Единое окно доступа к образовательным ресурсам

Единый государственный экзамен (ЕГЭ) 2014 г. Химия: демонстрационный вариант, спецификация, кодификатор

Голосов: 0

Документы, регламентирующие структуру и содержание контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2014 года по химии: демонстрационный вариант и спецификация контрольных измерительных материалов; кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений. Материалы подготовлены Федеральным государственным бюджетным научным учреждением "Федеральный институт педагогических измерений".

Приведенный ниже текст получен путем автоматического извлечения из оригинального PDF-документа и предназначен для предварительного просмотра.
Изображения (картинки, формулы, графики) отсутствуют.
                                                            Демонстрационный вариант ЕГЭ 2014 г.        ХИМИЯ, 11 класс.               (2014 - 2 / 21)


                                                                        Единый государственный экзамен по ХИМИИ

                                                                Пояснения к демонстрационному варианту контрольных
                                                             измерительных материалов единого государственного экзамена
                                                                                2014 года по ХИМИИ

                                                              При ознакомлении с демонстрационным вариантом контрольных
                                                        измерительных материалов ЕГЭ 2014 г. следует иметь в виду, что задания,
                                                        включённые в него, не охватывают всех элементов содержания, которые
                                                        будут проверяться с помощью вариантов КИМ в 2014 г. Полный перечень
                                                        элементов, которые могут контролироваться на едином государственном
                                                        экзамене 2014 г., приведён в кодификаторе элементов содержания и
                                                        требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных
                                                        учреждений для единого государственного экзамена 2014 г. по химии.
     Единый государственный экзамен по ХИМИИ                  Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы
                                                        дать возможность любому участнику ЕГЭ и широкой общественности
                                                        составить представление о структуре вариантов КИМ, типах заданий и об
                                                        уровнях их сложности: базовом, повышенном и высоком. Приведённые
           Демонстрационный вариант                     критерии оценки выполнения заданий высокого уровня сложности, с
   контрольных измерительных материалов единого         развёрнутым ответом, включённые в этот вариант, дают представление о
        государственного экзамена 2014 года             требованиях к полноте и правильности записи развёрнутого ответа.
                                                              Эти сведения позволят выпускникам выработать стратегию подготовки
                     по химии
                                                        к ЕГЭ.



    подготовлен Федеральным государственным бюджетным
                   научным учреждением

«ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ»




                                                         © 2014 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации


Демонстрационный вариант ЕГЭ 2014 г.        ХИМИЯ, 11 класс.               (2014 - 3 / 21)        Демонстрационный вариант ЕГЭ 2014 г.        ХИМИЯ, 11 класс.               (2014 - 4 / 21)
                                                                                                                               Часть 1
                           Демонстрационный вариант                                               При выполнении заданий этой части в бланке ответов № 1 под номером
            контрольных измерительных материалов                                                  выполняемого Вами задания (A1–A28) поставьте знак «Ч» в клеточке,
для проведения в 2014 году единого государственного экзамена по                                   номер которой соответствует номеру выбранного Вами ответа.
                            ХИМИИ
                                                                                             A1   Одинаковое число электронов содержат частицы
                      Инструкция по выполнению работы                                             1) Al3+ и N–3         2) Ca2+ и Cl+5         3) S0 и Cl–           4) N–3 и Р–3

