. Кажется это просто. Но за этой простой, как
правило, стоят понимание игры и, знание ее правил, и требование методики су-
действа. Понятно, что судейство соревнований можно поручать лицам, подго-
товленным к этой деятельности.
     Иными словами, популяризация и развитие волейбола зависят не только от
мастерства игроков, квалификаций тренеров, подготовленности самих соревно-
ваний их организаторами, но и от качества судейства матчей волейбольными
арбитрами. Безусловно, субъективные судьи по волейболу могут приводить к
эпизодическим ошибкам. Однако, к сожалению, цена такой ошибки способна
зачеркнуть кропотливый труд всей команды и ее наставников.
     Судейская деятельность – это увлекательное, деликатное в тоже время
сложное требовательное поприще. В волейболе она ведется на общественных
началах и в добровольном порядке. Известно, что в основной массе волейболь-
ные судьи не являются штатными профессиональными спортивными работни-
ками. Судейство для них увлечение, - «хобби». Но «хобби», от которого зачас-
тую зависит, как уже отмечалось, судьба игроков и команд, развитие волейбо-
ла.
     Поэтому на сегодня одной из важных задач спортивных работников всех
уровней является организационная работа по подготовке общественного акти-
ва, в которой входят судьи. Только хорошо подобранные, организационно и ме-
4


тодически подготовленные высококвалифицированные волейбольные арбитры
могут проводить любые волейбольные соревнования на самом высоком уровне.
     Одной из задач современного волейбола и является задача подготовки
именно таких судей по волейболу. Пока, скромно говоря, у нас забота о подго-
товке именно таких судей все еще не достаточна.
     Постоянное развитие волейбола предъявляет все возрастающие требования
к организации системой подготовки волейбольных судей. Но сегодня все здесь
упирается в деньги, выделяемые на это, как модно стало говорить – «в поиски
спонсоров». Неизменно на всех уровнях приходиться слышать – «нет денег» и
…финансируются судьи по остаточному принципу, однако все норовят, при
мизерном вкладе в судейство, получить стерильный арбитраж. Для судей прак-
тически не издаются фундаментальные учебники, недостаточно методической
литературы, а обучающие видеоматериалы вообще отсутствуют. С ними, как
правило, ограничиваются проведением лишь кратких, практически раз в году,
установочных сборов - инструктажей. Полноценное занятие по подготовке и
переподготовке судей редкость. Бумеранг, как известно, обладает свойством
возвращаться. И возвращается этот бумеранг оттоком судейских кадров из кол-
леги судей, снижением квалификацией судей, а порой недобросовестностью
судей, что, конечно, негативно отражается на самой игре и мало способствует
ее популяризации. Крайне важно уходить от такого отношения к судьям и то-
гда, в современных экономических условиях, наверняка можно будет вовлечь в
судейство способных людей. А пока даже теряется желание и умение воспиты-
вать и растить судей высокого класса.
     Практически на различных уровнях коллегиями судей по волейболу работа
по подготовке судей формально обозначена, но планомерности в специальной
подготовке судей пока не достигнуто.
     Поэтому, как правило, судья, который не отчаялся в сложившихся услови-
ях, решил взойти на свой олимп, работает исключительно сам над своим судей-
ским становлением. Однако правила игры и методика судейства в волейболе не
столь просты, чтобы любому, пожелавшему стать арбитром, удалось самостоя-
тельно стать хорошим судьей. И хорошо еще, когда рядом с такими судьями
оказываются высококвалифицированные арбитры, а если их нет…
     Понятно, что необходимо профессиональная система подготовки судей по
волейболу уделяющая внимание работе с каждым судьей. Но пока у нас подго-
товка судьи по волейболу в основном лежит на нем самом.




                                                                           5


     1 Деятельность судейских коллегий по руководству судьями
по волейболу

    На организаторов (или организации, ответственные за проведение) сорев-
нований и судейскую коллегию возлагается организация и проведение соревно-
ваний в соответствии с «Положением о соревнованиях», «Регламентов» и
«Официальными правилами волейбола».
    Количественный и качественный состав судейской коллегий, как правило,
зависят от масштаба и программы соревновании.

