Единое окно доступа к образовательным ресурсам

Демонстрационный вариант ЕГЭ 2004 г. Английский язык

Голосов: 4

Демонстрационный вариант ЕГЭ по английскому языку за 2004 год.

Приведенный ниже текст получен путем автоматического извлечения из оригинального PDF-документа и предназначен для предварительного просмотра.
Изображения (картинки, формулы, графики) отсутствуют.
          Единый государственный экзамен 2004 г.      АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, 11 класс.                      (2004 - 11 )

      Прочитайте текст с пропусками, обозначенными номерами А15 – А21. Эти
      номера соответствуют заданиям A15 – A21, в которых представлены
      возможные варианты ответов. Обведите номер выбранного вами
      варианта ответа.

                                              Felix and Nancy

            Felix and Nancy held A15 ____ as they walked together through the
      crowded stores of Fashion Place Mall. It was a cold winter day outside and even
      though the A16 ____wasn't bathing in riches, they thought it might be fun to
      "window" shop. Felix led his girlfriend into an electronics store. He smiled when
      he A17 ____ there a huge collection of wide-screen TV's.
            "Just A18 ____ this!" he said aloud. "This is the right size for our family
      room! We could invite all of our friends over, put on some DVDs, and serve
      some drinks and appetizers…"
            He laughed. Nancy laughed with him and added, "We could have an
      Indiana Jones marathon."
            The salesperson asked them if his assistance was needed.
            "Nah, we're just A19 ____ ," Felix explained.
            "Ok. Let me know if you have any questions."
            The jewelry store was next. Nancy went directly for the emeralds. They
      were her favorite!
            Without warning, she caught Felix by his sleeve and pointed to a sparkling
      emerald ring on either side. "Look at how gorgeous it is," she said in an excited
      whisper. "And it's just my size!"
            Nancy asked the jeweler if she could try it A20 ____ .
            She was right. It fit her A21 ____.
A15   1) arms                  2) hands                    3) fingers                  4) palms
A16   1) team                  2) pair                     3) group                   4) collective
A17   1) founded               2) opened                   3) explored                 4) found
A18   1) look for              2) look after               3) look through             4) look at
A19   1) seeing                2) watching                 3) looking                 4) observing
A20   1) on                    2) by                       3) with                    4) over
A21   1) good                  2) better                   3) perfectly               4) perfect




                               © 2005 Министерство образования Российской Федерации
         Копирование и распространение без письменного разрешения Минобразования России не допускается


Единый государственный экзамен 2004 г.      АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, 11 класс.                      (2004 - 12 )

По окончании выполнения заданий В10 – В17, А15 – А21 НЕ ЗАБУДЬТЕ
ПЕРЕНЕСТИ СВОИ ОТВЕТЫ В БЛАНК ОТВЕТОВ №1! ОБРАТИТЕ
ВНИМАНИЕ, что ответы на задания В10 – В17, А15 – А21 располагаются
в разных частях бланка. При переносе ответов в заданиях В10 – В17 буквы
записываются без пробелов и знаков препинания.




                         © 2005 Министерство образования Российской Федерации
   Копирование и распространение без письменного разрешения Минобразования России не допускается


Единый государственный экзамен 2004 г.      АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, 11 класс.                      (2004 - 13 )


                                      Часть 4.       Письмо


Для ответов на задания С1, С2 используйте Бланк ответов № 2.
При выполнении заданий С1 и С2 особое внимание обратите на то,
что ваши ответы будут оцениваться только по записям, сделанным
в Бланке ответов № 2. Никакие записи черновика не будут
учитываться экспертом.
При заполнении Бланка ответов № 2 вы указываете сначала номер
задания С1, С2, а потом пишете свой ответ.
При выполнении задания С1 (почтовая открытка) вы помещаете
текст открытки слева, а адрес справа.
Если одной стороны Бланка недостаточно, вы можете
использовать другую сторону Бланка.