      На выполнение экзаменационной работы по химии отводится 3 часа                         A2   В ряду элементов
(180 минут). Работа состоит из 3 частей, включающих в себя 42 задания.                                                          Na       Mg        Al        Si
      Часть 1 содержит 28 заданий (А1–А28). К каждому заданию даётся
четыре варианта ответа, из которых только один правильный.                                        1)   уменьшаются радиусы атомов
      Часть 2 состоит из 9 заданий (В1–В9), на которые надо дать краткий                          2)   уменьшается число протонов в ядрах атомов
ответ в виде последовательности цифр.                                                             3)   увеличивается число электронных слоёв в атомах
      Часть 3 содержит 5 наиболее сложных заданий по общей,                                       4)   уменьшается высшая степень окисления атомов
неорганической и органической химии. Задания C1–C5 требуют полного
(развёрнутого) ответа.
                                                                                             A3   Верны ли следующие суждения о соединениях металлов?
      Все бланки ЕГЭ заполняются яркими чёрными чернилами.
                                                                                                  А. Степень окисления бериллия в высшем оксиде равна +2.
Допускается использование гелевой, капиллярной или перьевой ручек.
                                                                                                  Б. Оснувные свойства оксида магния выражены сильнее, чем у оксида
      При выполнении заданий Вы можете пользоваться черновиком.
                                                                                                  алюминия.
Обращаем Ваше внимание на то, что записи в черновике не будут
учитываться при оценивании работы.                                                                1)   верно только А
      Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для                           2)   верно только Б
экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу,                         3)   верны оба суждения
и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у Вас
                                                                                                  4)   оба суждения неверны
останется время, Вы сможете вернуться к пропущенным заданиям.
      При выполнении работы Вы можете пользоваться Периодической
системой химических элементов Д.И. Менделеева; таблицей растворимости                        A4   Химическая связь в метане и хлориде кальция соответственно
солей, кислот и оснований в воде; электрохимическим рядом напряжений                              1)   ковалентная полярная и металлическая
металлов (они прилагаются к тексту работы), а также непрограммируемым
                                                                                                  2)   ионная и ковалентная полярная
калькулятором.
      Баллы, полученные Вами за выполненные задания, суммируются.                                 3)   ковалентная неполярная и ионная
Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее                              4)   ковалентная полярная и ионная
количество баллов.
                                                                                             A5   Степень окисления +7 хлор имеет в соединении
                                   Желаем успеха!
                                                                                                  1) Ca(ClO2)2          2) HClO3               3) NH4Cl              4) HClO4

                                                                                             A6   Молекулярное строение имеет
                                                                                                  1)   оксид кремния(IV)
                                                                                                  2)   нитрат бария
                                                                                                  3)   хлорид натрия
                                                                                                  4)   оксид углерода(II)

 © 2014 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации             © 2014 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации


      Демонстрационный вариант ЕГЭ 2014 г.        ХИМИЯ, 11 класс.               (2014 - 5 / 21)         Демонстрационный вариант ЕГЭ 2014 г.        ХИМИЯ, 11 класс.               (2014 - 6 / 21)

A7    Среди перечисленных веществ:
      А) NaHCO3                                                                                    A13   Бутен-1 является структурным изомером
      Б) HCOOK
      В) (NH4)2SO4                                                                                       1)   бутана
      Г) KHSO3                                                                                           2)   циклобутана
      Д) Na2HPO4                                                                                         3)   бутина-2
      Е) Na3PO4                                                                                          4)   бутадиена
      кислыми солями являются
      1) АГД           2) АВЕ                      3) БДE                4) BДЕ
                                                                                                   A14   В отличие от пропана, циклопропан вступает в реакцию
A8    Цинк взаимодействует с раствором                                                                   1)   дегидрирования
      1)   сульфата меди(II)                                                                             2)   гидрирования
      2)   хлорида калия                                                                                 3)   горения
      3)   сульфата натрия                                                                               4)   этерификации
      4)   нитрата кальция
                                                                                                   A15   Свежеосаждённый гидроксид меди(II) реагирует с
A9    Какой из перечисленных оксидов реагирует с раствором соляной кислоты, но
                                                                                                         1)   пропанолом-1
      не реагирует с раствором гидроксида натрия?
                                                                                                         2)   глицерином
      1) CO                 2) SO3                 3) ZnO                4) MgO                          3)   этиловым спиртом
                                                                                                         4)   диэтиловым эфиром
A10   Гидроксид алюминия реагирует с каждым из двух веществ:
      1) KOH и Na2SO4
                                                                                                   A16   Формальдегид не реагирует с
      2) HCl и NaOH
      3) CuO и KNO3                                                                                      1)   Ag2O (NH3 р-р)
      4) Fe2O3 и HNO3                                                                                    2)   O2
                                                                                                         3)   H2
A11   Карбонат бария реагирует с раствором каждого из двух веществ:
                                                                                                         4)   СН3ОСН3
      1)   H2SO4 и NaOH
      2)   NaCl и CuSO4
                                                                                                   A17   Бутанол-1 образуется в результате взаимодействия
      3)   HCl и CH3COOH
      4)   NaHCO3 и HNO3                                                                                 1)   бутаналя с водой
                                                                                                         2)   бутена-1 с водным раствором щёлочи
A12   В схеме превращений
                                                                                                         3)   1-хлорбутана с водным раствором щёлочи
                               X1           X2 
                           Fe  FeCl3  Fe(OH)3                                                      4)   1,2-дихлорбутана с водой
      веществами X1 и X2 являются соответственно
      1)   Cl2 и Cu(OH)2
      2)   CuCl2(р-р) и NaOH(р-р)
      3)   Cl2 и NaOH(р-р)
      4)   HCl и H2O