     1.1 Судейская коллегия соревнований по волейболу

    Для проведения соревнований по волейболу, в состав судейской коллегии,
как правило, входят: главная судейская коллегия (ГСК), судейские бригады для
судейства матчей соревнований (судьи), судьи – информаторы (дикторы), опе-
раторы табло (счетчики очков), врач, подавальщики пола, комендант соревно-
вании с соответствующей технической службой.
    Главная судейская коллегия (ГСК) руководит всем составом судейской
коллегии. В нее входят: главный судья (ГС), заместители главного судьи (ЗГС),
которых может быть (при необходимости) и несколько, главный секретарь
(ГСек.).
    ГС как правило, назначается из высококвалифицированных и авторитет-
ных судей, прошедших соответствующую подготовку, возглавляет и осуществ-
ляет руководства соревнованиями, отвечает за правильность оборудования мест
соревнований, проводит заседания судейской коллегии перед началом и по
окончанию соревнований, а также в других случаях, когда считает это необхо-
димым, допускает или отстраняет от соревнований участников или судей со-
ревнований, назначает судей соревновании для судейства матчей, следит за хо-
дом соревновании, оценивает квалификацию каждого судьи соревновании, про-
веряет работу всего состава судейской коллегии, следит за дисциплиной участ-
ников и судей соревнований вне матчей, в том числе и среди зрителей соревно-
вании о ходе соревновании и о всех изменениях в проведении соревновании,
заботиться о том, чтобы ход соревновании освещался в прессе, по радио и теле-
видения и контролирует рекламу, представленную на соревнованиях (Прило-
жение А) в организацию, ответственную за организацию и ход соревнований,
подписывает возложенное на него сметные документы, организует и контроли-
рует работу врача (на правах заместителя ГС) соревновании.
    Как видим, перечень вопросов входящих в круг обязанностей ГС, чрезвы-
чайно обширен и разнообразен.
    Главный судья (а это, как правило, только высококвалифицированные су-
дьи с многолетней практикой судейства) обязан не только разбираться в прави-
лах соревнований и уметь применять их на практике, но и быть грамотным ру-
ководителем, пользующимся авторитетом у всех участников соревнований.


6


    В современных экономических условиях, ГС должен разбираться в вопро-
сах финансирования соревнований и строить свою работу таким образом, что-
бы соревнования приносили доход, проводящий стороне и их посещало, по воз-
можности, большее число зрителей.
    ЗГС как правило, назначаются из судей местной судейской коллегии, кото-
рые начинают работу с этапа подготовки соревнований (мест проведения, обо-
рудования, организации встречи, приемки и размещения всех участников и су-
дей соревнований, подбору судей соревнований из местной коллегий судей,
подготовке необходимых сметных документов, опробованиями командами за-
лов соревнований и др.), он (они) подчиняется ГС и руководит отведенным ему
участком работы, в отсутствии ГС он (один из них) должен исполнять его обя-
зоности и в это время он пользуется правами ГС, контролирует своевременный
приход судей на судейство матчей и строгое начало матчей по установленному
расписанию, организует и контролирует работу подавальщиков мячей, выти-
ральщиков полов и коменданта соревнований.
    ГСек. как правило, назначается из судей местной коллегии, практически
знакомых с данной работой и обладающих данными к работе с документацией,
подчиняется главному судье соревнований, отвечает за подготовку и оформле-
ние всей документации, принимает и проверяет заявки (именные технические),
лицензии, проводит (при необходимости) жеребьевку для составления расписа-
ния игр, ведет протоколы заседания ГСК, проверяет лично правильность веде-
ния каждого протокола матча секретарями.

    2 Рекомендации судьям по судейству соревнований по
волейболу

    При рассмотрении вопросов методики и техники судейства арбитрам необ-
ходимо разъяснять, что судейство волейбольных соревнований – это работа,
которая должна помочь тренерам и игрокам увидеть результаты своего труда,
затраченного на тренировках. Но эта работа впрямую влияет на качество подго-
товки волейболистов. Поэтому, эта работа должна выполняться с вышей мерой
серьезности и ответственности за доверенное дело.
    Только всесторонне подготовленные высококвалифицированные и регу-
лярно судящие соревнования судьи, могут претендовать на то, что они по дос-
тоинству смогут справиться с этой главной своей миссией. Такие судьи должны
быть всегда выше игроков по восприятию игры, умению правильно оценивать
сложнейшие ситуации, держать своим авторитетом игроков и тренеров в рам-
ках предъявляемых к ним правил, брать на себя ответственность за сохранения
хранение в пределах правил интересных игровых моментов, что делает игру
более зрелищной, доставляет истинное удовольствие и игрокам, и зрителям, и,
конечно, является хорошей пропагандой волейбола.
    Поэтому судье важно разобраться в правилах игры, комментариях к ним и
понять, что стоит за каждым их пунктом. Принципиально необходимым для
становления судьи и его дальнейшего роста является практическое судейство

