Единое окно доступа к образовательным ресурсам

Демонстрационный вариант ЕГЭ 2005 г. Физика

Голосов: 6

Демонстрационный вариант ЕГЭ по физике за 2005 год.

Приведенный ниже текст получен путем автоматического извлечения из оригинального PDF-документа и предназначен для предварительного просмотра.
Изображения (картинки, формулы, графики) отсутствуют.
    Единый государственный экзамен, 2005 г.                       Физика, 11 класс.                   (стр. 1)

                                                               «УТВЕРЖДАЮ»
                                                     Руководитель Федеральной службы
                                                   по надзору в сфере образования и науки


                                                                         В.А. Болотов

                                                              « 11 »        ноября               2004г.



               Единый государственный экзамен ПО ФИЗИКЕ
                     Демонстрационный вариант 2005

                       Инструкция по выполнению работы

     Для выполнения экзаменационной работы по физике отводится
3,5 часа (210 минут). Работа состоит из 3 частей, включающих 40 зада-
ний.
     Часть 1 содержит 30 заданий (А1 – А30). К каждому заданию дается
4 варианта ответа, из которых правильный только один.
     Часть 2 содержит 4 задания (В1 – В4), на которые следует дать крат-
кий ответ в численном виде.
     Часть 3 состоит из 6 заданий (С1 – С6), на которые требуется дать
развернутый ответ. Необходимо записать законы физики, из которых вы-
водятся требуемые для решения задачи соотношения.
     При выполнении заданий частей 2 и 3 значение искомой величины
следует выразить в тех единицах физических величин, которые указаны в
условии задания. Если такого указания нет, то значение величины следует
записать в Международной системе единиц (СИ). При вычислении раз-
решается использовать непрограммируемый калькулятор.
     Внимательно прочитайте каждое задание и предлагаемые варианты
ответа, если они имеются. Отвечайте только после того, как вы поняли
вопрос и проанализировали все варианты ответа.
     Выполняйте задания в том порядке, в котором они даны. Если какое-
то задание вызывает у вас затруднение, пропустите его. К пропущенным
заданиям можно будет вернуться, если у вас останется время.
     За выполнение различных по сложности заданий дается один или бо-
лее баллов. Баллы, полученные вами за выполненные задания, суммиру-
ются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наи-
большее количество баллов.

                                       Желаем успеха!


         © 2005 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации


Единый государственный экзамен, 2005 г.                       Физика, 11 класс.                  (стр. 2)

Ниже приведены справочные данные, которые могут понадобиться вам
при выполнении работы.
                                  Десятичные приставки
 Наимено- Обозначе-        Множи-     Наимено-                         Обозначе-          Множи-
   вание          ние       тель       вание                             ние               тель
                                6
    мега           М         10        милли                               м               10– 3
                                3
    кило           к         10        микро                              мк               10 – 6
                                2
    гекто          г         10         нано                               н               10– 9
    деци           д         10– 1      пико                               п               10– 12
   санти           с         10– 2     фемто                              ф                10– 15
Физические константы
число π                                                               π = 3,14
ускорение свободного падения на Земле                                 g = 10 м/с2
гравитационная постоянная                                             G = 6,7·10–11 Н·м2/кг2
газовая постоянная                                                    R = 8,31 Дж/(моль·К)
постоянная Больцмана                                                  k = 1,38·10–23 Дж/К
постоянная Авогадро                                                   NА = 6·1023 моль–1
скорость света в вакууме                                              с = 3·108 м/с
                                                                              1
коэффициент пропорциональности в законе Кулона                        k=            = 9·109 Н·м2 /Кл2
                                                                           4 πε 0
заряд электрона                                                       e = – 1,6·10 – 19 Кл
постоянная Планка                                                     h = 6,6·10 – 34 Дж·с
масса Земли                                                           6⋅10 24 кг
масса Солнца                                                          2⋅10 30 кг
расстояние между Землей и Солнцем                                     1 а.е. ≈ 1,5·10 – 11 м
                       1 астрономическая единица                      ≈ 1,5⋅1011 м
примерное число секунд в году                                         3⋅107 с
Соотношение между различными единицами
температура                          0 К = – 273,15°С
атомная единица массы                1 а.е.м. = 1,66⋅10 – 27 кг
1 атомная единица массы эквивалентна 931,5 МэВ
1 электрон-вольт                     1 эВ = 1,6⋅10 – 19 Дж
Масса частиц
электрона                9,1⋅10 –31кг ≈ 5,5⋅10 –4 а.е.м.
протона                  1,673⋅10–27 кг ≈ 1,007 а.е.м.
нейтрона                 1,675⋅10–27 кг ≈ 1,008 а.е.м.
Плотность
воды                     1000 кг/м3
древесины (ели)          450 кг/м3
парафина                 900 кг/м3
пробки                   250 кг/м3
алюминия                 2700 кг/м3
ртути                    13600 кг/м3