       © 2014 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации              © 2014 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации


      Демонстрационный вариант ЕГЭ 2014 г.        ХИМИЯ, 11 класс.               (2014 - 7 / 21)           Демонстрационный вариант ЕГЭ 2014 г.        ХИМИЯ, 11 класс.               (2014 - 8 / 21)

A18   В схеме превращений                                                                            A23   Сокращённому ионному уравнению
                                 HC  CH  X  CH3COOH                                                                                 Н+ + ОН– = Н2О
      веществом Х является                                                                                 соответствует взаимодействие

      1) CH3CHO                                                                                            1)   H2SO4 с NaOH
                                                                                                           2)   Cu(OH)2 с HCl
      2) CH3  CO  CH3
                                                                                                           3)   NH4Cl с KOH
      3) CH3  CH2OH
                                                                                                           4)   HCl с HNO3
      4) CH3  CH3
                                                                                                     A24   Для организма человека наиболее токсичными являются каждый из двух
A19   К реакциям обмена относят                                                                            ионов:
      1)   дегидрирование спиртов                                                                          1)   K+ и Pb2+
      2)   галогенирование алканов                                                                         2)   Na+ и Cu2+
      3)   реакцию щелочных металлов с водой                                                               3)   Cu2+ и Hg2+
      4)   реакцию нейтрализации                                                                           4)   Ca2+ и Hg2+

A20   Скорость реакции азота с водородом уменьшится при                                              A25   Верны ли следующие суждения о природном газе?
                                                                                                           А. Основными составляющими природного газа являются метан и ближайшие
      1)   понижении температуры                                                                           его гомологи.
      2)   увеличении концентрации азота                                                                   Б. Природный газ служит сырьём для получения ацетилена.
      3)   использовании катализатора
                                                                                                           1)   верно только А
      4)   повышении давления в системе
                                                                                                           2)   верно только Б
                                                                                                           3)   верны оба суждения
A21   Химическое равновесие в системе                                                                      4)   оба суждения неверны
                                     
                            2HBr (г)  H2 (г) + Br2 (г) – Q
                                       
      сместится в сторону продуктов реакции при                                                      A26   Масса нитрата калия, которую следует растворить в 150 г раствора
                                                                                                           с массовой долей этой соли 10% для получения раствора с массовой долей
      1)   повышении давления                                                                              12%, равна
      2)   повышении температуры
      3)   понижении давления                                                                              1) 0,3 г              2) 2,0 г               3) 3,0 г              4) 3,4 г
      4)   использовании катализатора
                                                                                                     A27   Какой объём (н.у.) аммиака может теоретически образоваться при
                                                                                                           взаимодействии 50 л (н.у.) азота с необходимым объёмом водорода?
A22   Наибольшее количество            сульфат-ионов       образуется      в   растворе        при
                                                                                                           1) 100 л              2) 50 л                3) 25 л               4) 75 л
      диссоциации 1 моль
      1)   сульфата натрия                                                                           A28   Масса кислорода, необходимого для полного сжигания 6,72 л (н.у.)
      2)   сульфата меди(II)                                                                               сероводорода, равна
      3)   сульфата алюминия                                                                               1) 0,3 г              2) 0,45 г              3) 10,8 г             4) 14,4 г
      4)   сульфата магния


       © 2014 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации                © 2014 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации


     Демонстрационный вариант ЕГЭ 2014 г.        ХИМИЯ, 11 класс.               (2014 - 9 / 21)        Демонстрационный вариант ЕГЭ 2014 г.          ХИМИЯ, 11 класс.            (2014 - 10 / 21)
                                   Часть 2
                                                                                                  B3   Установите соответствие между формулой соли и продуктом, образующимся
     Ответом к заданиям этой части (В1–В9) является последовательность
     цифр, которые следует записать в бланк ответов № 1 справа от номера                               на катоде при электролизе её водного раствора.
     соответствующего задания, начиная с первой клеточки. Каждую цифру                                      ФОРМУЛА СОЛИ                                           ПРОДУКТ НА КАТОДЕ
     пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведёнными в бланке                                А)   CuCl2                                             1)   водород
     образцами.                                                                                        Б)   AgNO3                                             2)   кислород
                                                                                                       В)   K2S                                               3)   металл
     В заданиях B1–B6 к каждому элементу первого столбца подберите                                     Г)   NaBr                                              4)   галоген
     соответствующий элемент второго и запишите в таблицу выбранные                                                                                           5)   сера
     цифры под соответствующими буквами, а затем получившуюся
                                                                                                                                                              6)   азот
     последовательность цифр перенесите в бланк ответов № 1 без пробелов,
     запятых и других дополнительных символов. (Цифры в ответе могут                                                      А                      Б                 В                  Г
     повторяться.)                                                                                     Ответ:


B1   Установите соответствие между названием соединения и общей формулой                          B4   Установите соответствие между названием соли и её отношением
     гомологического ряда, к которому оно принадлежит.                                                 к гидролизу.
          НАЗВАНИЕ СОЕДИНЕНИЯ                                    ОБЩАЯ ФОРМУЛА                              НАЗВАНИЕ СОЛИ                        ОТНОШЕНИЕ К ГИДРОЛИЗУ
     А)   бутин                                             1)   CnH2n+2                               А)   хлорид аммония                  1)   гидролизуется по катиону
     Б)   циклогексан                                       2)   CnH2n                                 Б)   сульфат калия                   2)   гидролизуется по аниону
     В)   пропан                                            3)   CnH2n–2                               В)   карбонат натрия                 3)   гидролизу не подвергается
     Г)   бутадиен                                          4)   CnH2n–4                               Г)   сульфид алюминия                4)   гидролизуется по катиону и аниону
                                                            5)   CnH2n–6
                                                                                                                          А                      Б                 В                  Г
                        А                   Б                    В                  Г                  Ответ:
     Ответ:

                                                                                                  B5   Установите соответствие между формулой вещества и реагентами, с каждым
B2   Установите соответствие между уравнением реакции и свойством элемента                             из которых оно может взаимодействовать.
     азота, которое он проявляет в этой реакции.
                                                                                                            ФОРМУЛА ВЕЩЕСТВА                                       РЕАГЕНТЫ
        УРАВНЕНИЕ РЕАКЦИИ                                   СВОЙСТВО АЗОТА                             А)   HCl                                               1)   Аg, H3PO4, MgCl2
     А) NH4HCO3 = NH3 + H2O + CO2                      1)   является окислителем                       Б)   K2SiO3                                            2)   H2SO4, HCl, CaCl2
     Б) 3СuO + 2NH3 = N2 + 3Cu + 3H2O                  2)   является восстановителем                   В)   Na2CO3                                            3)   NaOH, Fe, Na2S
     В) 4NH3 + 5O2 = 4NО + 6H2O                        3)   является и окислителем, и                  Г)   СuCl2                                             4)   H2SO4, NaOH, CuO
     Г) 6Li + N2 = 2Li3N                                    восстановителем
                                                                                                                                                              5)   AgCl, SiO2, H2
                                                       4)   не проявляет окислительно-
                                                            восстановительных свойств                                     А                      Б                 В                  Г
                                                                                                       Ответ:
                        А                   Б                    В                  Г
     Ответ:




      © 2014 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации             © 2014 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации


     Демонстрационный вариант ЕГЭ 2014 г.        ХИМИЯ, 11 класс.              (2014 - 11 / 21)        Демонстрационный вариант ЕГЭ 2014 г.        ХИМИЯ, 11 класс.              (2014 - 12 / 21)

