Единое окно доступа к образовательным ресурсам

Педагогическое образование

  1. Фильтр ресурсов
  1. Отобранных ресурсов 4769

    Аудитория
    306

    1391

    1556

    4456

    2777

    Тип ресурса










    Уровень образования
    103




  • Гениальность и помешательство - книга Ч. Ломброзо

    http://psylib.ukrweb.net/books/lombr01

    Электронная версия издания.В классической книге Ч. Ломброзо рассмотрен спектр вопросов о сходстве гениальных людей с помешанными в физиологическом отношении. Вопросы влияния атмосферных явлений на гениальных людей и на помешанных, влияния метеорологических явлений на рождение гениальных людей. Рассмотрены проблемы влиияние расы и наследственности на гениальность и помешательство. В приложении и самом тексте приведены многочисленные примеры гениальных людей, страдавших умопомешательством, примеры гениев, поэтов, юмористов и других между сумасшедшими. Рассмотрены типы и характеры сумасшедших артистов и художников. Охарактеризованы личности психопатов, "пророков" и революционеров. Приведены специальные особенности гениальных людей, страдавших в то же время и помешательством, рассмотрены исключительные особенности гениальных людей

    Тип материала: Монография; | Аудитория: Учащийся; Исследователь; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское;

  • О чем пишут школьники на уроках русского языка? - методические рекомендации для учителей

    http://rus.1september.ru/article.php?ID=200203303

    О чем пишут школьники на уроках русского языка? - методические рекомендации для учителей

    Тип материала: Статья; | Аудитория: Преподаватель; | Уровень образования: Послевузовское;

  • Личность и ее взаимодействие с социальной средой - работа Н.И. Сарджвеладзе

    http://psylib.ukrweb.net/books/sarjv01

    Электронная версия издания. Монография посвящена исследованию возможных образцов взаимодействия личности с социумом, отношению к внешнему миру и самоотношения, а также механизмам перехода виртуальных состояний, свойственных целостной системе "личность - социальный мир", в реальное, манифестированное поведение. Разработка методологически обоснованного концептуального аппарата структуры и динамика личности предполагает изучение тех связей и отношений, в которые вовлечен индивид и устанавливаются им в процессе своей жизнедеятельности. Именно так поставлен вопрос в представленной книге.Одна из основных проблем монографии - проблема виртуальных образцов отношения человека к предметному миру, миру людей и самоотношения, а также возможных вариантов взаимодействия личности с социумом - фактически проблема резервов человеческой жизнедеятельности, резервов его адаптивной и преобразовательной активности.

    Тип материала: Электронная версия печатного издания; | Аудитория: Учащийся; Исследователь; | Уровень образования: Высшее; Послевузовское;

  • Л.С. ВЫГОТСКИЙ И СПЕЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ

    http://www.voppsy.ru/journals_all/issues/1996/966/966118.htm

    В статье содержатся сведения об истории работы Л.С.Выготского в области специальной психологии, описывается его вклад в разработку концепции психического развития в онтогенезе при наличии тех или иных дефектов (отклонений в развитии), рассматриваются вопросы диагностики нарушений развития, анализируются классические статьи великого ученого, посвященные проблемам психического развития аномального ребенка, такие как "К психологии и педагогике детской дефективности", "Основные проблемы современной дефектологии", "Диагностика развития и педологическая клиника трудного детства". Имеется список базовых работ других авторов по данной проблематике.

    Тип материала: Статья; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • От бересты до компьютера: история образования в Великом Новгороде

    http://museum.novsu.ac.ru

    Сайт посвящен отдельным страницам истории просвещения Новгородского края со времен появления первых школ до создания в Великом Новгороде университета классического типа, который с 1994 года носит имя великого государственного деятеля и просветителя Ярослава Мудрого. На сайте представлены: хронологическая лента событий, научно-популярные иллюстрированные очерки по истории просвещения, материалы о выдающихся деятелях русской православной церкви, культуры и науки, связанных с историей просвещения края, а также информация о музее истории НовГУ, его фондовых коллекциях.

    Тип материала: Тематическая подборка материалов; | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; | Уровень образования: Высшее;

  • Сибирский центр инновационных педагогических технологий "Открытие"

    http://open.websib.ru

    Описание педагогических технологий, проектов, методические материалы.

    Тип материала: Методические указания; | Аудитория: Преподаватель; Менеджер; | Уровень образования: Высшее;

  • Аудивизуальное образование

    http://www.mediaeducation.ru/pub/bondarenko_1/default.htm

    Коллекция исследовательских материалов об аудивизуальном образовании. Интерпретация аудиовизуальной информации: исследование особенностей интерпретации различной аудиовизуальной информации. Перцептивный тренинг: методика перцептивного тренинга (на материале телевизионной рекламы). Алгоритмы и образцы действия, повышающие эффективность художественного аудиовизуального творчества. Типологии коммуникационных барьеров. Аудиовизуальное образование: анализ возможностей реабилитации и самореализации в процессе аудиовизуального образования.

    Тип материала: Монография; | Аудитория: | Уровень образования: Высшее;

  • Собрание трудов по психологии творчества

    http://www.aquarun.ru/psih/tvor/default.htm

    Работы известных отечественных и зарубежных ученых: вопросы искусства, мифотворчества, художественных способностей, воспитания чувств.

    Тип материала: Образовательный сайт; | Аудитория: Преподаватель; Абитуриент; | Уровень образования: Высшее;

  • Сельская школа: о природосообразности и "ребенкосообразности" образования

    http://ps.1september.ru/article.php?ID=200301909

    Уроки весенней педагогики. Как проводить уроки на свежем воздухе, а не в пыльных и душных классах.

    Тип материала: Методические указания; | Аудитория: Преподаватель; | Уровень образования: Начальное общее; Основное общее; Высшее; Переподготовка и повышение квалификации;

  • Экономические аспекты развития дистанционного образования

    http://www.umj.ru/index.php/pub/inside/723/

    В статье рассматриваются возможные направления развития дистанционного образования в России с учетом национальных приоритетов, оценка опыта по социальной поддержке граждан, а также анализ экономической деятельности института, как одной из составляющей развития материально-технической базы и совершенствования образовательного процесса.
    Статья опубликована в журнале "Университетское управление: практика и анализ" (2006, N6), публикация доступна в формате PDF.

    Тип материала: Статья; | Аудитория: Преподаватель; Менеджер; | Уровень образования: Высшее; Переподготовка и повышение квалификации;

Яндекс цитирования Яндекс.Метрика