                                                                           7


соревнований различных уровней и исполнения различных судейских обязан-
ностей.
     И тренеры, и игроки, и судьи должны вместе заботится о повышении уров-
ня игры, и отвечать тем требованиям, которые предъявляют к ним зрители, -
сохранить интерес и привлекательность игры.
     Но, в практике волейбола, все еще встречаются случаи, когда сами игроки,
да и тренеры ведут себя вызывающе не только друг к другу, соперникам, к зри-
телям, но и к судьям, что, безусловно, не на пользу волейбола. В их восприятии
судья – не более чем прислуга, обслуживающая разнузданных небожителей.
Следует решительно искоренять сознание всей этой конфронтационной психо-
логии, так как ее во многом объясняются иногда встречающиеся и «результа-
тивные судейские ошибки». Судьи не должны оставлять «в тени» не один факт
давления на них, вплоть до доведения этих фактов сведению спортивной обще-
ственности и любителей волейбола.
     В свою очередь, случается и такое, что в ходе матча команды испытывают
тяжелый пресс безграмотного, а иногда и преднамеренного давления со сторо-
ны арбитров, вносящих в действие игроков (в их моральное состояние) неурав-
новешенность, чувство бесполезности играть хорошо. Эти действия со сторо-
ны, таких судей просто должны быть недопустимы. Судьи, если они низкой
квалификации, следует сначала учить, а затем уже доверять им судейство со-
ревнований, но если они допускают преднамеренные действия, их надо наказы-
вать вплоть до лишения права судейства соревнований. Иногда некоторые су-
дья, без чувства внутренней критики, берут на вооружение (как правило, для
прикрытия своих недостатков), тезис: «не ошибается лишь тот, кто… не судит»,
- считая, что повышение квалификации мастерства в судействе не их удел, и
судят они по своим «сермяжным» критериям… Конечно, такой подход к своей
самооценке судьям недопустим, и он должен изживаться. Важно, чтобы судьи
сохраняли в себе чувство внутренней критики, создавали сильные и слабые
стороны в своей судейской работе. Именно оно, это чувство подсказывает каж-
дому судье направление по совершенствованию квалификации и достижению
высокого мастерства в практическом судействе соревнований. И только всесто-
роннее подготовленный высококвалифицированный, обладающий волейболь-
ной эрудицией судья может успешно действовать и умело применять свои зна-
ния в любой игровой ситуации, обладать необходимой скоростной реакцией,
преодолевать физические и нервно-психические напряжения. Конечно, личные
качества арбитра не остаются в стороне, а в прямую должны служить его росту
как спортивного судьи. Здесь участвуют выдержка и устойчивая психика, по-
зволяющие судить в спокойной манере, быть собранным и внимательным на
протяжении всего матча, умело расслабляться в паузах игры, применять жест-
кую жестикуляцию, давать уверенные пояснения принятых решений (особенно
в сложных игровых ситуациях), твердый характер (при своевременном предъ-
явлении соответствующих мер воздействия затей или иные нарушения), солид-
ность, тактичность, элегантность, моральные принципы и этические нормы по-
ведения, и многое – другое.