B6   Установите соответствие между двумя веществами и реактивом, с помощью                        B8   Фенол реагирует с
     которого можно различить эти вещества.
                                                                                                       1)   кислородом
                       ВЕЩЕСТВА                                        РЕАКТИВ                         2)   бензолом
     А)   пропанон и пропанол-2                             1)   HCl(р-р)                              3)   гидроксидом натрия
     Б)   анилин и триэтиламин                              2)   Ag2O (NH3 р-р)                        4)   хлороводородом
     В)   пентин-2 и этилацетат                             3)   Br2(водн.)                            5)   натрием
     Г)   бензол и гексен-2                                 4)   K                                     6)   оксидом углерода(IV)
                                                            5)   HNO3
                                                                                                       Ответ:
                        А                   Б                    В                  Г
     Ответ:
                                                                                                  B9   Метиламин взаимодействует с
                                                                                                       1)   пропаном
     Ответом к заданиям B7–B9 является последовательность из трёх цифр,                                2)   хлорметаном
     которые соответствуют номерам правильных ответов. Запишите эти
                                                                                                       3)   кислородом
     цифры в порядке возрастания сначала в текст работы, а затем
     перенесите их в бланк ответов № 1 без пробелов, запятых и других                                  4)   гидроксидом натрия
     дополнительных символов.                                                                          5)   хлоридом калия
                                                                                                       6)   серной кислотой

B7   Взаимодействие 2-метилпропана и брома на свету                                                    Ответ:
     1)   относится к реакциям замещения
     2)   протекает по радикальному механизму                                                                   Не забудьте перенести все ответы в бланк ответов № 1.
     3)   приводит к преимущественному образованию 1-бром-2-метилпропана
     4)   приводит к преимущественному образованию 2-бром-2-метилпропана
     5)   протекает с разрывом связи C – C
     6)   является каталитическим процессом

     Ответ:




      © 2014 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации             © 2014 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации


     Демонстрационный вариант ЕГЭ 2014 г.        ХИМИЯ, 11 класс.              (2014 - 13 / 21)   Демонстрационный вариант ЕГЭ 2014 г.        ХИМИЯ, 11 класс.              (2014 - 14 / 21)
                                   Часть 3
     Для записи ответов на задания этой части (С1–С5) используйте бланк
     ответов № 2. Запишите сначала номер задания (С1, С2 и т.д.), а затем
     его полное решение. Ответы записывайте чётко и разборчиво.


C1   Используя метод электронного баланса, составьте уравнение реакции
                    Na2SO3 + … + KOH  K2MnO4 + … + H2O
     Определите окислитель и восстановитель.


C2   Железо растворили в горячей концентрированной серной кислоте.
     Полученную соль обработали избытком раствора гидроксида натрия.
     Выпавший бурый осадок отфильтровали и прокалили. Полученное вещество
     сплавили с железом.
     Напишите уравнения четырёх описанных реакций.


C3   Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить
     следующие превращения:
                             H 2 SO 4   HCl   NaOH, H 2 O
     CH3  CH 2  CH 2  OH  X1  X2  X3 
                             180 C
                                                        
                            
            KMnO4 , H2 O, 0 C
      X1  X4          
     При написании уравнений реакций используйте структурные формулы
     органических веществ.


C4   Определите массовые доли (в %) сульфата железа(II) и сульфида алюминия в
     смеси, если при обработке 25 г этой смеси водой выделился газ, который
     полностью прореагировал с 960 г 5%-ного раствора сульфата меди.


C5   При взаимодействии 25,5 г предельной однооснувной карбоновой кислоты
     с избытком раствора гидрокарбоната натрия выделилось 5,6 л (н.у.) газа.
     Запишите уравнение реакции в общем виде. Определите молекулярную
     формулу кислоты.




      © 2014 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации        © 2014 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации


Демонстрационный вариант ЕГЭ 2014 г.        ХИМИЯ, 11 класс.              (2014 - 15 / 21)   Демонстрационный вариант ЕГЭ 2014 г.        ХИМИЯ, 11 класс.              (2014 - 16 / 21)
          Система оценивания экзаменационной работы по химии                                                                         Часть 2

                                        Часть 1                                                    Задание с кратким ответом считается выполненным верно, если
                                                                                             правильно указана последовательность цифр.
      За правильный ответ на каждое задание части 1 ставится 1 балл.                               За полный правильный ответ в заданиях В1–В9 ставится 2 балла; если
      Если указаны два и более ответов (в их числе правильный), неверный                     допущена одна ошибка – 1 балл; за неверный ответ (более одной ошибки)
ответ или ответ отсутствует – 0 баллов.                                                      или его отсутствие – 0 баллов.