                         © 2005 Министерство образования Российской Федерации
   Копирование и распространение без письменного разрешения Минобразования России не допускается


     Единый государственный экзамен 2004 г.      АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, 11 класс.                      (2004 - 14 )

C1   POSTCARD.
     Read the postcard you’ve got from your English pen friend and write back.

       Dear N,
       I’m happy you can come to stay
       with us in summer. Please, let me                          N. N.
       know when you are going to come                            10 Sadovaya Str.
       and what you would like to do.                             St. Petersburg, Russia

       Best wishes,
       Ann.

     Your friend Ann White lives in Oxford at 2 Victoria Street.
     Her postcode is OX 2 006.
     Write 25 – 35 words.
     Remember to write the address in the correct order.




                              © 2005 Министерство образования Российской Федерации
        Копирование и распространение без письменного разрешения Минобразования России не допускается


     Единый государственный экзамен 2004 г.      АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, 11 класс.                      (2004 - 15 )

C2   PERSONAL LETTER.
     Read the extract from your pen friend’s letter. Her name is Alice.

      … I hope you enjoyed your summer holidays. Where did you spend
      them? Please, tell me about the most interesting things you did.
        By the way, we are moving house and I am sending you my new
      address.

     Write a letter to Alice.
     In your letter
     • tell her about your summer holidays,
     • ask 3 questions about the new house.
     Write 100 – 140 words.
     Remember the rules of letter writing.




                              © 2005 Министерство образования Российской Федерации
        Копирование и распространение без письменного разрешения Минобразования России не допускается


     Единый государственный экзамен 2004 г.      АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, 11 класс.                      (2004 - 16 )

                                          Часть 5. Говорение

     Вы получите карточку, на которой представлены три задания для
     устного ответа: С3 – тематическое монологическое высказывание, С4 –
     диалог с целью обмена фактической информацией, С5 – диалог с целью
     обмена оценочной информацией. Окончание выполнения каждого задания
     определяет экзаменатор. Во время проведения этой части экзамена идет
     постоянная запись на аудиокассету.

                                    Задания для экзаменуемого

                                            STUDENT CARD
C3   Task 1 ( 3 – 3.5 min)
        Give a 2 minute talk on music.
     Remember to say:
        • what your favourite type of music is
        • if your taste in music has changed over the years, why/why not
        • where you like to listen to music
        • if you like to listen to music with or without your friends
     You have to talk for 1.5 – 2 minutes. The teacher will listen until you have
     finished. Then she/he will ask you some questions.




                              © 2005 Министерство образования Российской Федерации
        Копирование и распространение без письменного разрешения Минобразования России не допускается


     Единый государственный экзамен 2004 г.      АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, 11 класс.                      (2004 - 17 )

C4   Task 2 ( 1 – 1.5 min)
     You would like to go to an international youth camp in Russia in July to practise
     English.
     Before choosing the camp you will go to ask the youth camp agent about:
       • camp location (place)
       • meals provided
       • language spoken in the camp
       • month you can stay in the camp
     The teacher will play the part of the agent and will speak first.
     Remember to:
       • be active and polite
       • get all the information you need
       • decide on the camp you will go to




                              © 2005 Министерство образования Российской Федерации
        Копирование и распространение без письменного разрешения Минобразования России не допускается


     Единый государственный экзамен 2004 г.      АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, 11 класс.                      (2004 - 18 )



C5   Task 3 ( 3 – 4 min)
     You are going to eat out with your friend. Discuss with her/him where you would
     like to go and choose one place you’ll both enjoy visiting.
     Here is the list of possible places:
        • a fast food restaurant
        • a cafe
        • a Chinese restaurant
        • a pizza restaurant
     You begin the conversation and have to decide on one place only. The teacher
     will play the part of your friend.
     Remember to:
        •   discuss all the options
        •   take an active part in the conversation and be polite
        •   come up with ideas
        •   give good reasons
        •   find out your friend’s attitudes and take them into account
        •   invite your friend to come up with suggestions
        •   come to an agreement




                              © 2005 Министерство образования Российской Федерации
        Копирование и распространение без письменного разрешения Минобразования России не допускается


Единый государственный экзамен 2004 г.      АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, 11 класс.                      (2004 - 19 )


                                                                                  Приложение 1.