         © 2005 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации


Единый государственный экзамен, 2005 г.                       Физика, 11 класс.                  (стр. 3)

Удельная
теплоемкость воды                4,2 кДж/кг⋅К
теплота плавления льда           333 кДж/кг
Нормальные условия            давление 105 Па, температура 0°С
Молярная маcса
азота                 28⋅10 – 3 кг/моль           кислорода                 32⋅10 – 3 кг/моль
аргона                40⋅10 – 3 кг/моль           лития                     6⋅10 – 3 кг/моль
водорода              2⋅10 – 3 кг/моль            неона                     20⋅10 – 3 кг/моль
водяных паров         18⋅10 – 3 кг/моль           серебра                   108⋅10 – 3 кг/моль
гелия                 4⋅10 – 3 кг/моль            углекислого газа          44⋅10 – 3 кг/моль

Энергия покоя                электрона        0,5 МэВ
                             нейтрона         939,6 МэВ
                             протона          938,3 МэВ
ядра водорода        1Н      938,3 МэВ            ядра фосфора            30   Р   27917,1 МэВ
                     1                                                    15
ядра дейтерия        2Н      1875,6 МэВ             ядра азота            14 N     13040,3 МэВ
                     1                                                     7
ядра трития          3
                     1Н      2809,4 МэВ            ядра кислорода 15 O
                                                                   8               13971,3 МэВ




         © 2005 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации


Единый государственный экзамен, 2005 г.                       Физика, 11 класс.                  (стр. 4)


                                             Часть 1
При выполнении заданий части 1 в бланке ответов № 1 под номером
выполняемого вами задания (А1 – А30) поставьте знак «×» в клеточку,
номер которой соответствует номеру выбранного вами ответа.




         © 2005 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации


     Единый государственный экзамен, 2005 г.                       Физика, 11 класс.                  (стр. 5)


A1   Мотоциклист и велосипедист одновременно начинают равноускоренное
     движение. Ускорение мотоциклиста в 3 раза больше, чем у велосипеди-
     ста. В один и тот же момент времени скорость мотоциклиста больше ско-
     рости велосипедиста
     1) в 1,5 раза             2) в     3 раза             3) в 3 раза                 4) в 9 раз




              © 2005 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации


     Единый государственный экзамен, 2005 г.                       Физика, 11 класс.                  (стр. 6)


A2   Скорость лыжника при равноускоренном спуске с горы за 4 с увеличилась
     на 6 м/с. Масса лыжника 60 кг. Равнодействующая всех сил, действующих
     на лыжника, равна
     1) 20 Н            2) 30 Н            3) 60 Н           4) 90 Н




              © 2005 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации


     Единый государственный экзамен, 2005 г.                       Физика, 11 класс.                    (стр. 7)


A3   На рисунке представлен график зависимости Fупр, Н
                                                    20
     силы упругости пружины от величины ее де-
     формации. Жесткость этой пружины равна         10

     1) 0,01 Н/м                                     0
                                                                                   0,05 0,1 0,15 0,2   Δх, м
     2) 10 Н/м
     3) 20 Н/м
     4) 100 Н/м




              © 2005 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации


     Единый государственный экзамен, 2005 г.                       Физика, 11 класс.                  (стр. 8)


A4                                 Груз А колодезного журавля (см. рисунок) уравно-
               4м
                                   вешивает вес ведра, равный 100 Н. (Рычаг считайте
       1м                          невесомым.) Вес груза равен
       А                           1) 20 Н
                                   2) 25 Н
                                   3) 400 Н
                                   4) 500 Н




              © 2005 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации


     Единый государственный экзамен, 2005 г.                       Физика, 11 класс.                  (стр. 9)


A5   Потенциальная энергия взаимодействия с Землей гири массой 5 кг увели-
     чилась на 75 Дж. Это произошло в результате того, что гирю
     1) подняли на 1,5 м
     2) опустили на 1,5м
     3) подняли на 7 м
     4) опустили на 7 м




              © 2005 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации


     Единый государственный экзамен, 2005 г.                       Физика, 11 класс.                  (стр. 10)


A6   На рисунке показан график                   х, см
     колебаний одной из точек                       0,2
     струны. Согласно графику,                      0,1
     период этих колебаний равен
     1) 1⋅10– 3 с                                     0
                                                                                                          –3
                                                              1       2       3        4       5 t, 10 c
     2) 2⋅10– 3 с                                  – 0,1
     3) 3⋅10– 3 с
     4) 4⋅10– 3 с                                  – 0,2




              © 2005 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации



    
Яндекс цитирования Яндекс.Метрика