                          №                    Ответ                                                                   №                    Ответ
                       задания                                                                                      задания
                         A1                       1                                                                   B1                     3213
                         A2                       1                                                                   B2                     4221
                         A3                       3                                                                   B3                     3311
                         A4                       4                                                                   B4                     1324
                         A5                       4                                                                   B5                     3223
                         A6                       4                                                                   B6                     4333
                         A7                       1                                                                   B7                     124
                         A8                       1                                                                   B8                     135
                         A9                       4                                                                   B9                     236
                         A10                      2
                         A11                      3
                         A12                      3
                         A13                      2
                         A14                      2
                         A15                      2
                         A16                      4
                         A17                      3
                         A18                      1
                         A19                      4
                         A20                      1
                         A21                      2
                         A22                      3
                         A23                      1
                         A24                      3
                         A25                      3
                         A26                      4
                         A27                      1
                         A28                      4




 © 2014 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации        © 2014 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации


     Демонстрационный вариант ЕГЭ 2014 г.        ХИМИЯ, 11 класс.              (2014 - 17 / 21)        Демонстрационный вариант ЕГЭ 2014 г.        ХИМИЯ, 11 класс.              (2014 - 18 / 21)
                                             Часть 3
                                                                                                  C2   Железо растворили в горячей концентрированной серной кислоте.
                                                                                                       Полученную соль обработали избытком раствора гидроксида натрия.
                Критерии оценивания заданий с развёрнутым ответом
                                                                                                       Выпавший бурый осадок отфильтровали и прокалили. Полученное вещество
                                                                                                       сплавили с железом.
                                                                                                       Напишите уравнения четырёх описанных реакций.
           За выполнение заданий ставится: С1, С5 – от 0 до 3 баллов; С2, С4 – от
     0 до 4 баллов; С3 – от 0 до 5 баллов.
                                                                                                            Содержание верного ответа и указания по оцениванию                          Баллы
                                                                                                           (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)
C1   Используя метод электронного баланса, составьте уравнение реакции
                                                                                                       Элементы ответа:
                    Na2SO3 + … + KOH  K2MnO4 + … + H2O
     Определите окислитель и восстановитель.                                                            Написаны четыре уравнения описанных реакций:
                                                                                                                           t°
                                                                                                       1) 2Fe + 6H2SO4  Fe2(SO4)3 + 3SO2 + 6H2O
                                                                                                                              
                                                                                                       2) Fe2(SO4)3 + 6NaOH = 2Fe(OH)3 + 3Na2SO4
          Содержание верного ответа и указания по оцениванию                          Баллы                            t°
         (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)                              3) 2Fe(OH)3  Fe2O3 + 3H2O
                                                                                                                          
     Элементы ответа:                                                                                  4) Fe2O3 + Fe = 3FeO
     1) составлен электронный баланс:                                                                  Правильно записаны 4 уравнения реакций                                               4
                      2 Mn+7 + ē → Mn+6                                                                Правильно записаны 3 уравнения реакций                                               3
                      1 S+4 – 2ē → S+6                                                                 Правильно записаны 2 уравнения реакций                                               2
     2) указано, что сера в степени окисления +4 является                                              Правильно записано 1 уравнение реакции                                               1
     восстановителем, а марганец в степени окисления +7 (или                                           Все уравнения реакций записаны неверно                                               0
     перманганат калия за счёт марганца в степени окисления +7) –                                                                                 Максимальный балл                         4
     окислителем;
     3) определены недостающие вещества, и составлено уравнение
     реакции:
     Na2SO3 + 2KMnO4 + 2KOH = Na2SO4 + 2K2MnO4 + H2O
     Ответ правильный и полный, содержит все названные выше                               3
     элементы
     В ответе допущена ошибка только в одном из элементов                                 2
     В ответе допущены ошибки в двух элементах                                            1
     Все элементы ответа записаны неверно                                                 0
                                                   Максимальный балл                      3