                                 Тексты для аудирования
Вы сейчас будете выполнять тест по аудированию. Во время его
выполнения перед каждым заданием дана пауза с тем, чтобы вы смогли
просмотреть вопросы к заданию, а также паузы после первичного и
повторного предъявления аудио-текста для внесения ответов. По
окончании выполнения всего раздела «Аудирование» перенесите свои
ответы в бланки ответов.

Задания В1 – В6
Вы услышите два объявления о полетах. Запишите недостающую
информацию в вопросах B1 – B6 в виде цифры, слова или словосочетания
в отведенное для этого место. Вы услышите каждое объявление дважды.
Now we are ready to start.
Announcement 1
       Hello everyone, this is your captain speaking, and I would like to
welcome you to Flight 18 going to Boston.
       Our flight time today is 2 hours, and we will be flying at an average
altitude of 29,000 feet. The local time in Boston is a quarter to twelve, and at the
moment the weather is sunny there, but there is a chance of rain later in the day.
       We will be arriving at Gate 3C, and we will be announcing connecting
flights on our approach to the airport.
       On behalf of Sky Airlines and the crew, I would like to wish you an
enjoyable flight.
You have 15 seconds to complete the task. (Pause 15 seconds)
Now you will hear announcement 1 again. (Repeat)

Announcement 2
      Attention, please, passengers of Flight 623 going to Caracas, with a stop
in New York, the departure gate has been changed to 5B. Also, there will be a
departure delay of 50 minutes due to stormy weather. We should be boarding at
about 12:15. Thank you for your patience.
You have 15 seconds to complete the task. (Pause 15 seconds)
Now you will hear announcement 2 again. (Repeat)
This is the end of the task. You now have 15 seconds to check your answers.




                         © 2005 Министерство образования Российской Федерации
   Копирование и распространение без письменного разрешения Минобразования России не допускается


Единый государственный экзамен 2004 г.      АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, 11 класс.                      (2004 - 20 )


Задание В7.

Вы услышите 5 высказываний. Установите соответствие между
высказываниями каждого говорящего 1 – 5 и утверждениями, данными в
списке A – F. Используйте каждую букву, обозначающую утверждение,
только один раз. В задании есть одно лишнее утверждение. Вы
услышите запись дважды. Занесите свои ответы в таблицу.
Now we are ready to start
Speaker 1
       I can say from my experience that it’s not tests that ever really worried
me. It was the nervous atmosphere that teachers created around them that
affected me more than tests themselves. The competition between schools and
teachers is the problem not the tests.
Speaker 2
       Children are just not allowed to be children anymore. What does a
standard test mean to a seven-year-old kid? They should be at play instead of
preparing for tests or worrying about the results.
Speaker 3
       I was fortunate enough to go to school before tests for 7- and 11-year-old
children appeared, but I spent a year being prepared for the test at the age of 14.
Instead of being taught English, Maths or History, I was taught exactly what I
needed to pass some tests. As a result I wasn’t given basic knowledge in these
subjects that I needed for my school leaving exam.
Speaker 4
       People who say that there shouldn’t be any competition in education
should ask themselves if their children are going to meet competition when they
reach the real world. Of course they are. Schools should hold competitions in
whatever form they can, including testing, or children will be unprepared for real
life.
Speaker 5
       It is not a bad thing to have tests. My daughter is studying in the Chinese
system and has tests four times a year and exams two times a year. The idea is to
find out what progress the child is making. Unfortunately, I think that a lot of
parents look on test results as a competition among kids, that’s where pressure
comes from.

You have 15 seconds to complete the task. (Pause 15 seconds)
Now you will hear the speakers again. (Repeat)
This is the end of the task. You now have 15 seconds to check your answers.




                         © 2005 Министерство образования Российской Федерации
   Копирование и распространение без письменного разрешения Минобразования России не допускается



    
Яндекс цитирования Яндекс.Метрика