8


     По мере накопления судейского опыта такие арбитры выдержат на протя-
жении матча правильную единую линию судейства – однообразность оценок
одинаковых игровых ситуаций и принимаемые, в этой связи, только справедли-
вые решения. У таких судей практически не бывает сомнительных свистков. И
если, как говорят, «самого судью не видно», если он не позирует, дескать, ка-
кой я, это как раз то, что нужно волейболу. В противном случае, прежде всего
судья сам является причиной возникающих сложностей в судействе.
     Для проведения волейбольного матча, в основном, в состав, как принято
называть, судейской бригадой, согласно «официальных правил волейбола»
входит первый и второй судьи, судья-секретарь, четыре (два) судьи на линии.
     Кроме них с бригадой в тесном контакте работают судья-информатор (дик-
тор), оператор табло (счетчик очков), подавальщики мячей (до 6 человек), вы-
тиральщики площадки (до 8 человек).
     В зависимости от ранга соревнований (от низовых коллективов до между-
народных) количественно общий состав лиц, задействованных для проведения
одного матча, может меняться. Например, в низовом коллективе матч судить
может даже и один (первый) судья с секретарем. Конечно, матчи соревнований
более высоких рангов должны проводится максимально возможным составом
задействованных для этого лиц.
     Так как в «официальных правильных волейбола» обязанности каждого су-
дьи раскрытый достаточно подробно и при их изучении они дополнительно
разъясняются (с целью четкого усвоения и правильного применения) арбитром
(в плоть до приведения примеров из практики судейства), то в учебном мате-
риале настоящих рекомендаций мы сочли необходимым, в основном, изложить
рекомендации, которые зачастую исчезают из поля зрения судей, но невыпол-
нение которых может повлиять на их работу.
     Во-первых, каждый судья при подготовке к участию в судействе соревно-
ваний должен изучить в полном объеме «Официальные правила волейбола» со
всеми изменениями, дополнениями и комментариями по их применению. Он
должен безупречно знать их. Изучать следует и приложения (схемы), данные в
«Официальных правилах волейбола». Рекомендуем также пользоваться имею-
щимися методическими пособиями, постоянно следить за спортивной прессой,
освещающей волейбол. Конечно, судья должен знать и «положение» о соревно-
ваниях, и «Регламент», в которых излагаются те или иные специфические ре-
комендации судьям. Следует отработать необходимую правильную жестикуля-
цию (тренироваться можно и перед зеркалом) и терминологию. Каждому судье
надо уметь вести протокол матча, что позволит замечать ошибки при проверке
протокола. Напоминаем, что судья должен готовить себя к работе с требовани-
ем, чтобы все его движения в ходе судейства (фиксация ошибок, жестикуляция,
перемещения и т.д.) были своевременными, естественными (без вычурности и
карикатуризма), не суетливыми. Общение с командами, другими судьями, по-
давальщиками мячей, вытиральщиками площадки следует вести спокойным,
ровным тоном, четким и ясным языком. Судья должен постоянно судить раз-
личные – тренировочные, товарищеские и т.д. игры и, таким образом, готовить
себя к судейской работе.
                                                                            9


     Во-вторых, важным фактором в подготовке судьи к судейству соревнова-
ний является его физическая и морально-психологическая подготовленность.
Современный волейбол требует от судьи выносливости. Волевой собранности и
выдержки. Он должен быть подтянутым, регулярно заниматься физкультурой и
даже спортом, желательно и самому играть в волейбол.
     В-третьих, судье следует готовить себя и к роли воспитателя. Он должен
быть образцом дисциплины для всех участников соревнований и, конечно, су-
дья должен сам не допускать нарушений спортивного режима, да и других на-
рушений, - он должен быть требовательным к себе. Судья должен осознать, что
его поведение не ускользает от пристального внимания тренеров и игроков, что
формирует у них отношение к нему (а главное – доверие к его судейству).
Судьям следует беречь свою честь и авторитет самим. Тогда судья ответствен-
но с моральным достоинством сможет воспитывать в игроках дисциплиниро-
ванность, скромность, чувство уважения ко всем участникам соревнований и
зрителям.
     В-четвертых, судья должен подготовить судейскую форму, не забыть о
комплекте карточек (желтая и красная по 1 шт.), о свистке (желательно иметь
всегда 2 шт. разных тонов). Судья должен быть опрятным как на спортивной
арене, так и за ее пределами.
     В-пятых, для судей, включенных на судейство Всероссийских соревнова-
нии, установлены требования: пройти Всероссийский семинар и получить ли-
цензию на право судейства, при получении назначений на судейство без за-
держки подтвердить во Всероссийскую Федерацию волейбола о получении вы-
зовам и готовности (неготовности) выехать к месту соревнований, заранее со-
общить в организацию, проводящую соревнования, о дне своего приезда и
предполагаемой дате уезда, уточнив вид транспорта, прибыть к месту соревно-
ваний в срок, обеспечивающий обязательное участие в первом заседании ГСК.
     Кроме того, судья должен выполнить указания ГСК, которые могут после-
довать накануне или в момент прихода его на судейство конкретного матча.
Прибывать на судейство конкретного матча судьям следует так, чтобы за 45-40
минут до его начала быть готовым в судейской форме выйти на спортивную
арену и своевременно приступить к исполнению обязанностей во временных
рамках «Международного игрового протокола».

     2.1 Рекомендации первому судье

    Работа первого судьи в день матча начинается с прибытием его на место
соревнований (без опозданий), по прибытии представиться главному судье, пе-
реодеться в судейскую форму, проверить наличие свистка (2 шт.) и судейских
карточек.
    После выхода на игровое поле следует: познакомиться и побеседовать со
всеми судьями бригады (если этого не сделано до выхода), информатором, опе-
ратором табло, подавальщиками мячей, вытиральщиками площади, обсудить с
ними порядок взаимодействия в ходе матча, уточнить места нахождения до-

10



    
Яндекс цитирования Яндекс.Метрика