      © 2014 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации             © 2014 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации


     Демонстрационный вариант ЕГЭ 2014 г.         ХИМИЯ, 11 класс.             (2014 - 19 / 21)        Демонстрационный вариант ЕГЭ 2014 г.        ХИМИЯ, 11 класс.              (2014 - 20 / 21)

C3   Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить                              C4   Определите массовые доли (в %) сульфата железа(II) и сульфида алюминия в
     следующие превращения:                                                                            смеси, если при обработке 25 г этой смеси водой выделился газ, который
                             H 2 SO 4   HCl   NaOH, H 2 O
     CH3  CH 2  CH 2  OH  X1  X2  X3 
                                                                                                    полностью прореагировал с 960 г 5%-ного раствора сульфата меди.
                             180 C
                            
            KMnO4 , H2 O, 0 C
      X1  X4                                                                                       Содержание верного ответа и указания по оцениванию                          Баллы
     При написании уравнений реакций используйте структурные формулы                                       (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)
     органических веществ.                                                                             Элементы ответа.

          Содержание верного ответа и указания по оцениванию                                           1) Составлены уравнения реакций:
         (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)
                                                                                      Баллы            Al2S3  6H2O  2Al  OH 3  3H2S
     Ответ включает в себя пять уравнений реакций, соответствующих                                     CuSO4  H2S  CuS  H2SO4
     схеме превращений:
                              H2SO4                                                                    2) Рассчитано количество вещества сероводорода:
     1) H3C  H2C  CH2  OH  H3C  HC  CH2  H2O
                              180 C
                                     
                                                                                                       n  CuSO4   960  0,05 / 160  0,3 моль
     2) H3C  HC  CH2  HCl  H3C  CH  CH3                                                          n  H2S   n  CuSO4   0,3 моль
                                             Cl
                                                                                                       3) Рассчитаны количество вещества и массы сульфида алюминия и
                               H2 O
                                                                                                       сульфата железа(II):
     3) H3C  CH  CH3  NaOH  H3C  CH  CH3  NaCl
                                                                                                                   1
                                                                                                       n  Al2S3   n  H2S   0,1 моль
              Cl                                     OH                                                             3
                                                                                                       m  Al2S3   0,1  150  15 г
              CH3                                                                                      m  FeSO4   25  15  10 г
                       H2SO4 , 180 C
     4) H3C  CH  OH  CH3  CH  CH2  H2O
                                      
                                                                                                       4) Определены массовые доли сульфата железа(II) и сульфида
                                                    0 C                                               алюминия в исходной смеси:
     5) 3CH3  CH  CH2  2KMnO4  4H2O  2MnO2 
                                          
                                                                                                         FeSO4   10 / 25  0, 4, или 40%
         2KOH  3CH3  CH  CH2
                                                                                                         Al2S3   15 / 25  0,6, или 60%
                       OH OH                                                                           Ответ правильный и полный, содержит все названные выше                               4
     Правильно записаны 5 уравнений реакций                                               5            элементы
     Правильно записаны 4 уравнения реакций                                               4            В ответе допущена ошибка в одном из названных выше элементов                         3
     Правильно записаны 3 уравнения реакций                                               3            В ответе допущены ошибки в двух из названных выше элементов                          2
                                                                                                       В ответе допущены ошибки в трёх из названных выше элементов                          1
     Правильно записаны 2 уравнения реакций                                               2
                                                                                                       Все элементы ответа записаны неверно                                                 0
     Правильно записано 1 уравнение реакции                                               1                                                         Максимальный балл                       4
     Все элементы ответа записаны неверно                                                 0
                                                             Максимальный балл            5            * Примечание. В случае, когда в ответе содержится ошибка в вычислениях
                                                                                                       в одном из трёх элементов (втором, третьем или четвёртом), которая привела
     Примечание. Допустимо использование структурных формул разного вида                               к неверному ответу, оценка за выполнение задания снижается только на
     (развёрнутой, сокращённой, скелетной), однозначно отражающих порядок                              1 балл.
     связи атомов и взаимное расположение заместителей и функциональных
     групп в молекуле органического вещества.


      © 2014 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации             © 2014 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации



    
Яндекс цитирования Яндекс.Метрика